Unit3Lesson16HappyorSad教學課件初中英語冀教版七年級上冊

UNIT3LESSON16冀教版七年級上HappyorSad學習目標教學目標：1.學習并能正確使用與情感表達相關(guān)的詞匯和短語。2.能夠描述自己和他人的情感狀態(tài)。3.培養(yǎng)學生對情感的敏感度和理解力。教學重難點教學重點：1.掌握表示不同情感狀態(tài)的詞匯和短語。2.學會運用所學知識描述自己和他人的情感。3.培養(yǎng)學生對情感表達的準確性和適應(yīng)性。NewwordsOhint.

哦

NewWordsenoughadj.&adv.足夠的（地）hurtv.傷害，疼痛

adj.

疼的，受傷的donutn.

面包圈laughv.

笑Ifeelveryhappy.Howdoyoufeel?Ifeel…FreeTalkListenreadandfinish

Let’sDoIt①1.Hefeelshappy.2.No,heisn’t.3.No,heisn’t.4.One./Justonedonutaday.5.Yes,sheis.自學收獲更多。ListeningHowdoyoufeel?Jenny:Hi,Danny!Ifeelhappy!Howdoyoufeeltoday?Danny:I’mNOTfine,thanks.Jenny:Oh!Areyoutired?Danny:No,I’mnot.Ijustfeelsad.Pleaselistentothetape.重難點我們一起來解決’swrong？怎么了？出了什么問題？該句通常用于詢問對方身體狀況或某物出了什么毛病。同義句：What’sthematter?/What’sthetrouble?

后面如果接人或物時，用with…你怎么了？他的胳膊怎么了？你的自行車出什么問題了？What’swrongwithyou?What’swrongwithhisarm?What’swrongwithyourbike?2.Areyouhurt?你受傷了嗎？肯定回答：否定回答：Yes，Iam.No,I’mnot.hurt⑴作形容詞“受傷的，痛的”eg：Mylegisbadlyhurt.我的腿傷得很嚴重。⑵作動詞“疼痛，使受傷”eg：Myleghurts.Youhurtmyhand.

我的腿疼。你弄傷我的手了。3.Onedonutadayisenough.

一天一個面包圈就足夠了。30yuan__is__enough.Twoyears__is__alongtimeforme.表示度量，價格，時間，長度的名詞復數(shù)，詞組做主語時，一般被看做一個整體，謂語動詞常用單數(shù)形式。我有足夠的錢。Ihaveenoughmoney.這個房子足夠大。Thehouseisbigenough.注意：名前形后！enough“足夠的”放在名詞之前，形容詞之后Exercises1.—______youfeelhappy?—No,I______sad.A.Does,feel B.Are,amC.Do,do D.Do,am

2.Ifyouarehappy,please______yourhands.A.shake B.stamp C.clap D.wave3.—Howisyourmother?—______.A.Sheisold