第17課《昆明的雨》課件（共24張）語文八年級上冊

昆明的雨汪曾祺新課導(dǎo)入

同學(xué)們，雨是自然界中最常見的自然現(xiàn)象之一，也是千百年來文人墨客筆下寄托情感的載體，比如有“瀟瀟暮雨”、“寒雨連江”的悲情與愁苦，也有“潤物無聲”、“空山新雨”的喜悅和希望。1.了解昆明的雨的特點，感悟作者表達的情感。2.辨讀品味，體悟作者清新自然的語言風(fēng)格?！緦W(xué)習(xí)目標】【考點鏈接】首尾呼應(yīng)及其作用：首尾呼應(yīng)，是指在文章的尾段用一句話或幾句話與文首相聯(lián)系。這樣寫既能強調(diào)主題思想，又使文章升華，同時也使全文結(jié)構(gòu)縝密。一

筑要素基石一讀全文，完成以下任務(wù)1、了解作者的生平及寫作背景2、師生共同明確加點字的注音和重要字詞含義。

汪曾祺曾因求學(xué)到西南聯(lián)大,在昆明生活了7年。這段時光是他一生中最重要的時光,給他留下了難以忘懷的記憶,因此,他總在文章中寫在西南聯(lián)大時的經(jīng)歷。汪曾祺的作品里,反映昆明當(dāng)時的市民生活的作品約有8篇。這些作品以聯(lián)大為中心,圍繞著校園周邊生活展開。其中,反映云南本地人生活的有散文《背東西的獸物》《昆明年俗》和小說《職業(yè)》《釣人的孩子》《求雨》;反映外來人口對昆明的影響的有散文《泡茶館》和小說《落魄》。汪曾祺說:“我在昆明待了七年。除了高郵、北京,在這里的時間最長,按居留次序說,昆明是我的第二故鄉(xiāng)?！睂懽鞅尘?/p>

讀準：讀準字音鮮腴（）青頭菌（）黃燜雞（）草莖（）擇凈（）熾紅（）緬桂花（

）綠釉（）密匝匝（

）yújùnmènjīnɡzháichìmiǎnyòuzāzā回顧問題，作者對昆明的雨有怎樣的感情？找出原文中的句子。明確：“我想念昆明的雨?！倍?/p>

整體感知二讀全文，完成以下任務(wù)請同學(xué)們朗讀課文,跟隨作者汪曾祺走進昆明,尋一尋昆明的雨。把握昆明的雨的特點。1.整體把握課文，填寫以下內(nèi)容。昆明的雨想念：一幅畫——引出__________

昆明的雨季的特點昆明______極多回憶雨季的果子是________

雨季的花是__________

對一些往事的懷念想念：“我”想念昆明的雨深切懷念熱愛生活昆明的雨菌子

楊梅緬桂花文中用不少筆墨寫了多種植物，它們有什么共同特點？這與昆明的雨有什么關(guān)系？明確：這些植物的共同特點是生長旺盛、肥大、滋潤。這屬于側(cè)面描寫，襯托出昆明的雨季持續(xù)時間長、雨水均勻的特點。2.文章題目為“昆明的雨”，開篇卻為什么要描述給寧坤的畫呢?

所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出昆明多雨的特點；為下文做鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述；吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。3.聯(lián)系全文談?wù)?，“我”想念的只是“昆明的雨”嗎？“我”想念的不僅僅是“雨”，還有物、景、人、事，想念的是昆明的民風(fēng)、人情和當(dāng)年在那里的生活，想念那段動亂年代里少有的寧靜、恬然。三

精品昆雨三讀全文，完成以下任務(wù)請同學(xué)們朗讀課文,跟隨作者汪曾祺走進昆明,把握作者如何描寫昆明的雨。(1)雨季事物:作者寫了雨季中的哪些有代表性的事物?事:小酒店雅趣、苗族女孩子賣楊梅物:仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花、木香2.品味文中畫線的句子的表達效果。(1)賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著板尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。

運用人物的外貌、語言描寫(細節(jié)描寫)，以賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者對昆明的懷念、喜愛之情。

(2)一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。“爬”“遮”等動詞，把木香擬人化，生動形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達作者喜愛、贊嘆之情。3.選文第三段寫“四十年后，我還忘不了那天的情味”，你讀出了作者那天哪些情味？

4.原文開頭和結(jié)尾都出現(xiàn)“我想念昆明的雨”，有何用意？雨引起的淡淡之鄉(xiāng)愁；雨中美景令人陶醉之閑適，幽靜、恬淡之感。首尾呼應(yīng)，點明文章中心，寫出作者在昆明雨季的生活，表達了作者對昆明雨季的深切懷念。四

品雨升華回味“昆明的雨是明亮的、豐滿的，使人動情的。”這句話，是不是有了更深刻的理解和體會，我們該懷著怎樣的感情去讀這句話？明確：

對昆明的雨的喜愛、想念、贊美；對以往美好生活的懷念和熱愛《昆明的雨》能對讀者產(chǎn)生強大的藝術(shù)感染力，就在于作者對“凡人小事”的審視，運用“以小見大”的手法。作者對昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體越小，越顯出愛的醇厚。仙人掌和青頭菌等各類菌子以及楊梅、緬桂花等，作為承載感情的載體，都具有非凡的意義，它們共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之美，共同彰顯著汪老對昆明、對生活的熱愛。生活的美存在于身邊的一草一木中，作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們，然后攜來入文，遂成美文。運用“以小見大”的手法。五

拓展延伸我想把生活中真實的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強對生活的信心、信念?！粼鲝哪男┰~句看出作者對昆明雨的喜歡與懷念之情？明確：并不使人厭煩使人動情的會引起人一點兒淡淡鄉(xiāng)愁的我想念昆明的雨…