冀教版四年級英語下冊 (Are You Short or Tall)All about Me 新課件_第1頁
冀教版四年級英語下冊 (Are You Short or Tall)All about Me 新課件_第2頁
冀教版四年級英語下冊 (Are You Short or Tall)All about Me 新課件_第3頁
冀教版四年級英語下冊 (Are You Short or Tall)All about Me 新課件_第4頁
冀教版四年級英語下冊 (Are You Short or Tall)All about Me 新課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit3AllaboutMe四年級下冊Lesson14AreYouShortorTall?

Howtallareyou?1.Howtallareyou?Mr.Wood:Let’sgettowork,class!Kim,you’rethefirst!Howtallareyou?Kim:Idon’tknow.Mr.Wood:Your’re1.4metrestall.Danny:Howtallareyou?

Kim:I’m1.4metrestall.Mr.Wood:Danny,you’rethesecond.Howtallareyou?Danny:I’m3.1metrestall.Mr.Wood:No,Danny.Standonyourfeet,please.Danny:Oh.Okay,Mr.Wood.HowtallamI?Mr.Wood:You’re1.3metrestall.Jenny:She’stallandhe’sshort./ɡet/v.(動詞)得到;開始;到達例句:Pleasegettorun!請開始跑!短語:getto到達getup起床詞形變化:get→getting(現(xiàn)在分詞)/w??k/v.(動詞)工作Iworkhardeveryday.我每天都努力工作。例句:詞形變化:發(fā)音:字母組合or發(fā)的是/??/。短語:gotowork去工作;去上班workern.(名詞)工人一詞多義:workn.(名詞)工作—Howtallareyou?你多高多少?—I’m1.4metrestall.我身高1.4米。知識點2short矮的反義詞:形近詞:/t??l/adj.(形容詞)高的【四會】短語:atalltree一棵高樹tall高的fall秋天small小的ball球—Howtallisyoursister?你姐姐身高多少?—She’s1.6metrestall.她1.6米高。句型結構:Howtall+be動詞+人/物?回答:人/物+be動詞+數(shù)字+長度單位(+tall).用法:本句型用來詢問某人或某物的高度。例句:典例單項選擇?!狧ow_______isSteven?—Heis1.5metres________.A.tall;tall

B.taller;tallC.tall;tallerA點撥:howtall是用來對身高提問的疑問詞組。表示某人多高用句型:“Sb.+be動詞+數(shù)字+長度單位(+tall).”。故選A項。No,Danny.Standonyourfeet,please.不,丹尼。請用腳站著。知識點3standup站起來/st?nd/v.(動詞)站立發(fā)音:字母a發(fā)的是/?/。短語:stand承受例句:Pleasestandup.請站起來。一詞多義:發(fā)音:字母組合ee發(fā)的是/i?/。例句:Myfeetareaching.我的腳痛。feet→foot(單數(shù))/fi?t/pl.(復數(shù))腳詞形變化:feet也可以表示“英尺”。歸類記憶法:單數(shù)名詞變復數(shù),碰到oo需要變成ee的有:foot→feet(復數(shù))腳,tooth→teeth(復數(shù))牙齒,goose→geese(復數(shù))鵝其他意義:2.Let’sdoit!Groupwork.Measureandsay.HowtallamI?You’re1.4metrestall.Howtallareyou?Idon’tknow.Heis1.5metrestall.Sheis1.3metrestall.一、情景選擇。(1)當你想知道湯姆有多高時,你應該問:_______A.Howtallareyou,Tom?B.Howareyou,Tom?C.Howoldareyou,Tom?當你想表達“她身高一米五?!睍r,你應該說:_______A.Itis1.5metrestall.B.Sheis1.5metrestall.C.Heis1.5metrestall.AB二、單項選擇。1.Let’s_________thepark.A.togoto

B.togo C.goto2.—Pleasestand________yourfeet.—OK,MissYang.A.in B.at C.onC點撥:Let’s后面跟動詞(短語)原形。C三、選擇正確的一項,補全單詞。(1)g_____tA.a B.e C.i(2)w______kA.or B.er C.re(3)met_______A.re B.or C.ar(4)t______llA.u B.h C.aBAAC

本節(jié)課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!重點詞匯:tall,,stand,work重點短語:howtall,gettowork,standonyourfeet 重點句式:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論