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文檔簡介
2024年上半年教師資格證《初中道德與法治》真題及答案[單選題]1.課程資源是提高教學(xué)質(zhì)量和增強教學(xué)效果的重要支撐。道德與法治是義務(wù)教育階段的思政課,其優(yōu)質(zhì)課程資源的重要特征在于()。①政治方向正確②聚焦(江南博哥)核心素養(yǎng)③便于網(wǎng)絡(luò)傳播④課程資源共享A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:A參考解析:本題考查課程資源開發(fā)和利用。開發(fā)和利用課程資源應(yīng)堅持目標(biāo)導(dǎo)向,精選優(yōu)質(zhì)課程資源,即必須堅持正確的政治方向,聚焦核心素養(yǎng),結(jié)合黨和國家重大實踐和理論創(chuàng)新成果,精選有助于學(xué)習(xí)活動開展與目標(biāo)達成的優(yōu)質(zhì)資源,①②兩項正確。A項正確。故正確答案為A。[單選題]2.某教師在批閱小明作業(yè)時寫道:“你完成的作業(yè)源于生活中遇到的實際問題,提出了很多有效的方法,希望在分享活動中你能積極主動地向同學(xué)們介紹?!痹摻處熯\用的評價方法是()。A.觀察法B.項目評價C.談話法D.描述性評語正確答案:A參考解析:本題考查評價的方法。觀察法是教師在自然狀態(tài)下,有目的、有計劃地觀察學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度、能力和行為,并記錄下來,作為對學(xué)生進行評價和引導(dǎo)的依據(jù)。材料中,教師通過批閱小明作業(yè)而進行的評價,運用了觀察法。A項正確。B項:項目評價是教師按照不同項目將學(xué)生分成若干小組,由學(xué)生自主設(shè)計活動計劃。學(xué)生可以圍繞真實的社會生活問題進行搜集、組織、解釋或表達信息,如提交調(diào)查報告或小論文等。師生可以對小組成果進行分析,將小組評價與個人評價相結(jié)合。與題干不符,排除。C項:談話法是教師通過與學(xué)生各種形式的交流和對話,獲得學(xué)生思想品德發(fā)展?fàn)顩r的信息,據(jù)此對學(xué)生進行評價和引導(dǎo)。與題干不符,排除。D項:描述性評語是教師在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上,用描述性的語言將學(xué)生在思想品德某一方面的表現(xiàn),如態(tài)度、能力和行為等寫成評語,并針對存在的問題提出改進建議。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]3.小莉拿著媽媽剛買的書說:“同學(xué)們都說這本書不好看?!眿寢屨f:“你都沒有看過這本書,為什么說它不好看呢?”這一對話啟示我們要()。①敢于批判質(zhì)疑,表達不同觀點②提升思維品質(zhì),善于獨立思考③與大家一致,不要“唱反調(diào)”④追求獨立,敢于對一切說不A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:A參考解析:本題考查獨立思維。題干中的小莉沒有做到獨立思考,其與媽媽的對話啟示我們要敢于批判質(zhì)疑,表達不同觀點,提升思維的品質(zhì),善于獨立思考,①②兩項正確。A項正確。③項:“與大家一致”的說法太絕對。與題干不符,排除。④項:應(yīng)是敢于對一切不合理的事情說“不”。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]4.《中華人民共和國民法典》規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)。自然人的生命安全和生命尊嚴受法律保護,任何組織或者個人不得侵害他人的生命權(quán),”其蘊含的倫理觀念為()。①生命的意義由自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②每個人只對自己的生命負責(zé)③每個人都應(yīng)當(dāng)尊重和敬畏生命④任何人不得漠視他人的生命A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:D參考解析:本題考查生命的思考?!吨腥A人民共和國民法典》第一千零二條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)。自然人的生命安全和生命尊嚴受法律保護。任何組織或者個人不得侵害他人的生命權(quán)。”這體現(xiàn)了每個人都應(yīng)當(dāng)尊重和敬畏生命,任何人不得漠視他人的生命,③④兩項正確。D項正確。①項:材料沒有體現(xiàn)挖掘生命的意義。與題干不符,排除。②項:對自己和他人的生命都要負責(zé)。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]5.下列選項中符合《中華人民共和國民法典》基本原則的是()。A.某企業(yè)以“層層包裝”的方式打造高價月餅禮盒B.王某與其子因家庭矛盾簽訂斷絕父子關(guān)系協(xié)議C.某保健品企業(yè)雇傭演員假扮名醫(yī)推銷產(chǎn)品D.李某以三倍市價在拍賣會上拍下鐘愛的藝術(shù)品正確答案:D參考解析:本題考查民法的基本原則。民法的基本原則分別為:平等原則、自愿原則、公平原則、誠信原則、守法公序良俗原則、綠色原則。選項中,李某以三倍市價在拍賣會上拍下鐘愛的藝術(shù)品,體現(xiàn)了自愿原則,D選項正確。A項:該企業(yè)以“層層包裝”的方式打造高價月餅禮盒,違背了誠信原則、綠色原則。與題干不符,排除。B項:王某與其子因家庭矛盾簽訂斷絕父子關(guān)系協(xié)議,違背了守法和公序良俗原則。與題干不符,排除。C項:該保健品企業(yè)雇傭演員假扮名醫(yī)推銷產(chǎn)品,違背了誠信原則。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]6.黨的二十大報告指出,全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,關(guān)系黨執(zhí)政興國,關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國家長治久安,我國全面推進依法治國的總目標(biāo)是()。①建設(shè)社會主義法治國家②提高社會成員的法治素養(yǎng)③建設(shè)中國特色社會主義法治體系④基于實踐推進法治理論創(chuàng)新A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:B參考解析:本題考查全面依法治國。全面推進依法治國的總目標(biāo)建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家。①③兩項正確,B項正確。故正確答案為B。[單選題]7.2023年12月8日,根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《國務(wù)院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》,國務(wù)院任命的52個部門和單位的73名負責(zé)人參加了憲法宣誓儀式,國務(wù)院公職人員進行憲法宣誓有利于()。①彰顯憲法權(quán)威,增強憲法觀念②促使國家機關(guān)工作人員依法執(zhí)政③激勵公職人員忠于和維護憲法④以道德滋養(yǎng)法治精神A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:B參考解析:本題考查法治政府。國務(wù)院公職人員進行憲法宣誓有利于彰顯憲法權(quán)威,增強憲法觀念;有利于激勵公職人員忠于和維護憲法。①③兩項正確。B項正確。②項:依法執(zhí)政的主體是中國共產(chǎn)黨,而不是政府。與題干不符,排除。④項:材料未體現(xiàn)德治。與題干不符,排除。故正確答案為B。[單選題]8.針對公共交通工具上搶奪方向盤、毆打駕駛?cè)藛T等行為,《中華人民共和國刑法》增設(shè)妨礙安全駕駛罪,其根本原因是上述行為()。A.受到輿論關(guān)注和譴責(zé)B.違反了相關(guān)的行政法規(guī)C.具有嚴重社會危害性D.侵害了公民的政治權(quán)利正確答案:C參考解析:本題考查犯罪。針對公共交通工具上搶奪方向盤、毆打駕駛?cè)藛T等行為,《中華人民共和國刑法》增設(shè)妨礙安全駕駛罪,其根本原因是上述行為具有嚴重的社會危害性。A項錯誤,C項正確。B項:題干中的行為不屬于行政法規(guī)的調(diào)整范疇。與題干不符,排除。D項:公民的政治權(quán)利有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)。題干中的行為未侵害公民的政治權(quán)利。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]9.下列選項中不屬于《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(2022年版)》教學(xué)建議的是()。A.立足核心素養(yǎng),制訂彰顯鑄魂育人的教學(xué)目標(biāo)B.及時豐富和充實教學(xué)內(nèi)容,反映黨和國家重大實踐和理論創(chuàng)新成果C.把握思想教育基本特征,實現(xiàn)說理教育與啟發(fā)引導(dǎo)有機結(jié)合D.圍繞議題,設(shè)計活動型學(xué)科課程的教學(xué)正確答案:D參考解析:本題考查課程標(biāo)準。《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(2022年版)》提出的教學(xué)建議有:①立足核心素養(yǎng),制訂彰顯鑄魂育人的教學(xué)目標(biāo);②及時豐富和充實教學(xué)內(nèi)容,反映黨和國家重大實踐和理論創(chuàng)新成果;③把握思想教育基本特征,實現(xiàn)說理教育與啟發(fā)引導(dǎo)有機結(jié)合;④豐富學(xué)生實踐體驗,促進知行合一。D項屬于高中思想政治課程標(biāo)準提出的教學(xué)建議,表述錯誤。D項與題干相符,當(dāng)選。A、B、C三項:表述正確。與題干不符,排除。本題為選非題,故正確答案為D。[單選題]10.甲委托乙代購惠普打印機,而乙代購的是佳能打印機,乙的代購行為()。A.無效B.可撤銷C.效力待定D.可變更正確答案:C參考解析:本題考查民法。題干中,乙的代購行為屬于無權(quán)代理行為。在無權(quán)代理的情況下,如果經(jīng)過本人追認或者本人知道他人以本人名義實施民事行為而不作否認表示的,無權(quán)代理人所為代理行為的法律效果歸屬被代理人,視為有權(quán)代理。所以乙的代理行為效力待定,是否產(chǎn)生效力關(guān)鍵看甲是否追認。C項正確。A、B、D三項:與題干不符,排除。
故正確答案為C。[單選題]11.勞動是馬克思“改變世界”的第一支點。下列對勞動二重性學(xué)說認識不正確的是()。A.使勞動價值論成為科學(xué)B.讓工人認清了地位、提高了階級覺悟C.為剩余價值論奠定了基礎(chǔ)D.是理解馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的樞紐正確答案:B參考解析:本題考查勞動的二重性。馬克思的勞動二重性理論為勞動價值論奠定了科學(xué)的基礎(chǔ),為剩余價值論奠定了基礎(chǔ),是“理解政治經(jīng)濟學(xué)樞紐”。剩余價值論揭示了資本主義生產(chǎn)和剝削的秘密,對工人認清自己的地位、提高階級覺悟有重要意義。B項與題干相符,當(dāng)選。A、C、D三項:與題干不符,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。[單選題]12.中國人民在反帝反封建的民主革命斗爭中,經(jīng)歷了從舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變。新民主主義革命與舊民主主義革命的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。①領(lǐng)導(dǎo)階級不同
②革命的前途和目標(biāo)不同③依靠力量不同
④所屬的世界革命范疇不同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④正確答案:B參考解析:本題考查新民主主義革命。新民主主義革命“新”在:①就領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來說,新民主主義革命不是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),而是由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),這一點具有決定性意義;②就革命前途來說,不是建立資產(chǎn)階級共和國和資本主義制度,而是建立無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級的聯(lián)合專政,并最終過渡到社會主義社會;③就所屬世界革命范疇來說,它已不屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分,而是屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分。①②④三項正確。B項正確。③項:新民主主義革命的依靠力量是人民大眾,其中主要是工人、農(nóng)民;舊民主主義沒有找到革命的依靠力量。與題干不符,排除。故正確答案為B。[單選題]13.1848年2月,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,這是關(guān)于科學(xué)社會主義的第一個綱領(lǐng)性文件?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的誕生()。①科學(xué)揭示了資本主義制度必然滅亡的歷史規(guī)律②標(biāo)志著社會主義從理論層面向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)變③為無產(chǎn)階級的革命斗爭提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)④使社會主義實現(xiàn)了由理想到現(xiàn)實的偉大飛躍A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:B參考解析:本題考查《共產(chǎn)黨宣言》。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,科學(xué)揭示了資本主義制度必然滅亡的歷史規(guī)律,為無產(chǎn)階級的革命斗爭提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),①③兩項正確。B項正確。②④兩項:十月革命建立了世界上第一個社會主義國家,實現(xiàn)了社會主義從理論、運動到實踐、制度的偉大跨越,社會主義實現(xiàn)了由理想到現(xiàn)實的偉大飛躍;這也標(biāo)志著社會主義從理論層面向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)變。與題干不符,排除。故正確答案為B。[單選題]14.馬克思把人類社會歷史劃分為依次更替的五種社會形態(tài):原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產(chǎn)主義社會(社會主義社會是它的第一階段)。五種社會形態(tài)劃分的依據(jù)是()。A.生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)B.是否存在剝削C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.人的發(fā)展?fàn)顩r正確答案:A參考解析:本題考查生產(chǎn)關(guān)系。占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系決定社會的性質(zhì)和發(fā)展方向。人類歷史上有五種不同性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系依次占統(tǒng)治地位,因而人類歷史就相應(yīng)地劃分為依次更替的五種社會形態(tài)。A項正確。B、C、D三項:與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]15.老李的奮斗史:20世紀80年代,老李承包了集體上地種菜;90年代,老李自己開了小商店,自己當(dāng)老板又當(dāng)售貨員;進入21世紀,老李獨立出資開設(shè)了連鎖飯店,雇工經(jīng)營。上述材料涉及的所有制經(jīng)濟形式依次是()。A.國有經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟B.集體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、國有經(jīng)濟C.個體經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟D.集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟正確答案:D參考解析:本題考查所有制。材料中,“20世紀80年代,老李承包了集體土地種菜”體現(xiàn)的所有制經(jīng)濟形式是集體經(jīng)濟;“90
年代,老李自己開了小商店,自己當(dāng)老板又當(dāng)售貨員”體現(xiàn)的所有制經(jīng)濟形式是個體經(jīng)濟;“進入21世紀,老李獨自出資開設(shè)了連鎖飯店,雇工經(jīng)營”體現(xiàn)的所有制經(jīng)濟形式是私營經(jīng)濟。D項正確。A、B、C三項:與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]16.近些年來,中國經(jīng)濟總量和發(fā)展水平不斷提高。同時,中國經(jīng)濟外部環(huán)境日益錯綜復(fù)雜。2020年7月,習(xí)近平總書記在企業(yè)家座談會上指出,面向未來,我們要逐步形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局應(yīng)當(dāng)()。①立足自給自足,逐步降低經(jīng)濟的對外依存度②強化開放合作,提升國內(nèi)循環(huán)的效率和水平③發(fā)揮內(nèi)需潛力,更好聯(lián)通和利用國內(nèi)國際兩個市場④建立獨立的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈,有效應(yīng)對外部經(jīng)濟波動A.①③B.①④C.②③D.②④正確答案:C參考解析:本題考查我國的經(jīng)濟發(fā)展。構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局應(yīng)當(dāng)強化開放合作,提升國內(nèi)循環(huán)的效率和水平;應(yīng)當(dāng)發(fā)揮內(nèi)需潛力,更好聯(lián)通和利用國內(nèi)國際兩個市場。②③兩項正確。C項正確。①項:構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局應(yīng)當(dāng)立足中國實際。與題干不符,排除。④項:應(yīng)建立自主可控、安全高效的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈,而非“獨立的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈”。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]17.2022年10月16日,中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在北京開幕。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹新時代中國特色社會主義思想,弘揚偉大建黨精神,自信自強,守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),勇毅前行,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。這體現(xiàn)出()。①在中國特色社會主義新時代,確立了中國共產(chǎn)黨始終處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位②中國共產(chǎn)黨發(fā)揮總攬全局協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用③堅持和加強黨組織經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)各個領(lǐng)域的建設(shè)④堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo),堅持黨在政治立場、政治方向、政治道路、政治原則方面的領(lǐng)導(dǎo)A.①②B.①④C.②④D.③④正確答案:C參考解析:本題考查中國共產(chǎn)黨。黨的二十大的主題體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨發(fā)揮總攬全局協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,也體現(xiàn)了堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo),堅持黨在政治立場、政治方向、政治道路、政治原則方面的領(lǐng)導(dǎo),②④兩項正確。C項正確。①項:黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位早已確立。與題干不符,排除。③項:政府組織經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)各個領(lǐng)域的建設(shè)。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]18.股份合作農(nóng)場是農(nóng)民在農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制方面的全新探索。農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營權(quán)入股,使農(nóng)村資源實現(xiàn)資本化、集約化發(fā)展,加快了農(nóng)民增收致富的步伐。股份合作農(nóng)場模式()。①是多種經(jīng)濟成分改制的有效形式②有利于壯大集體經(jīng)濟,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營③有利于促進土地流轉(zhuǎn),實現(xiàn)農(nóng)村土地所有權(quán)的轉(zhuǎn)變④可以增加土地產(chǎn)出,促進收入分配的多元化A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:C參考解析:本題考查所有制。股份合作農(nóng)場模式有利于壯大集體經(jīng)濟、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營,可以增加土地產(chǎn)出,促進收入分配的多元化,②④兩項正確。C項正確。①項:股份合作農(nóng)場模式屬于集體經(jīng)濟的一種形式,并不涉及多種經(jīng)濟成分。與題干不符,排除。③項:股份合作農(nóng)場模式有利于促進土地流轉(zhuǎn),但土地所有權(quán)仍然屬于集體。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]19.張家村的辦公樓前掛著三塊牌子,分別是中國共產(chǎn)黨張家村支部委員會、張家村村民委員會、張家村村務(wù)監(jiān)督委員會。對此認識正確的是()
。①三個機構(gòu)是層級相同的村級組織,三個機構(gòu)的組成人員可以完全相同②村黨支部委員會是黨在農(nóng)村的基層組織,是全村各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心③村務(wù)監(jiān)督委員會是依法設(shè)立的村務(wù)監(jiān)督機構(gòu),具有監(jiān)督村委會的職權(quán)④在農(nóng)村基層治理實踐中,村民委員會向村務(wù)監(jiān)督委員會負責(zé)并報告工作A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:C參考解析:本題考查我國政治制度。村黨支部是黨在農(nóng)村的最基層的組織,村民委員會是我國的基層群眾性自治組織之一,我國的基層群眾自治是在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下進行的,②項正確。村務(wù)監(jiān)督委員會是依法設(shè)立的村務(wù)監(jiān)督機構(gòu),享有監(jiān)督村委會的職權(quán),監(jiān)督村民委員會的日常工作,③項正確。C項正確。①項:從性質(zhì)看,村黨支部是黨在農(nóng)村的最基層的組織,村民委員會是我國的基層群眾性自治組織,村務(wù)監(jiān)督委員會是依法設(shè)立的村務(wù)監(jiān)督機構(gòu);從組成看,村民委員會和村務(wù)監(jiān)督委員會組成人員可以是普通群眾,但村黨支部的組成人員應(yīng)全部是黨員,且村委會成員及其近親屬不得擔(dān)任村務(wù)監(jiān)督機構(gòu)成員。因此,三者的組成人員是不同的。與題干不符,排除。④項:村民委員會向村民會議、村民代表會議負責(zé)并報告工作。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]20.在青少年模擬政協(xié)活動中,“小委員”們通過調(diào)查與分析,提出了《關(guān)于推動電動自行車頭盔國標(biāo)相關(guān)條款出臺的提案》等關(guān)注社會熱點的提案,從參與政治生活的角度看,青少年從“坐”而論道到“做”而論道旨在()。①增強社會責(zé)任感②提高科技素養(yǎng)③增強民主法治意識④豐富校園活動A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:B參考解析:本題考查承擔(dān)責(zé)任。舉辦青少年模擬政協(xié)活動,讓小委員參與社會熱點的提案,這樣做的目的是增強青少年的社會責(zé)任感與民主法治意識,①③兩項正確。B項正確。②項:材料沒有體現(xiàn)提高科技素養(yǎng)。與題干不符,排除。④項:這不是從參與政治生活的角度看得出的結(jié)論。與題干不符,排除。故正確答案為B。[單選題]21.2022年7月,國務(wù)院出臺相關(guān)文件,進一步規(guī)范行政裁量權(quán),壓縮自由裁量空間,避免執(zhí)法畸輕畸重,規(guī)范行政裁量權(quán)()。A.是行政機關(guān)不斷簡政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù)的表現(xiàn)B.是推進公正司法、建設(shè)法治國家的必然要求C.旨在通過完善法律制度,促進執(zhí)法部門文明執(zhí)法D.有利于政府公平執(zhí)法,推進我國法治政府建設(shè)正確答案:D參考解析:本題考查法治政府。所謂行政裁量權(quán)是指國家行政機關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi),基于法理或事理對某些事件作出酌量處理的行為的權(quán)力。規(guī)范行政裁量權(quán),壓縮自由裁量空間,避免執(zhí)法畸輕畸重,有利于政府公平執(zhí)法,推進我國法治政府建設(shè)。D項正確。A項:材料并沒有體現(xiàn)政府簡政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù)。與題干不符,排除。B項:公正司法的主體是司法機關(guān),題干的主體為行政機關(guān)。與題干不符,排除。C項:材料沒有體現(xiàn)文明執(zhí)法。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]22.我國協(xié)商民主包括政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商,政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商?;鶎訁f(xié)商以及社會組織協(xié)商等多種形式,下列對協(xié)商民主認識正確的是()。①人民政協(xié)是協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu)②可以最大限度地聚集人民群眾的聰明才智③協(xié)商民主是社會主義的一項基本政治制度④基層協(xié)商保證人民直接管理國家和社會事務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:A參考解析:本題考查協(xié)商民主。我國協(xié)商民主包括政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會組織協(xié)商等多種形式。其中,人民政協(xié)是協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu),協(xié)商民主可以最大限度地凝聚人民群眾的聰明才智,①②兩項正確。A項正確。③項:社會主義協(xié)商民主是中國特色社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。與題干不符,排除。④項:人民通過民主選舉,產(chǎn)生人大代表,組成各級人民代表大會;各級人民代表大會代表人民行使國家權(quán)力,管理國家和社會事務(wù)。人民沒有直接管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]23.從開幕式上的“迎客松”“二十四節(jié)氣”,到閉幕式上的“送別柳”“十二生肖”。從會徽、火炬、獎牌、制服、花束、吉祥物到比賽場館,北京冬奧會令世界矚目。這表明()。①文化是國家間競爭的核心②應(yīng)當(dāng)繼承弘揚傳統(tǒng)文化③冬奧會是文化交流的平臺④中華文化具有獨特魅力A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:D參考解析:本題考查中華文化。從開幕式上的“迎客松”“二十四節(jié)氣”,到閉幕式上的“送別柳”“十二生肖”。從會徽、火炬、獎牌、制服、花束、吉祥物到比賽場館,北京冬奧會令世界矚目?!坝退伞薄岸墓?jié)氣”等都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有獨特的魅力;北京冬奧會讓世界了解了中華文化,可以看出冬奧會是文化交流的平臺。③④兩項正確。D項正確。①項:當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。與題干不符,排除。②項:應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]24.歷史文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的寶貴資源,要始終把保護放在第一位,這是因為文化遺產(chǎn)()。①代表著人類進入文明時代②是一個民族生存與發(fā)展的前提③對于研究人類文明的演進具有重要意義④是國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:D參考解析:本題考查文化遺產(chǎn)保護。要把文化遺產(chǎn)的保護放在第一位,是因為文化遺產(chǎn)對于研究人類文明的演進具有重要意義,是國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,③④兩項正確。D項正確。①項:文字是人類進入文明時代的標(biāo)志。與題干不符,排除。②項:國家統(tǒng)一是一個民族生存和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]25.某市“鄰居節(jié)”立足城鄉(xiāng)基層,在傳承中國傳統(tǒng)鄰里文化的基礎(chǔ)上,將單一的困難幫扶、守望相助拓展為更加多元化的道德引領(lǐng)、文明共建等,建立起“互信互助不互擾”的新型鄰里關(guān)系,豐富了現(xiàn)代城市文化特質(zhì)。這表明()。①人們在社會實踐中創(chuàng)造并享用著新的文化②新型鄰里文化豐富了現(xiàn)代城市文明建設(shè)的精神內(nèi)涵③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵在世代相傳中穩(wěn)定不變④社會主義文化是歷史悠久的傳統(tǒng)鄰里文化的升華A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:A參考解析:本題考查文化的內(nèi)涵與特點以及文化的功能。材料中,“立足城鄉(xiāng)基層,在傳承中國傳統(tǒng)鄰里文化的基礎(chǔ)上,將單一的困難幫扶、守望相助拓展為更加多元化的道德引領(lǐng)、文明共建等,建立起‘互信互助不互擾’的新型鄰里關(guān)系,豐富了現(xiàn)代城市文化特質(zhì)”,這表明人們在社會實踐中創(chuàng)造著新文化并享用著新文化,新型鄰里文化豐富了現(xiàn)代城市文明建設(shè)的精神內(nèi)涵,①②兩項正確。A項正確。③項:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵在世代相傳中因時而變。與題干不符,排除。④項:材料沒有體現(xiàn)社會主義文化和鄰里文化的關(guān)系。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]26.人臉識別技術(shù)恰似一朵“帶刺的玫瑰”,這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用提升了社會運行效率,但也編織了一張精確定位個人信息的網(wǎng),讓個人隱私無所遁形,在不經(jīng)意間將人“扎傷”。這體現(xiàn)了()。①矛盾是事物發(fā)展的根本動力②矛盾雙方具有相互排斥、對立的屬性③聯(lián)系決定著事物發(fā)展的進程④矛盾的兩個方面有主要和次要之分A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:C參考解析:本題考查矛盾。題干強調(diào)人臉識別技術(shù)存在兩方面的影響,既提升了社會運行效率,也讓個人隱私無所遁形。這表明矛盾雙方相互排斥、對立,且題干中前者屬于矛盾的主要方面,后者屬于矛盾的次要方面,②④兩項正確。C項正確。①項:材料中沒有體現(xiàn)矛盾的作用。與題干不符,排除。③項:主要矛盾決定事物發(fā)展進程。與題干不符,排除。故正確答案為C。[單選題]27.“博物館經(jīng)濟”是指以博物館或博物館群為依托,通過充分發(fā)揮博物館的特有優(yōu)勢和經(jīng)濟價值,將博物館與旅游、文化等產(chǎn)業(yè)有機融合的一種經(jīng)濟形態(tài)。從哲學(xué)上看,“博物館經(jīng)濟”體現(xiàn)了()。①用聯(lián)系的觀點看問題②用綜合的思維方法認識事物③外因?qū)κ挛锇l(fā)展的決定作用④量變與質(zhì)變的相互滲透與轉(zhuǎn)化A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:A參考解析:本題考查聯(lián)系?!安┪镳^經(jīng)濟”是指以博物館或博物館群為依托,通過充分發(fā)揮博物館的特有優(yōu)勢和經(jīng)濟價值,將博物館與旅游、文化等產(chǎn)業(yè)有機融合的一種經(jīng)濟形態(tài)。從哲學(xué)上看,這體現(xiàn)了用聯(lián)系的觀點看問題,以及用綜合的思維方法認識事物,①②兩項正確。A項正確。③項:對事物發(fā)展起決定作用的是主要矛盾。與題干不符,排除。④項:量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,材料未體現(xiàn)量變與質(zhì)量的關(guān)系。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]28.“讀萬卷書,行萬里路?!蔽覀儾粌H要重視書中知識的學(xué)習(xí),而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。這對我們的哲學(xué)啟示是()。A.獲得知識必須要親身實踐B.認識要經(jīng)歷感性到理性的過程C.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要D.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗都不可或缺正確答案:D參考解析:本題考查認識論。我們不僅要重視書中知識的學(xué)習(xí),而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí),這說明獲得認識需要直接經(jīng)驗,也需要間接經(jīng)驗。D項正確。A項:人們獲得知識的途徑有兩個,即參與實踐活動獲得直接經(jīng)驗和通過知識的學(xué)習(xí)、傳遞獲得間接經(jīng)驗。與題干不符,排除。B項:為干擾項。與題干不符,排除。C項:直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗都十分重要。與題干不符,排除。故正確答案為D。[單選題]29.鹽堿地一度被稱為土地的“絕癥”。目前中國的鹽堿地面積約為15億畝。科研人員通過科學(xué)合理改良,使相當(dāng)一部分鹽堿地轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)良田,有效實現(xiàn)了耕地資源擴容、提質(zhì)、增效。這蘊含的哲學(xué)道理是()。①事物是運動、變化、發(fā)展的②改造客觀世界要充分發(fā)揮主觀能動性③改造客觀世界可以突破規(guī)律的制約④人們通過不懈努力一定能戰(zhàn)勝自然A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:A參考解析:本題考查規(guī)律。一度被稱為土地的“絕癥”的鹽堿地經(jīng)過科研人員的努力蝶變?yōu)閮?yōu)質(zhì)良田,這表明一切事物都是不斷運動、變化、發(fā)展著的,改造客觀世界要充分發(fā)揮主觀能動性,①②兩項正確。A項正確。③項:規(guī)律具有客觀性,“改造客觀世界可以突破規(guī)律的制約”說法錯誤。與題干不符,排除。④項:“人們通過不懈努力一定能戰(zhàn)勝自然”說法過于絕對。與題干不符,排除。故正確答案為A。[單選題]30.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),下列古語與這一思想一致的是()。①良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒②窮則獨善其身,達則兼濟天下③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:C參考解析:本題考查止于至善。止于至善是一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。為此,我們要從點滴小事做起,積少成多,積善成德,要做到“窮則獨善其身,達則兼濟天下”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。②③兩項正確。C項正確。①項:此句強調(diào)了言語對人的巨大影響,勸勉人們多說善意的話,少用語言傷害別人。與題干不符,排除。④項:此句意思是缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會導(dǎo)致知識狹隘,見識短淺。形容孤偏鄙陋,見聞不多。與題干不符,排除。故正確答案為C。[問答題]1.《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告2022》顯示,我國的網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)整體狀況持續(xù)向好,但隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,新模式新生態(tài)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)誠信領(lǐng)域也面臨新的問題和挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)詐騙、不當(dāng)競爭、直播領(lǐng)域良莠不齊等。結(jié)合材料,簡要說明我國應(yīng)如何加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)。正確答案:詳見解析參考解析:(1)完善誠信的監(jiān)督機制,充分發(fā)揮政府、社會等組織的批評監(jiān)督作用。(2)學(xué)校、社會媒體要加強誠信學(xué)習(xí)的宣傳力度。(3)國家、政府要加強網(wǎng)絡(luò)誠信綜合治理,建立并完善失信懲戒機制。(4)每個人都要增強法律意識,堅守誠信原則。[問答題]2.某教師在執(zhí)教“自由與規(guī)則不可分”內(nèi)容時,向?qū)W生出示了漫畫——《風(fēng)箏和線》(掙脫?不掙脫?)。請說明該漫畫在教學(xué)中能發(fā)揮哪些作用。(12分)正確答案:詳見解析參考解析:(1)漫畫能夠使抽象的概念更加具體、生動。學(xué)生可以通過漫畫中的形象、情節(jié)和對話理解自由與規(guī)則之間的關(guān)系。(2)漫畫還可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。學(xué)生可以跟隨漫畫中的角色自由想象,這種參與式的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力,促進他們語言表達和寫作技能的提高。(3)漫畫可以為學(xué)生提供一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們更加投入地參與到道德與法治課程的學(xué)習(xí)中。在課堂學(xué)習(xí)過程中,不少學(xué)生可能會感到枯燥和無聊,而漫畫的運用可以改變這種情況,使學(xué)習(xí)更為有趣和吸引人。通過創(chuàng)造有趣的角色和情節(jié),漫畫可以吸引學(xué)生注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們更加主動地學(xué)習(xí)道德與法治課程。(4)漫畫的運用可以促進師生之間的互動和溝通。教師可以以漫畫的形式向?qū)W生展示知識點,并鼓勵學(xué)生通過漫畫的形式來表達自己的觀點和想法。這樣能夠建立師生之間的良好關(guān)系,增進學(xué)生對道德和法治問題的理解。[問答題]3.下面是某教師執(zhí)教“建設(shè)美麗中國—正視發(fā)展挑戰(zhàn)”時的課堂實錄片段。師:通過上述分析,我們不難發(fā)現(xiàn)人口問題、資源問題、環(huán)境問題是我們國家經(jīng)濟社會發(fā)展過程中遇到的嚴峻挑戰(zhàn),這些問題從本質(zhì)上說是什么問題?如何應(yīng)對呢?生:是發(fā)展問題,應(yīng)協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系……師:讓我們看看習(xí)近平總書記是怎么說的。(出示圖片“綠水青山就是金山銀山”)你是怎么理解的?生:環(huán)境是我們經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ);良好的環(huán)境就是財富,我們需要保護環(huán)境……師:我們絕不能以犧牲環(huán)境為代價來換取一時的經(jīng)濟增長,發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決,堅持就是綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。師:課前,老師請大家對近幾年我市為“節(jié)約資源、保護環(huán)境”做的實事進行調(diào)查,下面請各組分享調(diào)查結(jié)果。生:綠色能源公交車、共享單車、垃圾分類……師:我也了解到,老城區(qū)污染企業(yè)完成搬遷改造;用水用氣實施階梯收費;改善海域生態(tài)環(huán)境……這些努力讓環(huán)境越來越好,讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)驕傲!師:光驕傲還不行,我們每個人也應(yīng)該為改善環(huán)境踏踏實實做點事兒。課前布置的“爭做環(huán)保小達人”作業(yè),要求大家利用家里的廢舊物品做一些小物件,下面請同學(xué)們展示自己的作品。生:我們用紙殼、泡沫等做的花籃,用易拉罐做的筆筒,還進行了手繪……師:大家的作品既美觀又實用!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有哪些收獲?生:從自己做起,愛護環(huán)境;如果發(fā)現(xiàn)有污染環(huán)境的行為,要及時制止,積極舉報……師:大家說得很好,人不負青山,青山定不負人。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗中國而貢獻自己的力量。(1)依據(jù)道德與法治課程教學(xué)理論,分析該教學(xué)過程有哪些值得肯定之處。(2)針對“課前小調(diào)查”或“爭做環(huán)保小達人”的活動,選擇其一,分析存在的問題,并提出改進建議。正確答案:詳見解析參考解析:(1)①初中道德與法治課程要求教師豐富學(xué)生實踐體驗,促進知行合一。該教師在教學(xué)中要求學(xué)生課前對近幾年我市為“節(jié)約資源、保護環(huán)境”做的實事進行調(diào)查,并在課前布置“爭做環(huán)保小達人”作業(yè),要求大家利用家里的廢舊物品做一些小物件,做到了教學(xué)與社會實踐活動相結(jié)合,加強了課內(nèi)課外聯(lián)結(jié)。(實踐性)②初中道德與法治課程要求教師把握思想教育基本特征,實現(xiàn)說理教育與啟發(fā)引導(dǎo)有機結(jié)合。該教師在課堂上進行
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