下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)一、引言作為一名教育工作者,我深知師德師風(fēng)是教育事業(yè)的根本,也是教師的基本要求。它關(guān)乎著教師的品德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平以及師生關(guān)系等方方面面。為了更好地履行我作為一名教師的職責(zé)和使命,維護(hù)社會(huì)公共利益,我鄭重承諾遵守師德師風(fēng)準(zhǔn)則。二、保持職業(yè)操守我將恪盡職守,盡心盡力地承擔(dān)教育工作,不濫用職權(quán),維護(hù)教育公正。我將以身作則,遵守教育法律法規(guī),不參與非法聚斂、貪污腐敗等不正當(dāng)行為。我將尊重每一位學(xué)生的個(gè)體差異,不歧視、不虐待、不體罰、不侮辱學(xué)生。我將遵守客觀公正的原則,評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)不偏袒、不利用權(quán)力壓制學(xué)生,不參與學(xué)術(shù)不端行為。三、熱愛(ài)教育事業(yè)我將以崇高的教育理想為指引,不斷提高自身的教學(xué)水平,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我將時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,傾聽(tīng)他們的心聲,發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生面臨的問(wèn)題與困惑。我將積極參與教育教學(xué)改革,不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)教育科技發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和服務(wù)。我將不斷探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注教育教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。四、塑造良好師生關(guān)系我將傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,重視學(xué)生的需求,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我將尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用多元化教學(xué)方法,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我將與學(xué)生建立良好的互信關(guān)系,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,傳遞正能量。我將積極參與班級(jí)管理和教育教學(xué)的溝通協(xié)調(diào)工作,與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五、不斷提升自身素質(zhì)我將積極學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,不斷提高自身的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì),注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。我將定期參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),拓寬自己的知識(shí)視野,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。我將關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),積極參與教育研究和課堂教學(xué)改進(jìn),努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法。我將不斷提高自身的思想道德水平,修身養(yǎng)性,做到言行一致、以身作則。六、總結(jié)作為一名教育工作者,我鄭重承諾遵守上述師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)的內(nèi)容,以身示范,全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),為教育事業(yè)的健康
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邢臺(tái)學(xué)院《環(huán)境科學(xué)概論實(shí)踐》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 旅行社員工心理素質(zhì)提升方案
- 商場(chǎng)公廁衛(wèi)生管理方案
- 物流倉(cāng)庫(kù)出入管理制度
- 能源項(xiàng)目成本控制與管理方案
- 商用廚房消防通風(fēng)排煙設(shè)施施工方案
- 2024至2030年銅版工藝畫(huà)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 旅游行業(yè)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)推廣方案
- 城市污水處理煙氣脫硫方案
- 智能制造項(xiàng)目結(jié)算與移交方案
- 腳手架計(jì)算書(shū)-
- 《針灸治療中風(fēng)假性球麻痹臨床實(shí)踐指南》方案系統(tǒng)解讀
- 完整解讀(勞動(dòng)課新課標(biāo))詳解《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》全文內(nèi)容PPT課件
- 電廠面試問(wèn)題集(完整版)
- 《種植我們的植物》優(yōu)秀課件PPT
- 多維閱讀Crazy Cat 課件
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專題講座11278
- 航空服務(wù)禮儀課程標(biāo)準(zhǔn)
- WB36鋼種焊接工藝淺析
- 美國(guó)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽標(biāo)示成分
- 外貿(mào)英文報(bào)價(jià)單模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論