關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
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關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人工程打算書(shū)——石影一、工程背景失獨(dú)老人,是指由于家中唯一的子女不幸離世,這樣的家庭被稱(chēng)為“失獨(dú)家庭“,失獨(dú)家庭中的老人即被稱(chēng)為“失獨(dú)老人“考慮,孩子不僅是血脈的連續(xù),也是精神的寄予,對(duì)于失獨(dú)一、工程背景失獨(dú)老人,是指由于家中唯一的子女不幸離世,這樣的家庭被稱(chēng)為“失獨(dú)家庭“,失獨(dú)家庭中的老人即被稱(chēng)為“失獨(dú)老人“考慮,孩子不僅是血脈的連續(xù),也是精神的寄予,對(duì)于失獨(dú)家庭來(lái)說(shuō),他們的情感依靠和養(yǎng)老保障自然就成了一個(gè)更加凸顯的社會(huì)問(wèn)題。失獨(dú)老人生活方式相對(duì)封閉,極易產(chǎn)生被拋棄和疏離感,缺乏與社會(huì)和他們直接溝通和交往的時(shí)機(jī),社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)相對(duì)薄弱,他們?cè)谏睢⑿睦?、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面都面臨諸多困難,需要政府和社會(huì)各界的幫扶與救助。我們啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人”這一項(xiàng)活動(dòng),旨在通過(guò)社區(qū)的宣傳和介入,在生活、心理減壓等方面為失獨(dú)老人供給幫扶與救助,建立完善的社區(qū)效勞體系。在開(kāi)展關(guān)愛(ài)工作前,需提前進(jìn)展失獨(dú)老人困難問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查,對(duì)失獨(dú)老人的生活現(xiàn)狀、心理狀況有初步了解,為工作的進(jìn)一步開(kāi)展供給參考。在開(kāi)展關(guān)愛(ài)工作前,需提前進(jìn)展失獨(dú)老人困難問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查,對(duì)失獨(dú)老人的生活現(xiàn)狀、心理狀況有初步了解,為工作的進(jìn)一步開(kāi)展供給參考。二、工程名稱(chēng):二、工程名稱(chēng):通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,豐富局部失獨(dú)老人的精神世界,使他通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,增加失獨(dú)老人對(duì)生活的士氣和信念,關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人、構(gòu)建和諧社區(qū)通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,豐富局部失獨(dú)老人的精神世界,使他通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,增加失獨(dú)老人對(duì)生活的士氣和信念,關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人、構(gòu)建和諧社區(qū)三、效勞對(duì)象:三、效勞對(duì)象:社區(qū)內(nèi)全體失獨(dú)老人四、工程工作團(tuán)隊(duì):督導(dǎo):一名,總負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)全部失獨(dú)老人的效勞工程。社區(qū)負(fù)責(zé)人:一名,主要負(fù)責(zé)建立失獨(dú)老人信息檔案、資金評(píng)估與申請(qǐng)、組織安康講座和消遣活動(dòng)等。社工:3名,主要負(fù)責(zé)幫助社區(qū)負(fù)責(zé)人的工作;專(zhuān)業(yè)照四、工程工作團(tuán)隊(duì):督導(dǎo):一名,總負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)全部失獨(dú)老人的效勞工程。社區(qū)負(fù)責(zé)人:一名,主要負(fù)責(zé)建立失獨(dú)老人信息檔案、資金評(píng)估與申請(qǐng)、組織安康講座和消遣活動(dòng)等。社工:3名,主要負(fù)責(zé)幫助社區(qū)負(fù)責(zé)人的工作;專(zhuān)業(yè)照顧生活不能自理的失獨(dú)老人志愿者:名額不限,幫助社區(qū)開(kāi)展工作和對(duì)社工內(nèi)失獨(dú)老人進(jìn)展效勞。六、工程目的六、工程目的1.們走出較為封閉的生活網(wǎng)絡(luò)。們走出較為封閉的生活網(wǎng)絡(luò)。2.助人自助。3.讓更多人關(guān)愛(ài)他們。4.助人自助。3.讓更多人關(guān)愛(ài)他們。4.通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,對(duì)社區(qū)效勞體系作出規(guī)劃。增進(jìn)國(guó)家對(duì)失獨(dú)老人的幫扶救助政策的完善空間。七、工程工作內(nèi)容:七、工程工作內(nèi)容:1.社區(qū)活動(dòng)。邀請(qǐng)失獨(dú)老人參與社區(qū)活動(dòng),觀看或參與文藝演出、參與安康講座等等。引導(dǎo)失獨(dú)老人走出封閉,感受社會(huì)的關(guān)心和溫和。1.社區(qū)活動(dòng)。邀請(qǐng)失獨(dú)老人參與社區(qū)活動(dòng),觀看或參與文藝演出、參與安康講座等等。引導(dǎo)失獨(dú)老人走出封閉,感受社會(huì)的關(guān)心和溫和。2.小組活動(dòng)。組織失獨(dú)老人培育、參與興趣愛(ài)好小組。活動(dòng)圍繞正確生疏自己,提升自尊感、自信念等方面開(kāi)展。通過(guò)各類(lèi)文化消遣、教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)老有所樂(lè)和老有所學(xué),提升自我的價(jià)值感。3.上門(mén)走訪。通過(guò)直接面對(duì)面,一對(duì)一的溝通,加強(qiáng)與效勞對(duì)象的情感溝通,在精神上賜予勸慰疏導(dǎo)。并具體了解他們各類(lèi)文化消遣、教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)老有所樂(lè)和老有所學(xué),提升自我的價(jià)值感。3.上門(mén)走訪。通過(guò)直接面對(duì)面,一對(duì)一的溝通,加強(qiáng)與效勞對(duì)象的情感溝通,在精神上賜予勸慰疏導(dǎo)。并具體了解他們的生活、安康狀況,探究建立長(zhǎng)效關(guān)愛(ài)制度。活動(dòng)留意:1、去標(biāo)簽化,活動(dòng)期間,統(tǒng)一稱(chēng)呼失獨(dú)老人“叔叔”或“阿姨”2、考慮效勞對(duì)象年紀(jì)偏大,出行不易,活動(dòng)時(shí)間看天氣狀況可調(diào)整3、每個(gè)活動(dòng)提前預(yù)備相關(guān)總結(jié)性材料,以備不需之需。4、活動(dòng)參與者因時(shí)間、社會(huì)地位,觸動(dòng)其敏感心態(tài)等緣由而不愿參與活動(dòng),利用各方面幫助,與其溝通,盡可能滿足其要求,做到相關(guān)保證〔保密工作等〕。八、存在困難缺乏專(zhuān)業(yè)人才和資源1.余師傅,女,早年生活是夫妻恩愛(ài)、母慈子孝,因一缺乏專(zhuān)業(yè)人才和資源1.余師傅,女,早年生活是夫妻恩愛(ài)、母慈子孝,因一場(chǎng)車(chē)禍同時(shí)經(jīng)受喪夫和喪子。后賣(mài)掉房子搬至外區(qū),也再婚這類(lèi)人群需要專(zhuān)業(yè)心理介入。2.黃師傅,男,聾啞,現(xiàn)患有肺結(jié)核和重糖癥,殘聯(lián)各方面補(bǔ)助加失獨(dú)各方面政策補(bǔ)助,生活上并無(wú)經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題,但住院行動(dòng)不便再加本身溝通不便,社區(qū)有心幫扶而力缺乏,需要專(zhuān)業(yè)護(hù)工資源。3.王師傅,男,經(jīng)受過(guò)插隊(duì),患病過(guò)下崗,執(zhí)行打算生育政策后唯一的孩子也沒(méi)有了,有過(guò)經(jīng)受,王師傅認(rèn)為這類(lèi)人群需要專(zhuān)業(yè)心理介入。2.黃師傅,男,聾啞,現(xiàn)患有肺結(jié)核和重糖癥,殘聯(lián)各方面補(bǔ)助加失獨(dú)各方面政策補(bǔ)助,生活上并無(wú)經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題,但住院行動(dòng)不便再加本身溝通不便,社區(qū)有心幫扶而力缺乏,需要專(zhuān)業(yè)護(hù)工資源。3.王師傅,男,經(jīng)受過(guò)插隊(duì),患病過(guò)下崗,執(zhí)行打算生育政策后唯一的孩子也沒(méi)有了,有過(guò)經(jīng)受,王師傅認(rèn)為現(xiàn)有的幫扶政策大程度上還是以政府為主導(dǎo)力氣強(qiáng)力推動(dòng)的,更多的是自上而下,而非自下而上開(kāi)放的,對(duì)社區(qū)事務(wù)的參與程度較低。這種狀況下,由第三方社會(huì)組織或?qū)I(yè)社工介入,更有利開(kāi)展工作。九、針對(duì)困難實(shí)行措施1、申請(qǐng)資金,引進(jìn)、購(gòu)置專(zhuān)業(yè)效勞2、樂(lè)觀開(kāi)發(fā)社區(qū)已有的資源,充分開(kāi)掘社區(qū)“能人”、利用轄區(qū)共建單位,合理配置,提高社區(qū)資源利用率。九、

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