中班藝術(shù)活動京劇小戲迷教案反思

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活動目標(biāo)：

1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動，初步進展幼兒的創(chuàng)新意識。

2、在幼兒塑造、感受美的同時，加強幼兒的動手技能、語言表達技能、相互協(xié)作及人際交往技能。

3、讓幼兒在游戲中進一步感受京劇的魅力。

4、激發(fā)幼兒喜愛國粹京劇的情感。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。

6、讓幼兒嘗試運用色調(diào)來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。

活動預(yù)備：

1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。

2、電視機、有關(guān)京劇的VCD片。

3、環(huán)境：寬敞的活動室，有肯定的京劇氛圍。

活動過程：

1、激發(fā)情趣，進入情景。

老師：我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳罚覀円黄饋砺犚宦牎?/p>

〔觀賞京劇的音樂〕老師：你們知道這是什么音樂？

2、集體商榷，確定主題。

老師：你們喜愛京劇嗎？喜愛京劇里的什么？

幼兒相互爭論，有的說喜愛京劇里的旦、丑；有的說喜愛京劇里的各種臉譜；有的說喜愛京劇里的服飾。

老師小結(jié)：京劇是我國的國粹，不但中國人喜愛，連外國人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來玩一個有關(guān)京劇的游戲好嗎？

3、幼兒自主選擇，體驗京劇的樂趣。

在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇觀賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商榷。

活動室的一角，幾個孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小伙伴那里，說是要請他們表演化臉呢；四五個小伙伴正在仿照VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個小伙伴在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點京劇的唱腔。

4、師生互動，生成新的游戲主題。

京劇服飾展覽會：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會感到做了這么多美麗的京劇服裝別人看不到太惋惜了！經(jīng)過小伙伴的爭論"京劇服裝展覽會'就產(chǎn)生了。

活動反思：

整個活動構(gòu)思奇妙，情趣盎然，其內(nèi)涵那么表達了藝術(shù)性為游戲的特征，以培育幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)制造，以"京劇'為主線完成了"設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演'一系列活動環(huán)節(jié)，充分體驗到動手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時，幼兒的想象力、動手技能、人際交往技能得到了進展和提高。

活動中，老師給足幼