福建省中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)深化應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)課件_第1頁
福建省中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)深化應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)課件_第2頁
福建省中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)深化應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)課件_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

福建省中小學(xué)校舍信息管理

系統(tǒng)深化應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)福建省教育管理信息中心2013.01.081感謝你的觀賞2019-8-14內(nèi)容提要:一、校舍信息管理系統(tǒng)建設(shè)情況二、學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的年度更新三、校安工程實(shí)施過程、竣工信息管理四、校舍信息管理系統(tǒng)深化應(yīng)用(薄弱校)五、校舍信息管理系統(tǒng)二期介紹2感謝你的觀賞2019-8-14一、校舍信息管理系統(tǒng)建設(shè)情況

1.校舍系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)展情況2.校舍系統(tǒng)存在主要問題3感謝你的觀賞2019-8-141、校舍系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)展情況(全國(guó))

全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)已錄入審核41萬所學(xué)?;拘畔?,占全國(guó)中小學(xué)總數(shù)(下同)的99.4%;214萬棟單體建筑物基本信息,占99.4%;33萬所學(xué)校校園規(guī)劃信息,占79%;176萬棟單體建筑物規(guī)劃信息,占81.8%;12萬個(gè)加固重建新建項(xiàng)目實(shí)施過程信息,占全國(guó)累計(jì)已竣工并交付使用項(xiàng)目總數(shù)的33%;1234萬張校園和校舍單體建筑物圖片,占應(yīng)錄總數(shù)的75.3%;239萬段視頻,占應(yīng)錄總數(shù)的77.4%。4感謝你的觀賞2019-8-14數(shù)據(jù)來源:全國(guó)校安辦2012年11月通報(bào)1、校舍系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)展情況(福建?。?感謝你的觀賞2019-8-142、校舍系統(tǒng)存在的主要問題1)部分學(xué)校數(shù)據(jù)錄入不全或未審核。2)學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量還有待提高。3)校安工程實(shí)施過程及單體建筑竣工信息錄入、審核同步率低。6感謝你的觀賞2019-8-142、校舍系統(tǒng)存在的主要問題7感謝你的觀賞2019-8-14二、學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的年度更新

1.學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容2.學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更新操作說明8感謝你的觀賞2019-8-141.學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容

《學(xué)?;拘畔⒈怼罚簩W(xué)校代碼、名稱、類別、地區(qū)類別、校長(zhǎng)及手機(jī)

提示:如果修改了類別、辦別,則學(xué)校代碼后4位要相應(yīng)修改,否則無法保存。代碼修改后,登錄帳號(hào)和密碼不變。相關(guān)屬性修改后,學(xué)校代碼后4位(學(xué)校類別[2位]+學(xué)校辦別[1位]+地區(qū)類別[1位])相對(duì)應(yīng)的值也要進(jìn)行修改才能保存。學(xué)校代碼修改后,學(xué)校登錄帳號(hào)不變。11—小學(xué)

17—一貫制學(xué)校小學(xué)部

18—教學(xué)點(diǎn)

21—完全中學(xué)

22—高級(jí)中學(xué)

23—初級(jí)中學(xué)

24—一貫制學(xué)校1—城市2—縣鎮(zhèn)3—農(nóng)村1—教育部門和集體辦

2—民辦

3—其他部門辦9感謝你的觀賞2019-8-141.學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容《學(xué)校詳細(xì)信息表》:班數(shù)、教職工數(shù)、在校學(xué)生數(shù)、寄宿生、農(nóng)村留守兒童。(小學(xué)階段、初中階段、高中階段)

10感謝你的觀賞2019-8-142.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更新操作說明數(shù)據(jù)來源:2012年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)更新時(shí)間:2012年12月說明:1)不涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學(xué)校信息表可以直接點(diǎn)“修改”,輸入更新數(shù)據(jù),然后保存。不用撤消“縣區(qū)審核”,保存后也不用執(zhí)行“縣區(qū)審核”2)涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學(xué)校信息修改:撤消“縣區(qū)審核”—修改數(shù)據(jù)---執(zhí)行“縣區(qū)審核”。11感謝你的觀賞2019-8-14三、校安工程實(shí)施過程、竣工信息管理

1.校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)2.校安工程實(shí)施后單體建筑物信息維護(hù)12感謝你的觀賞2019-8-14

校安工程實(shí)施過程信息化管理包括校安工程實(shí)施過程信息、校安工程實(shí)施后單體建筑物情況信息。錄入流程為“工程實(shí)施過程信息”->“工程實(shí)施后單體建筑物情況信息”

。注意:在完成排查、鑒定、規(guī)劃數(shù)據(jù)的錄入和審核后方可錄入工程實(shí)施數(shù)據(jù)。每錄入一個(gè)過程信息,須及時(shí)進(jìn)行審核。1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(內(nèi)容)13感謝你的觀賞2019-8-141)拆除的校舍

“拆除”項(xiàng)目,則只需填寫“基本信息表”和“拆除信息表”1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(報(bào)表)14感謝你的觀賞2019-8-142)加固的校舍

“加固”項(xiàng)目,則需填寫十三張信息子表,不需填寫的信息子表有:“拆除信息”、“可研信息”、“立項(xiàng)信息”、“勘察信息”。1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(報(bào)表)15感謝你的觀賞2019-8-143)重建(新建)的校舍

“重建”項(xiàng)目,“基建工程建設(shè)方式”選擇“新建”,則十七張信息子表均需填寫。

1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(報(bào)表)16感謝你的觀賞2019-8-14

1)選擇需錄入信息的建筑物,點(diǎn)擊“新增工程實(shí)施過程信息”

2)在“單體建筑物規(guī)劃”下拉列表中選擇對(duì)應(yīng)的校安工程規(guī)劃日期,若選擇“無規(guī)劃”則可用于校安工程之外的工程實(shí)施過程信息的收錄。

3)填寫“基本信息表”并審核。

4)錄入其他各子表信息1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(操作步驟)17感謝你的觀賞2019-8-14

1)基本信息:

a.工程實(shí)施過程信息的“改造方式”數(shù)據(jù)項(xiàng)須與單體建筑物規(guī)劃改造性質(zhì)相對(duì)應(yīng)。

b.所屬專項(xiàng)工程名稱選擇:“安全工程”

c.“基本信息”子表為工程實(shí)施過程信息的必填表,如果該信息子表不填寫,則其他信息子表均不能填寫。

2)總投資:各項(xiàng)資金填報(bào)的是規(guī)劃數(shù)。

3)立項(xiàng)信息:批復(fù)資金和面積填批復(fù)文件上的數(shù)據(jù),不填規(guī)劃數(shù)。1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(注意事項(xiàng))18感謝你的觀賞2019-8-14

4)各子表填報(bào)的“開始時(shí)間”、“完成時(shí)間”系統(tǒng)有校驗(yàn)關(guān)系(按項(xiàng)目中各流程時(shí)間前后關(guān)系),但實(shí)際操作時(shí)可能出現(xiàn)問題,可對(duì)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

5)填寫“竣工驗(yàn)收”信息子表前,應(yīng)先填寫“質(zhì)量督督”、“行政責(zé)任人”兩張表,如直接填寫,彈出錯(cuò)誤信息。1、校安工程實(shí)施過程信息維護(hù)(注意事項(xiàng))19感謝你的觀賞2019-8-141)待實(shí)施過程信息全部錄入完畢并審核后,方可填報(bào)該建筑物的實(shí)施后單體建筑物情況數(shù)據(jù)。2)照片、視頻要求同單體建筑物。3)平面圖可以拍攝成照片(jpg格式)后上傳,也可直接上傳dwg格式的CAD設(shè)計(jì)圖文件。4)立體圖不必上傳。5)永久性標(biāo)牌要拍攝成照片(jpg格式)上傳。2、校安工程實(shí)施后單體建筑物信息維護(hù)(內(nèi)容)20感謝你的觀賞2019-8-141)實(shí)施后單體建筑物情況的“基本信息表”通過縣(區(qū))校安辦審核后,將對(duì)該建筑實(shí)施前的所有數(shù)據(jù)(基本信息、排查、鑒定、規(guī)劃)進(jìn)行更新。新建:在建筑物基本信息表中增加該建筑物信息,排查、鑒定也增加該建筑物空表,規(guī)劃從“規(guī)劃新建單體建筑物信息維護(hù)”轉(zhuǎn)移至“單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù)”。重建、加固:更新原建筑物的基本信息表中的相關(guān)信息,排查、鑒定、規(guī)劃表不變。2、校安工程實(shí)施后單體建筑物信息維護(hù)(注意事項(xiàng))21感謝你的觀賞2019-8-14

2)數(shù)據(jù)更新后,校園詳細(xì)信息表中數(shù)據(jù)不等于各單體建筑物基本信息表數(shù)據(jù)之和,審核時(shí)會(huì)出現(xiàn)校驗(yàn)錯(cuò)誤,用戶要手工進(jìn)行重新匯總。操作:選擇【學(xué)校及校舍概要->學(xué)校信息管理】,選擇<詳細(xì)信息>,點(diǎn)擊“修改”按鈕,在彈出窗口中點(diǎn)擊“讀取建筑物信息”按鈕,然后保存,重新生成匯總數(shù)。2、校安工程實(shí)施后單體建筑物信息維護(hù)(注意事項(xiàng))22感謝你的觀賞2019-8-14四、校舍系統(tǒng)深化應(yīng)用(薄弱校)

1.系統(tǒng)總體介紹

2.常見問題匯總23感謝你的觀賞2019-8-14基于目前正在運(yùn)行的全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),利用已錄入的學(xué)校、校舍等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),改造現(xiàn)有功能,滿足薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目的管理。薄弱校改造項(xiàng)目的軟件管理思路是縣級(jí)操作人員填寫規(guī)劃并申報(bào)到市級(jí)、省級(jí),市級(jí)、省級(jí)操作人員審核后,方可填寫工程實(shí)施信息。1.系統(tǒng)總體介紹(基本思路)24感謝你的觀賞2019-8-14項(xiàng)目縣選定項(xiàng)目學(xué)校縣級(jí)填寫薄弱學(xué)校改造規(guī)劃信息市、省級(jí)審核項(xiàng)目申報(bào)表市、省級(jí)上報(bào)項(xiàng)目申報(bào)表項(xiàng)目縣填寫項(xiàng)目校的工程實(shí)施信息項(xiàng)目縣填寫項(xiàng)目校資金信息審核審核1.系統(tǒng)總體介紹(錄入流程)25感謝你的觀賞2019-8-141.《改造單體建筑物信息表》2.《新建單體建筑物信息表》3.《匯總校園規(guī)劃信息表》4.《單體建筑物規(guī)劃情況》5.《校園規(guī)劃情況》6.《薄弱項(xiàng)目申報(bào)表》7.《薄弱學(xué)校改造總表》1.系統(tǒng)總體介紹(報(bào)表)26感謝你的觀賞2019-8-141.系統(tǒng)總體介紹(改造單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù))在校安系統(tǒng)中存在該校及該建筑物信息,是對(duì)原有建筑物做薄弱學(xué)校改造規(guī)劃。27感謝你的觀賞2019-8-14項(xiàng)目類別可選擇:“縣級(jí)學(xué)校擴(kuò)容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設(shè)”?;üこ谈脑煨再|(zhì)可選擇:“改擴(kuò)建”、“維修加固”、“安全”。注意:若該棟建筑物在校安工程中已規(guī)劃為“重建”或“加固”,則不能對(duì)該建筑物做薄弱項(xiàng)目規(guī)劃。1.系統(tǒng)總體介紹(改造單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù))28感謝你的觀賞2019-8-141.系統(tǒng)總體介紹(項(xiàng)目類別和用途校驗(yàn)關(guān)系)29感謝你的觀賞2019-8-141.系統(tǒng)總體介紹(新建單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù))在校安系統(tǒng)中存在該校信息,是對(duì)已有學(xué)校的完全新建的建筑物做薄弱學(xué)校改造規(guī)劃。30感謝你的觀賞2019-8-14項(xiàng)目類別可選擇“縣級(jí)學(xué)校擴(kuò)容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設(shè)”?;üこ谈脑煨再|(zhì)默認(rèn)為“新建”。說明:新建單體建筑物規(guī)劃中所填寫的單體建筑物規(guī)劃信息屬于新建的范圍,不屬于加固改造的范圍。1.系統(tǒng)總體介紹(新建單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù))31感謝你的觀賞2019-8-141.系統(tǒng)總體介紹(匯校園規(guī)劃信息維護(hù))所有單體規(guī)劃信息錄入審核完成后,匯總校園規(guī)劃信息,根據(jù)資金安排年份選擇,可使用<讀取建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)>按鈕,讀取該資金安排年份下各單體建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)的匯總值。32感謝你的觀賞2019-8-14校園規(guī)劃信息表中,校舍規(guī)劃各面積均指在校舍面積基礎(chǔ)上新增的數(shù)據(jù),學(xué)?,F(xiàn)有班數(shù)、規(guī)劃學(xué)生人數(shù)均為增加的班數(shù)、學(xué)生人數(shù),校園規(guī)劃的面積等于該年份安排資金下新建單體建筑物、改造單體建筑物的面積之和。1.系統(tǒng)總體介紹(匯校園規(guī)劃信息維護(hù))33感謝你的觀賞2019-8-14對(duì)本縣已審核的薄弱項(xiàng)目校規(guī)劃數(shù)據(jù)生成項(xiàng)目申報(bào)表,并進(jìn)行審核及上報(bào)。(1)生成項(xiàng)目申報(bào)表生成項(xiàng)目申報(bào)表前需確認(rèn)本縣薄弱項(xiàng)目校規(guī)劃數(shù)據(jù)均已填寫并審核完成(2)審核項(xiàng)目申報(bào)表(3)上報(bào)項(xiàng)目申報(bào)表上報(bào)項(xiàng)目申報(bào)表至市級(jí)、省級(jí),可以選擇項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行上報(bào)操作,上報(bào)申報(bào)表前需確認(rèn)申報(bào)表已區(qū)縣審核。

1.系統(tǒng)總體介紹(縣級(jí)生成、審核、上報(bào)申報(bào)表)34感謝你的觀賞2019-8-14可通過頁面上方“審核狀態(tài)”、“詳細(xì)審核狀態(tài)”、“上報(bào)狀態(tài)”、“行政區(qū)劃”及“資金安排年份”對(duì)申報(bào)列表進(jìn)行過濾。1.系統(tǒng)總體介紹(縣級(jí)生成、審核、上報(bào)申報(bào)表)35感謝你的觀賞2019-8-141.規(guī)劃新建的學(xué)校,在薄弱校系統(tǒng)中如果錄入數(shù)據(jù)?答:首先要登錄校安系統(tǒng),通過“校安工程管理”—“規(guī)劃情況管理”—“學(xué)校布局調(diào)整”模塊新增加一所學(xué)校,保存并進(jìn)行縣區(qū)審核后方可在薄弱校系統(tǒng)的學(xué)校列表中顯示。不可通過校安系統(tǒng)的“學(xué)校及校舍概要”—“學(xué)校信息管理”模塊中增加新建學(xué)校。2.常見問題匯總36感謝你的觀賞2019-8-142.單體建筑物規(guī)劃重復(fù)錄入,刪除多余規(guī)劃,區(qū)縣撤銷審核后也無法刪除?答:薄弱校系統(tǒng)未更新時(shí),單體建筑物規(guī)劃在區(qū)縣審核通過后,縣區(qū)即使撤銷審核,也是無法刪除的,需要提交給省級(jí)管理員進(jìn)行刪除。目前系統(tǒng)已經(jīng)更新,縣區(qū)可以刪除審核過的規(guī)劃。2.常見問題匯總37感謝你的觀賞2019-8-143.單體建筑物信息維護(hù)中,對(duì)單體進(jìn)行規(guī)劃改造,提示“該建筑物已經(jīng)做了校安工程加固規(guī)劃,不能做薄弱項(xiàng)目規(guī)劃”提示框?答:由于該單體建筑物在校安系統(tǒng)的“校安工程管理”—“單體建筑物規(guī)劃信息維護(hù)”模塊中做了加固或重建的規(guī)劃,所以在薄弱系統(tǒng)中就不能進(jìn)行規(guī)劃。2.常見問題匯總38感謝你的觀賞2019-8-144.薄弱校系統(tǒng)中,如果一個(gè)學(xué)校只建一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那該如何填報(bào)?答:直接為該學(xué)校增加一個(gè)校園規(guī)劃,填報(bào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等相關(guān)數(shù)據(jù),不必新建單體建筑物規(guī)劃。

2.常見問題匯總39感謝你的觀賞2019-8-145.匯總校園規(guī)劃信息維護(hù)中為什么讀取的數(shù)據(jù)都是0?答:校園規(guī)劃數(shù)據(jù)是按照資金安排年份進(jìn)行匯總的,每一年度的單體規(guī)劃都對(duì)應(yīng)本年度的匯總校園規(guī)劃信息。2.常見問題匯總40感謝你的觀賞2019-8-146.匯總校園規(guī)劃信息維護(hù)中,為什么通過“讀取建筑物數(shù)據(jù)”匯總的數(shù)據(jù)保存時(shí)提示錯(cuò)誤?答:校驗(yàn)公式:“資金投入”=“資金來源”?!白x取建筑物數(shù)據(jù)”,校園規(guī)劃表中的資金只匯總

“校舍”、“附屬設(shè)施設(shè)備(食堂、伙房、宿舍)”的單體建筑物的數(shù)據(jù),綠化、征地、其他土建類附屬設(shè)施設(shè)備不進(jìn)行匯總應(yīng)手工進(jìn)行錄入。

2.常見問題匯總41感謝你的觀賞2019-8-147.縣區(qū)申報(bào)表已經(jīng)上報(bào)后,如何再進(jìn)行規(guī)劃數(shù)據(jù)的修改工作?答:1)由市級(jí)把該縣區(qū)的申報(bào)表駁回2)縣區(qū)把校園規(guī)劃表、單體建筑物表審核不通過

3)縣區(qū)對(duì)校園規(guī)劃表、單體建筑物表進(jìn)行修改,重新審核。4)縣區(qū)重新生成申報(bào)表并審核、上報(bào)。2.常見問題匯總42感謝你的觀賞2019-8-148.為什么薄弱校工程中“校安項(xiàng)目資金安排使用維護(hù)”表無法選擇“已實(shí)施校安工程項(xiàng)目名稱”?

答:必須在校安系統(tǒng)中把該校安工程項(xiàng)目實(shí)施過程信息錄入并縣區(qū)審核后才可以進(jìn)行選擇。2.常見問題匯總43感謝你的觀賞2019-8-14五、校舍管理系統(tǒng)二期介紹

1.系統(tǒng)二期建設(shè)背景、目標(biāo)、內(nèi)容2.系統(tǒng)二期新增功能模塊介紹

44感謝你的觀賞2019-8-14

隨著系統(tǒng)的推廣和進(jìn)一步的業(yè)務(wù)需求的提出,系統(tǒng)逐漸凸顯了一些問題,包括以下幾個(gè)方面:1、由于長(zhǎng)期數(shù)據(jù)積累,部分模塊的性能下降幅度較大,需要優(yōu)化現(xiàn)有業(yè)務(wù)的處理效率2、為了滿足地方個(gè)性化需求以及多種專項(xiàng)工程的管理,需要進(jìn)一步提升系統(tǒng)擴(kuò)展性和個(gè)性化定制能力。3、為現(xiàn)有系統(tǒng)對(duì)于校舍維護(hù)期的日常管理功能相對(duì)較少

建設(shè)背景45感謝你的觀賞2019-8-144、滿足地市、區(qū)縣部署的需要3、滿足地方和學(xué)校日常管理需求2、增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析功能6、建立系統(tǒng)安全保障5、整合校園視頻監(jiān)控1、對(duì)一期項(xiàng)目進(jìn)行擴(kuò)展和完善建設(shè)目標(biāo)建設(shè)目標(biāo)46感謝你的觀賞2019-8-14功能建設(shè)二期新功能我的桌面日常管理工程建設(shè)管理自定義查詢自定義報(bào)表一期功能完善可擴(kuò)展性完善易用性完善性能優(yōu)化兼容性完善系統(tǒng)集成整合一期系統(tǒng)3G視頻監(jiān)控集成GIS系統(tǒng)集成BIEE分析工具集成其他報(bào)表工具集成多媒體平臺(tái)集成交換中間件集成統(tǒng)一認(rèn)證集成門戶集成建設(shè)內(nèi)容47感謝你的觀賞2019-8-14一期功能二期功能功能結(jié)構(gòu)48感謝你的觀賞2019-8-14新增功能---我的桌面

支持用戶定制個(gè)性化桌面,以圖形(包括柱圖、餅圖、儀表盤等)、表格來展示校舍系統(tǒng)中最受關(guān)注的數(shù)據(jù),支持用戶查看下級(jí)單位的明細(xì)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)新增功能模塊介紹49感謝你的觀賞2019-8-14新增功能---我的桌面

系統(tǒng)新增功能模塊介紹50感謝你的觀賞2019-8-14新增功能---

GIS地圖(二期)學(xué)校GIS地圖生成與發(fā)布工具

提供教育統(tǒng)計(jì)地圖生成與配置工具,支持多類型統(tǒng)計(jì)地圖生成,在地圖上通過統(tǒng)計(jì)圖形、顏色漸變等方式展現(xiàn)各地區(qū)教育情況,包括:各類學(xué)校數(shù)量以及各自所占比例、教師數(shù)量、學(xué)生數(shù)量、各地校舍規(guī)劃建設(shè)面積和投入資金、校舍安全狀況等。學(xué)校標(biāo)注點(diǎn)管理

提供直接在地圖上拖拽學(xué)校移動(dòng)到指定位置,并回寫數(shù)據(jù)庫。避免學(xué)校坐標(biāo)填寫不準(zhǔn)確的問題。地圖自定義區(qū)域校舍信息統(tǒng)計(jì)

提供在GIS矢量地圖上自定義區(qū)域(規(guī)則或不規(guī)則圖形、任何組合的多級(jí)行政區(qū)劃、根據(jù)需求定制的特殊區(qū)域等)自動(dòng)選擇學(xué)校等目標(biāo)信息,并支持對(duì)各類校舍信息的分級(jí)、分類統(tǒng)計(jì),并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的圖表、統(tǒng)計(jì)地圖結(jié)果表達(dá)。系統(tǒng)新增功能模塊介紹51感謝你的觀賞2019-8-14新增功能---校舍日常管理校舍日常管理中包括校舍查勘和校舍修繕兩部分,規(guī)范化這部分的管理流程,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行管理。在校舍查勘和修繕的部分,可以增加圖片、視頻上傳的功能,以此來對(duì)比工程實(shí)施前后的情況。完善校舍查勘和校舍修繕的指標(biāo)項(xiàng)系統(tǒng)新增功能模塊介紹52感謝你的觀賞2019-8-14新增功能---附屬設(shè)施管理對(duì)附屬設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)的分類,如供水類、消防類等,這樣做在填報(bào)的時(shí)候可以有效的對(duì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確錄入,而且保證了對(duì)

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