【中班半日活動(dòng)】半日活動(dòng)方案

【中班半日活動(dòng)】半日活動(dòng)方案半日活動(dòng)區(qū)域游戲：階段目標(biāo)：1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂意與同伴共同游戲。2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識(shí)?；顒?dòng)流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動(dòng)——交流評(píng)價(jià)、分享成果活動(dòng)指導(dǎo)：一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)1、語言區(qū)——看圖書、擲骨子（骨子、圖書若干）指導(dǎo)語：看了什么書？書上有什么？把骨子往上拋，看一下落在地上時(shí)看到了什么水果寶寶？要求：講完整的話2、生活區(qū)喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類食物）粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性（果樹、果子若干）打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）要求：做到物歸原樣3、益智區(qū)找朋友——能找到配對(duì)的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔?、鞋子、手腳印若干）拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）4、美工區(qū)橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂（蠟筆、水果圖）手指點(diǎn)畫——顏料、彩紙二、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)三、交流評(píng)價(jià)、分享成果指導(dǎo)語：誰能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評(píng)價(jià)。重點(diǎn)講評(píng)生活區(qū)種果子，請(qǐng)幼兒討論“我在樹上種滿了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”生活活動(dòng)：內(nèi)容：我會(huì)折衣服目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到亂扔、亂放衣服是不對(duì)的。2、交給幼兒簡(jiǎn)單把衣服折小的方法。3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習(xí)慣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。難點(diǎn)：掌握折衣服的方法。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套活動(dòng)流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)：一、觀察發(fā)現(xiàn)“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”請(qǐng)幼兒觀察“箱子里的衣服亂七八糟好不好看??？那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好？”二、請(qǐng)幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。三、幼兒練教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請(qǐng)幼兒把自己的衣服取回，折好以后再放回來?；顒?dòng)的延伸：以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來，在家也應(yīng)該這樣。學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)名稱：水果色拉設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本月主題采果子，請(qǐng)幼兒在感知水果