2022年北京順義初一（上）期末歷史試卷（教師版）

1/12022北京順義初一（上）期末歷史考生須知：1．本試卷共8頁，共兩部分，29道小題。滿分100分。考試時(shí)間70分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫姓名、班級(jí)和學(xué)校。3．試題答案一律書寫在答題卡上，用黑色字跡簽字筆作答在試卷上作答無效。4．考試結(jié)束，將答題卡交回。第一部分選擇題（共50分）本部分共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)，答案涂在答題卡上。1.下列圖片反映遠(yuǎn)古時(shí)期人類的生產(chǎn)生活情況，能夠反映北京人生活狀況的圖片是（）A. B.C. D.2.中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時(shí)代。下列內(nèi)容中，屬于新石器時(shí)代先民生活情形的有（）①使用天然火②飼養(yǎng)豬、狗等家畜③栽培農(nóng)作物④使用磨制石器A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草的堆積層，層厚20--50厘米，最厚處超過1米，若折算成稻谷，可達(dá)12噸以上。這可用于印證河姆渡居民A.已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.初步產(chǎn)生物品交換C.廣泛使用青銅工具 D.開始推廣“牛耕技術(shù)4.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)，下列可以佐證半坡人掌握簡單紡織、制衣技術(shù)的是（）A.石鏟、石斧、石刀 B.弓箭、長矛、石球C.骨針、骨錐、石制紡輪 D.漁叉、漁鉤、漁網(wǎng)5.傳說中的黃帝和炎帝被后人尊為中華民族的人文初祖，是炎黃部落聯(lián)盟（）A.成為華夏族前身 B.推行了禪讓制C.主持治水有功 D.標(biāo)志王朝產(chǎn)生6.我國古代開啟王位世襲制代替禪讓制的朝代是（）A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周7.某校舉辦了中國古代文化圖片展，圖1、圖2適合放在哪個(gè)展廳（）A.夏朝展廳 B.殷商展廳 C.春秋展廳 D.戰(zhàn)國展廳8.西周建立后，實(shí)行分封制（如下圖所示），此制度在初期發(fā)揮的作用是（）A確立了君主專制 B.加強(qiáng)了西周統(tǒng)治C.避免了割據(jù)分裂 D.加強(qiáng)了思想控制9.春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭奪霸主的地位。其中最先稱霸的是（）A.秦穆公 B.晉文公 C.齊桓公 D.楚莊王10.以下是春秋戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是（）A.文明起源 B.國家產(chǎn)生 C.社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一11.下圖是寓言故事“塞翁失馬”的漫畫，寓意理解為“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！彼忈尩恼軐W(xué)觀點(diǎn)出自的著作是（）A.《道德經(jīng)》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《墨子》12.春秋戰(zhàn)國時(shí)期提出“施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”等治國主張的思想學(xué)派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家13.都江堰是聞名世界的水利工程，下列關(guān)于都江堰的說法正確的是（）①由李冰主持建造②修建于西周時(shí)期③使成都平原成為“天府之國”④至今仍發(fā)揮著重要的作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，奠定了境內(nèi)各民族共同的經(jīng)濟(jì)和文化生活基礎(chǔ)的是A.設(shè)置基層社會(huì)組織 B.確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想C.開拓經(jīng)營邊疆地區(qū) D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字15.秦王朝統(tǒng)一天下后，“不親其民，以暴力統(tǒng)治為主要手段”，能說明此觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A嚴(yán)刑苛法 B.修筑馳道 C.北擊匈奴 D.開鑿靈渠16.抱有“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎”之決心，揭竿而起反抗秦朝的人物有（）①劉邦②陳勝③吳廣④項(xiàng)羽A.①② B.①③ C.②③ D.③④17.公元前60年，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)正式歸屬西漢中央政權(quán)，其標(biāo)志是（）A.張騫出使西域 B.西域都護(hù)的設(shè)置C.班超出使西域 D.絲綢之路的開辟18.西漢初，因推行以農(nóng)為本、以德化民的政策，出現(xiàn)政治清明、國力增強(qiáng)的治世時(shí)期。此治世時(shí)期的皇帝有（）①漢高祖②漢文帝③漢景帝④光武帝A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.東漢中后期，外戚宦官交替專權(quán)，朝臣不能正常地執(zhí)行職權(quán)。由此導(dǎo)致A.百家爭鳴出現(xiàn) B.東漢走向衰亡 C.民族政權(quán)并立 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成20.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”賦予古代絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。漢代陸上絲綢之路的終點(diǎn)是（）A.長安 B.河西走廊 C.中亞 D.歐洲21.下表為某同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)筆記，依據(jù)內(nèi)容判斷，他學(xué)習(xí)的是（）A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)22.三國時(shí)代歷史波瀾壯闊、英雄輩出。與“三顧茅廬、蜀漢丞相、治蜀有方、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語有關(guān)的歷史人物是（）A.諸葛亮 B.孫權(quán) C.曹丕 D.司馬懿23.“胡人漢服、漢人胡食”這些信息反映的歷史現(xiàn)象是（）A.國家統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.民族交融 D.對(duì)外交往24.曹魏時(shí)期獨(dú)創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫之間，多有異趣，作品被后人視為絕世之作的書法家是（）A.胡昭 B.鍾繇 C.王獻(xiàn)之 D.張旭25.下列文化遺產(chǎn)中，既繼承了秦漢以來的藝術(shù)傳統(tǒng)，又吸收外來宗教造型特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A. B.C. D.第二部分材料分析題（共50分）26.發(fā)展與變革中走向統(tǒng)一。材料一：（1）綜合圖片信息并結(jié)合所學(xué)，說說春秋時(shí)期鐵器和牛耕出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響？材料二：（2）依據(jù)材料二，說出戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的時(shí)代背景？概括商鞅變法取得的成果及原因？材料三：（3）有人說：“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭，給社會(huì)帶來了深重的災(zāi)難，百害而無一利?！苯Y(jié)合材料三的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法？27.秦漢時(shí)期的治國之智。材料一：（1）結(jié)合所學(xué)，寫出圖示中A處應(yīng)填寫的官職？說明秦朝中央集權(quán)制度創(chuàng)立的背景及歷史影響？材料二：(漢高祖)認(rèn)為秦亡的原因之一是不分封子弟，孤立無援，故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄為同姓王。……諸侯王在自己王國內(nèi)擁有較大權(quán)力，可自行任命大部分官員并征收賦稅，大者地跨數(shù)郡，其總地盤超出漢朝廷直轄郡縣。漢武帝用主父偃之策，于前127年頒布“推恩令”，允許并鼓勵(lì)諸侯王“推私恩”將王國土地再行分封給子弟為列侯。此舉沒有像削藩那樣招致反抗，效果異曲同工，“不行黜陟，而藩國自析”。——摘編自張帆《中國古代簡史》（2）依據(jù)材料二，指出西漢初期諸侯國問題出現(xiàn)的原因與表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，說說漢武帝“推恩令”之策的高明之處？材料三：（3）結(jié)合所學(xué)，將上表中漢武帝大一統(tǒng)的措施按主題分類，填入序號(hào)即可？（多選、少選均不得分）政治方面的集權(quán)措施：思想方面的集權(quán)措施：經(jīng)濟(jì)方面的集權(quán)措施：軍事方面的集權(quán)措施：28.三國兩晉南北朝時(shí)期的社會(huì)變遷。材料一：魏晉南北朝時(shí)期社會(huì)情況簡表大約時(shí)段歷史時(shí)期社會(huì)狀況229-280年三國政權(quán)并立。魏居北方，后期實(shí)力增強(qiáng)。蜀、吳在西南和江東地區(qū)開發(fā)和經(jīng)營。280-316年西晉全國統(tǒng)一。司馬炎滅吳，統(tǒng)一全國，分封同姓王，因八王之亂衰亡。期間，北人大批南遷。317-420年東晉十六國南北對(duì)峙，政權(quán)并立。北方十六個(gè)政權(quán)并存，4世紀(jì)末，前秦統(tǒng)一北方黃河流域，317年，東晉建立，偏居江南。383年，前秦南下攻晉，淝水之戰(zhàn)失敗，北方分裂，420年，東晉政權(quán)滅亡。420-589年南北朝南北對(duì)峙，政權(quán)并立。439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束北方分裂局面。6世紀(jì)前期，北魏內(nèi)亂，政權(quán)分裂。420年起，南方宋、齊、梁、陳政權(quán)更迭。（1）依據(jù)材料一，找出曾統(tǒng)一北方黃河流域少數(shù)民族政權(quán)名稱。結(jié)合自己的理解，說說局部統(tǒng)一的意義？材料二：楚越之地，地廣人

希（?。埖靖?/p>

魚，或火耕而水耨

……無積聚而多貧。

——《史記》

江南之為國，盛矣

……地廣野豐（地

域廣闊，物產(chǎn)豐富），

民勤本業(yè)（農(nóng)業(yè)），

一歲或稔（莊稼成

熟），則數(shù)郡忘饑

.……絲綿布帛之饒，

覆衣天下。

——《宋書》（2）依據(jù)材料二的圖文信息，說出圖示內(nèi)容與《宋書》記載的歷史現(xiàn)象之間的聯(lián)系。從兩則文字材料中，概括江南地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r的變化？材料三：（北魏孝文帝言）國家興自北土，

移居平城，此間用武之地，非可

文治。崤函帝宅，河洛（今洛陽

一帶）王里，因茲大舉，光宅中

原。移風(fēng)易俗，信為甚難。

——《魏書?任城王傳》鮮卑姓改用漢姓的情況鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸拔拔長孫賀蘭賀達(dá)奚奚獨(dú)孤劉（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，舉例說明孝文帝的舉措和其產(chǎn)生的作用？29.熠熠生輝的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。【活動(dòng)一：制作卡片——領(lǐng)略科技發(fā)明】（1）請(qǐng)根據(jù)材料一所提示信息，完成資料卡片相關(guān)內(nèi)容？【活動(dòng)二：賞析作品——感受書畫藝術(shù)】（2）結(jié)合所學(xué)，任意選擇一幅作品，說出其作者并簡述其創(chuàng)作特點(diǎn)或在書畫史上的地位？【活動(dòng)三：撰寫簡介——考察名勝古跡】（3）結(jié)合所學(xué)，對(duì)兩處名勝古跡分別撰寫解說詞。（要求包括人物生活時(shí)代、主要貢獻(xiàn)或地位?！净顒?dòng)四：總結(jié)感悟——認(rèn)識(shí)時(shí)代特征】西漢建立后，統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策，使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)穩(wěn)定。漢武帝時(shí)期，大一統(tǒng)的局面得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展……兩漢時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造條件，在許多領(lǐng)域取得了突出成就。魏晉南北朝時(shí)期，各民族間加強(qiáng)了交往、交流與交融，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展……——整理自統(tǒng)編《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)（4）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)，總結(jié)兩漢、魏晉南北朝時(shí)期，科技文化能夠發(fā)展的因素？

參考答案1.下列圖片反映遠(yuǎn)古時(shí)期人類的生產(chǎn)生活情況，能夠反映北京人生活狀況的圖片是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北京人使用打制石器，生活在舊石器時(shí)代，C項(xiàng)正確；人面魚紋彩陶盆反映半坡人的生活狀況，排除A項(xiàng)；干欄式建筑反映河姆渡人的生活狀況，排除B項(xiàng)；骨耜反映原始農(nóng)耕生活，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】2.中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時(shí)代。下列內(nèi)容中，屬于新石器時(shí)代先民生活情形的有（）①使用天然火②飼養(yǎng)豬、狗等家畜③栽培農(nóng)作物④使用磨制石器A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，距今10000年左右的新石器時(shí)代早期出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志，②③④符合題意，D項(xiàng)正確；舊石器時(shí)代的北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，還會(huì)長時(shí)間保存火種。北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生存條件。故新石器時(shí)代先民使用天然火，不符合史實(shí)，排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】3.考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草堆積層，層厚20--50厘米，最厚處超過1米，若折算成稻谷，可達(dá)12噸以上。這可用于印證河姆渡居民A.已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.初步產(chǎn)生物品交換C.廣泛使用青銅工具 D.開始推廣“牛耕技術(shù)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草的堆積層”可以印證河姆渡居民已經(jīng)能夠種植水稻，故A正確；遺址除了稻谷稻草，沒有發(fā)現(xiàn)其他物品，所以佐證不了河姆渡居民產(chǎn)生物品交換、使用青銅工具、推廣“牛耕技術(shù)，故BCD錯(cuò)誤。綜上故選A。4.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)，下列可以佐證半坡人掌握簡單紡織、制衣技術(shù)的是（）A.石鏟、石斧、石刀 B.弓箭、長矛、石球C.骨針、骨錐、石制紡輪 D.漁叉、漁鉤、漁網(wǎng)【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知，半坡人遺址中還出土了骨針、骨錐、陶制和石制的紡輪，可見半坡人已經(jīng)會(huì)從事簡單的紡織、制衣，C項(xiàng)正確；他們用石鏟、石斧、石刀等生產(chǎn)工具開墾土地，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，排除A項(xiàng)；他們用弓箭、長矛，石球等捕獵斑鹿、獐、兔，排除B項(xiàng)；他們用漁叉、漁鉤、漁網(wǎng)捕魚，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】5.傳說中的黃帝和炎帝被后人尊為中華民族的人文初祖，是炎黃部落聯(lián)盟（）A.成華夏族前身 B.推行了禪讓制C.主持治水有功 D.標(biāo)志王朝產(chǎn)生【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，炎黃部落聯(lián)盟成為華夏族前身，因此黃帝和炎帝被后人尊為中華民族的人文初祖，A項(xiàng)正確；堯舜禹時(shí)期推行了禪讓制，排除B項(xiàng)；禹主持治水有功，排除C項(xiàng)；夏朝建立標(biāo)志王朝產(chǎn)生，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】6.我國古代開啟王位世襲制代替禪讓制朝代是（）A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是中國歷史上的第一個(gè)王朝，禹去世后，禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置，從此，世襲制代替禪讓制，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】7.某校舉辦了中國古代文化圖片展，圖1、圖2適合放在哪個(gè)展廳（）A.夏朝展廳 B.殷商展廳 C.春秋展廳 D.戰(zhàn)國展廳【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片展示，可知是四羊方尊和刻有文字的甲骨，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商朝造型奇特、做工精美的青銅器是四羊方尊；甲骨文主要指中國商朝晚期王室用于占卜或者記事在龜甲或是獸骨契刻的文字，這是中國已知最早的成體系的文字形式。因此他們都出自商朝。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。8.西周建立后，實(shí)行分封制（如下圖所示），此制度在初期發(fā)揮的作用是（）A.確立了君主專制 B.加強(qiáng)了西周統(tǒng)治C.避免了割據(jù)分裂 D.加強(qiáng)了思想控制【答案】B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分封制加強(qiáng)了西周統(tǒng)治，鞏固疆域，B項(xiàng)正確；分封制與確立了君主專制無關(guān)，排除A項(xiàng)；避免了割據(jù)分裂不符合事實(shí)，排除C項(xiàng)；分封制與加強(qiáng)了思想控制無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】9.春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭奪霸主的地位。其中最先稱霸的是（）A.秦穆公 B.晉文公 C.齊桓公 D.楚莊王【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公，以“尊王攘夷”為號(hào)召。C項(xiàng)正確，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】10.以下是春秋戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是（）A.文明起源 B.國家產(chǎn)生 C.社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯爭霸，戰(zhàn)爭頻繁，到后期越來越多的小國被兼并，逐漸走向統(tǒng)一。各家學(xué)派的代表人物提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學(xué)說解決社會(huì)問題，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。隨著鐵器和牛耕的使用和推廣，大大提高了生產(chǎn)效率，新興地主階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，引發(fā)了社會(huì)大變革，使奴隸社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系向封建社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系過渡，故春秋戰(zhàn)國時(shí)期中國處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，C項(xiàng)正確；文明起源于文字的產(chǎn)生，排除A項(xiàng)；早期國家產(chǎn)生是在夏朝，排除B項(xiàng)；秦朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】11.下圖是寓言故事“塞翁失馬”的漫畫，寓意理解為“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！彼忈尩恼軐W(xué)觀點(diǎn)出自的著作是（）A.《道德經(jīng)》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《墨子》【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“塞翁失馬”的出自《道德經(jīng)》，表達(dá)老子事物有其對(duì)立面，并且可以相互轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)，A項(xiàng)正確；《論語》是是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期，排除B項(xiàng)；《孟子》是儒家的經(jīng)典著作，排除C項(xiàng)；《墨子》是戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué)著作，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】12.春秋戰(zhàn)國時(shí)期提出“施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”等治國主張的思想學(xué)派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“……施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”及所學(xué)可知，戰(zhàn)國時(shí)期儒家的主要代表人物是孟子。他主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?，B項(xiàng)正確；道家主張順其自然，無為而治，排除A項(xiàng)；墨子是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對(duì)各國相互攻伐兼并、殘亡生命，排除C項(xiàng)；法家主張君主治國要靠法令，權(quán)術(shù)和威勢(shì)，以使臣民懾服，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】13.都江堰是聞名世界的水利工程，下列關(guān)于都江堰的說法正確的是（）①由李冰主持建造②修建于西周時(shí)期③使成都平原成為“天府之國”④至今仍發(fā)揮著重要的作用A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，都江堰由李冰主持建造，①符合題意，都江堰使成都平原成為“天府之國”，③符合題意，都江堰至今仍發(fā)揮著重要的作用，④符合題意，C項(xiàng)正確；都江堰修建于戰(zhàn)國時(shí)期，②不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】14.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，奠定了境內(nèi)各民族共同的經(jīng)濟(jì)和文化生活基礎(chǔ)的是A.設(shè)置基層社會(huì)組織 B.確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想C.開拓經(jīng)營邊疆地區(qū) D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，成為維系中華文化發(fā)展的重要因素”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，在經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一貨幣，用圓形方孔錢，統(tǒng)一度量衡；在文化上，統(tǒng)一文字——小篆。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)A，涉及政治制度，可排除；選項(xiàng)B涉及思想方面與漢武帝相關(guān)，可排除；選項(xiàng)C涉及軍事方面，可排除。故選D。15.秦王朝統(tǒng)一天下后，“不親其民，以暴力統(tǒng)治為主要手段”，能說明此觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A.嚴(yán)刑苛法 B.修筑馳道 C.北擊匈奴 D.開鑿靈渠【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“秦王朝統(tǒng)一天下后……以暴力統(tǒng)治為主要手段”可知，材料反映了秦朝的暴政。秦始皇完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)，但他的統(tǒng)治具有暴虐的特點(diǎn)。他對(duì)農(nóng)民征收沉重的賦稅，又連年在全國大規(guī)模地征調(diào)民力服徭役和兵役，而且實(shí)行的法律非常嚴(yán)苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，而且是一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。秦始皇的暴政最終導(dǎo)致秦朝滅亡，A項(xiàng)正確；為加強(qiáng)各地的交通往來，秦始皇下令修筑貫通全國的道路，使秦朝的陸路交通四通八達(dá)，排除B項(xiàng)；秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑長城，抵御少數(shù)民族入侵，排除C項(xiàng)；秦始皇派人開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】16.抱有“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎”之決心，揭竿而起反抗秦朝的人物有（）①劉邦②陳勝③吳廣④項(xiàng)羽A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“‘……王侯將相寧有種乎’……揭竿而起反抗秦朝”及所學(xué)可知，公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，遂斬木為兵、揭竿為旗，在大澤鄉(xiāng)起義。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治，②③符合題意，C項(xiàng)正確；陳勝、吳廣起義失敗后，項(xiàng)羽、劉邦領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)逐漸壯大，分別對(duì)秦軍作戰(zhàn)。項(xiàng)羽驍勇善戰(zhàn)，在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住時(shí)機(jī)，率軍直抵秦都咸陽。公元前207年，秦朝的統(tǒng)治者在起義軍的包圍下，被迫出城投降，秦朝滅亡，①④不符合題意，排除A、B、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】17.公元前60年，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)正式歸屬西漢中央政權(quán)，其標(biāo)志是（）A.張騫出使西域 B.西域都護(hù)的設(shè)置C.班超出使西域 D.絲綢之路的開辟【答案】B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西域都護(hù)的設(shè)置標(biāo)志著今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)正式歸屬西漢中央政權(quán)，B項(xiàng)正確；張騫出使西域?yàn)榻z綢之路奠定了基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；班超出使西域?qū)柟涛覈鞑拷颍龠M(jìn)多民族國家的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，排除C項(xiàng)；絲綢之路的開辟促進(jìn)東西方的交流，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】18.西漢初，因推行以農(nóng)為本、以德化民的政策，出現(xiàn)政治清明、國力增強(qiáng)的治世時(shí)期。此治世時(shí)期的皇帝有（）①漢高祖②漢文帝③漢景帝④光武帝A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初，漢文帝及漢景帝因推行以農(nóng)為本、以德化民的政策，出現(xiàn)政治清明、國力增強(qiáng)的治世時(shí)期，史稱“文景之治”，②漢文帝③漢景帝符合題意，C項(xiàng)正確，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】19.東漢中后期，外戚宦官交替專權(quán)，朝臣不能正常地執(zhí)行職權(quán)。由此導(dǎo)致A.百家爭鳴出現(xiàn) B.東漢走向衰亡 C.民族政權(quán)并立 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，外戚和宦官專權(quán)導(dǎo)致東漢的衰亡，故選B；百家爭鳴是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，排除A；民族政權(quán)并立是在宋遼時(shí)期，排除C；藩鎮(zhèn)割據(jù)是在唐朝末年，排除D。20.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”賦予古代絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。漢代陸上絲綢之路的終點(diǎn)是（）A.長安 B.河西走廊 C.中亞 D.歐洲【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢代陸上絲綢之路的終點(diǎn)是歐洲，是東西方往來的大動(dòng)脈，D項(xiàng)正確；長安是漢代陸上絲綢之路的起點(diǎn)，排除A項(xiàng)；漢代陸上絲綢之路會(huì)途徑河西走廊，排除B項(xiàng)；漢代陸上絲綢之路會(huì)途徑中亞，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】21.下表為某同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)筆記，依據(jù)內(nèi)容判斷，他學(xué)習(xí)的是（）A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役，這是中國歷史上著名的以少勝多、以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役之一，使曹操失去了在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一全國的可能性，為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時(shí)期秦趙兩國之間的戰(zhàn)爭，排除A項(xiàng)；巨鹿之戰(zhàn)是秦末大起義中項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍同秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，排除B項(xiàng)；官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹在官渡進(jìn)行的戰(zhàn)爭，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】22.三國時(shí)代的歷史波瀾壯闊、英雄輩出。與“三顧茅廬、蜀漢丞相、治蜀有方、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語有關(guān)的歷史人物是（）A.諸葛亮 B.孫權(quán) C.曹丕 D.司馬懿【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“三國時(shí)代……三顧茅廬、蜀漢丞相、治蜀有方、鞠躬盡瘁、死而后已”及所學(xué)可知，劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山后，輔佐劉備，籌劃軍政大事，后被任為丞相。劉備死后，蜀國的大小政事都由他來主持。他忠于職守，公正無私，治蜀有方。他多次出師伐魏，終未成功，最后在行軍途中病逝，正如他說的“鞠躬盡瘁，死而后已”，A項(xiàng)正確；222年孫權(quán)稱吳王，國號(hào)吳，三國鼎立局面形成，排除B項(xiàng)；220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽稱帝，國號(hào)魏，排除C項(xiàng)；司馬懿是三國時(shí)期曹魏政治家、軍事謀略家、權(quán)臣，西晉王朝的奠基人之一，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】23.“胡人漢服、漢人胡食”這些信息反映的歷史現(xiàn)象是（）A.國家統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.民族交融 D.對(duì)外交往【答案】C【解析】【分析】【詳解】魏晉南北朝時(shí)期，北方民族出現(xiàn)了融合現(xiàn)象，“胡人漢服”、“漢人胡食”成為一種時(shí)尚，北魏孝文帝順應(yīng)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的民族融合的趨勢(shì)，進(jìn)行改革，北魏孝文帝改革又進(jìn)一步促進(jìn)了北方的民族大融合，C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)在題干中都沒有反映，排除。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】24.曹魏時(shí)期獨(dú)創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫之間，多有異趣，作品被后人視為絕世之作的書法家是（）A.胡昭 B.鍾繇 C.王獻(xiàn)之 D.張旭【答案】B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，曹魏時(shí)期鍾繇獨(dú)創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫之間，多有異趣，B項(xiàng)正確；胡昭善長隸書，排除A項(xiàng)；王獻(xiàn)之精習(xí)書法，以行書及草書聞名，在楷書和隸書上有深厚功底，排除C項(xiàng)；張旭是唐代書法家，擅長草書，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】25.下列文化遺產(chǎn)中，既繼承了秦漢以來的藝術(shù)傳統(tǒng)，又吸收外來宗教造型特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，云岡石窟既繼承了秦漢以來的藝術(shù)傳統(tǒng)，又吸收外來宗教造型特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；良渚古城遺址，是長江下游地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代城址，排除A項(xiàng)；長城是中國古代的軍事防御工事，也是世界文化遺產(chǎn)，排除B項(xiàng)；秦陵兵馬俑是中國古代輝煌文明的一張金字名片，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】第二部分材料分析題（共50分）26.發(fā)展與變革中走向統(tǒng)一。材料一：（1）綜合圖片信息并結(jié)合所學(xué)，說說春秋時(shí)期鐵器和牛耕出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響？材料二：（2）依據(jù)材料二，說出戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的時(shí)代背景？概括商鞅變法取得的成果及原因？材料三：（3）有人說：“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭，給社會(huì)帶來了深重的災(zāi)難，百害而無一利。”結(jié)合材料三的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法？【答案】（1）春秋時(shí)期鐵制農(nóng)具出現(xiàn)，牛得到馴服，促進(jìn)農(nóng)業(yè)深耕細(xì)作，擴(kuò)大耕地，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革，帶動(dòng)冶煉、鑄造業(yè)等手工業(yè)的發(fā)展。（2）通過變法實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵和完成統(tǒng)一的目標(biāo)。商鞅變法的成果是實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，為秦統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。原因是公平無私，不畏強(qiáng)權(quán)，取信于民等。（3）這種觀點(diǎn)是片面的。戰(zhàn)爭必定給人們和社會(huì)帶來了災(zāi)難，不可否認(rèn)。但從歷史進(jìn)程來看，春秋戰(zhàn)爭時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展，有利于區(qū)域性的統(tǒng)一和民族交融，還促進(jìn)一些諸侯國進(jìn)行改革，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和歷史的發(fā)展。為秦朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，等等。【解析】【分析】【小問1詳解】影響：根據(jù)材料及所學(xué)可得出，可以從春秋時(shí)期鐵制農(nóng)具出現(xiàn)，牛得到馴服，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)深耕細(xì)作，擴(kuò)大了耕地，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革；帶動(dòng)了冶煉、鑄造業(yè)的發(fā)展等角度作答。【小問2詳解】背景：根據(jù)材料“……進(jìn)入戰(zhàn)國，各國都將統(tǒng)一天下作為自己的使命。通過變法實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵和完成統(tǒng)一的目標(biāo)”可得出，各國想要通過變法實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵和完成統(tǒng)一的目標(biāo)。成果：根據(jù)材料“……道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼”及所學(xué)可得出，經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。原因：根據(jù)材料“……商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近……”可得出，公平無私，不畏強(qiáng)權(quán)，取信于民等。【小問3詳解】觀點(diǎn)：根據(jù)材料及所學(xué)可得出，這種觀點(diǎn)是片面的?？捶ǎ焊鶕?jù)材料“……殺人盈城，爭野以戰(zhàn)，殺人盈野……”及所學(xué)可得出，戰(zhàn)爭必定給人們和社會(huì)帶來了災(zāi)難，不可否認(rèn)；根據(jù)材料“……七國疆域內(nèi)的各少數(shù)民族……大多逐漸與華夏族融合起來”可得出，春秋戰(zhàn)爭時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展，有利于區(qū)域性的統(tǒng)一和民族交融；根據(jù)材料“……以前零零碎碎的小國和部落，到這時(shí)已合并成幾個(gè)大國……秦漢時(shí)期的統(tǒng)一規(guī)模就醞釀?dòng)谶@時(shí)了……”可得出，促進(jìn)了一些諸侯國進(jìn)行改革，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和歷史的發(fā)展，為秦朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)等?！军c(diǎn)睛】27.秦漢時(shí)期的治國之智。材料一：（1）結(jié)合所學(xué)，寫出圖示中A處應(yīng)填寫的官職？說明秦朝中央集權(quán)制度創(chuàng)立的背景及歷史影響？材料二：(漢高祖)認(rèn)為秦亡的原因之一是不分封子弟，孤立無援，故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄為同姓王。……諸侯王在自己王國內(nèi)擁有較大權(quán)力，可自行任命大部分官員并征收賦稅，大者地跨數(shù)郡，其總地盤超出漢朝廷直轄郡縣。漢武帝用主父偃之策，于前127年頒布“推恩令”，允許并鼓勵(lì)諸侯王“推私恩”將王國土地再行分封給子弟為列侯。此舉沒有像削藩那樣招致反抗，效果異曲同工，“不行黜陟，而藩國自析”。——摘編自張帆《中國古代簡史》（2）依據(jù)材料二，指出西漢初期諸侯國問題出現(xiàn)的原因與表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，說說漢武帝“推恩令”之策的高明之處？材料三：（3）結(jié)合所學(xué)，將上表中漢武帝大一統(tǒng)的措施按主題分類，填入序號(hào)即可？（多選、少選均不得分）政治方面的集權(quán)措施：思想方面的集權(quán)措施：經(jīng)濟(jì)方面的集權(quán)措施：軍事方面的集權(quán)措施：【答案】（1）丞相；背景：秦朝統(tǒng)一全國。影響：郡縣制成為古代中國管理地方的重要制度，影響至今?；实壑贫仍谥袊永m(xù)了兩千多年。丞相制度、監(jiān)察制度等也是首創(chuàng)，為后代沿用。（2）漢初因鞏固統(tǒng)治需要，分封的諸侯。后因諸侯國享有特權(quán)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力量日漸強(qiáng)大，威脅到中央的統(tǒng)治或中央與地方諸侯國的矛盾突出；推恩令除嫡長子繼承王位外，可將封地再次分給其他子弟作為侯國，皇帝賜封號(hào)。旨在縮小諸侯王的領(lǐng)地和勢(shì)力，達(dá)到削弱諸侯國實(shí)力的效果，未經(jīng)過征戰(zhàn)和流血，中央加強(qiáng)對(duì)地方的控制。（3）漢武帝政治上集權(quán)的措施：①③；漢武帝思想方面的集權(quán)措施：②；漢武帝經(jīng)濟(jì)方面的集權(quán)措施：④⑥；漢武軍事方面的集權(quán)措施⑤?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】官職：根據(jù)所學(xué)可得出，秦朝皇帝之下，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。背景：根據(jù)材料“自秦朝起，中國形成了一個(gè)以漢族為主體的統(tǒng)一的大國……”可得出，秦朝統(tǒng)一全國。影響：根據(jù)材料“……后來延續(xù)二千年之久的封建體制，基本上是秦制的逐步演變”及所學(xué)可得出，郡縣制成為古代中國管理地方的重要制度，影響至今。皇帝制度在中國延續(xù)了兩千多年。丞相制度、監(jiān)察制度等也是首創(chuàng)，為后代沿用?！拘?詳解】原因：根據(jù)材料“認(rèn)為秦亡的原因之一是不分封子弟……故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄為同姓王”可得出，漢初因鞏固統(tǒng)治需要，分封的諸侯。表現(xiàn)：根據(jù)材料“諸侯王……擁有較大權(quán)力，可自行任命……官員并征收賦稅……其總地盤超出漢朝廷直轄郡縣”可得出，諸侯國享有特權(quán)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力量日漸強(qiáng)大，威脅到中央的統(tǒng)治或中央與地方諸侯國的矛盾突出。根據(jù)材料“……推恩令將王國土地再行分封給子弟為列侯……‘不行黜陟，而藩國自析’”及所學(xué)可得出，推恩令除嫡長子繼承王位外，可將封地再次分給其他子弟作為侯國，皇帝賜封號(hào)。旨在縮小諸侯王的領(lǐng)地和勢(shì)力，達(dá)到削弱諸侯國實(shí)力的效果，未經(jīng)過征戰(zhàn)和流血，中央加強(qiáng)對(duì)地方的控制?！拘?詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可得出，漢武帝采納主父偃的建議，實(shí)行推恩令，隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，還建立刺史制度，把全國劃分為13個(gè)州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟，嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔?，故①③屬于漢武帝政治上集權(quán)的措施。根據(jù)材料及所學(xué)可得出，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學(xué)，培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才，儒士也進(jìn)入各級(jí)政權(quán)機(jī)構(gòu)，故②是漢武帝思想方面的集權(quán)措施。根據(jù)材料及所學(xué)可得出，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有，實(shí)行鹽鐵官營、專賣；又在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)，故④⑥是漢武帝經(jīng)濟(jì)方面的集權(quán)措施。根據(jù)材料及所學(xué)可得出，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，故⑤是漢武帝軍事方面的集權(quán)措施?！军c(diǎn)睛】28.三國兩晉南北朝時(shí)期的社會(huì)變遷。材料一：魏晉南北朝時(shí)期社會(huì)情況簡表大約時(shí)段歷史時(shí)期社會(huì)狀況229-280年三國政權(quán)并立。魏居北方，后期實(shí)力增強(qiáng)。蜀、吳在西南和江東地區(qū)開發(fā)和經(jīng)營。280-316年西晉全國統(tǒng)一。司馬炎滅吳，統(tǒng)一全國，分封同姓王，因八王之亂衰亡。期間，北人大批南遷。317-420年東晉十六國南北對(duì)峙，政權(quán)并立。北方十六個(gè)政權(quán)并存，4世紀(jì)末，前秦統(tǒng)一北方黃河流域，317年，東晉建立，偏居江南。383年，前秦南下攻晉，淝水之戰(zhàn)失敗，北方分裂，420年，東晉政權(quán)滅亡。420-589年南北朝南北對(duì)峙，政權(quán)并立。439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束北方分裂局面。6世紀(jì)前期，北魏內(nèi)亂，政權(quán)分裂。420年起，南方宋、齊、梁、陳政權(quán)更迭。（1）依據(jù)材料一，找出曾統(tǒng)一北方黃河流域的少數(shù)民族政權(quán)名稱。結(jié)合自己的理解，說說局部統(tǒng)一的意義？材料二：楚越之地，地廣人

希（?。?，飯稻羹

魚，或火耕而水耨

……無積聚而多貧。

——《史記》

江南之為國，盛矣

……地廣野豐（地

域廣闊，物產(chǎn)豐富），

民勤本業(yè)（農(nóng)業(yè)），

一歲或稔（莊稼成

熟），則數(shù)郡忘饑

.……絲綿布帛之饒，

覆衣天下。

——《宋書》（2）依據(jù)材料二的圖文信息，說出圖示內(nèi)容與《宋書》記載的歷史現(xiàn)象之間的聯(lián)系。從兩則文字材料中，概括江南地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r的變化？材料三：（北魏孝文帝言）國家興自北土，

移居平城，此間用武之地，非可

文治。崤函帝宅，河洛（今洛陽

一帶）王里，因茲大舉，光宅中

原。移風(fēng)易俗，信為甚難。

——《魏書?任城王傳》鮮卑姓改用漢姓的情況鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸拔拔長孫賀蘭賀達(dá)奚奚獨(dú)孤劉（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，舉例說明孝文帝的舉措和其產(chǎn)生的作用？【答案】（1）政權(quán)：前秦、北魏。

意義：局部統(tǒng)一為全國統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)或創(chuàng)造條件；局部統(tǒng)一對(duì)當(dāng)時(shí)的百姓生活獲得相對(duì)安定的環(huán)境，也為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件等。（2）聯(lián)系：圖示內(nèi)容反映了當(dāng)時(shí)北民大量南遷，北民南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，充實(shí)了勞動(dòng)力資源，促進(jìn)了江南的開發(fā)（或者說北民南遷是江南開發(fā)的重要條件）。

變化：《史記》中的江南尚未得到開發(fā)，地廣人稀，生產(chǎn)水平落后，商業(yè)不發(fā)達(dá)?！端螘分忻枋隽私系玫介_發(fā)后的景象，物產(chǎn)豐富，糧食產(chǎn)量高，手工業(yè)發(fā)達(dá)。（3）措施：遷都洛陽、說漢語、改漢姓、學(xué)漢禮、遵漢制等。

作用：促進(jìn)了民族融合，增強(qiáng)了北魏實(shí)力?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一“魏晉南北朝時(shí)期社會(huì)情況簡表”可得出，前秦、北魏曾統(tǒng)一北方黃河流域。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，局部統(tǒng)一為全國統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)或創(chuàng)造條件。局部統(tǒng)一對(duì)當(dāng)時(shí)的百姓生活獲得相對(duì)安定的環(huán)境，也為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件等?！拘?詳解】根據(jù)材料二“圖示”可得出，反映的是當(dāng)時(shí)北民大量南遷。根據(jù)材料二“《宋書》”可得出，江南地區(qū)的開發(fā)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北民南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，充實(shí)了勞動(dòng)力資源，促進(jìn)了江南的開發(fā)（或者說北民南遷是江南開發(fā)的重要條件）?！妒酚洝分械慕仙形吹玫介_發(fā)，地廣人稀，生產(chǎn)水平落后，商業(yè)不發(fā)達(dá)?！端螘分忻枋隽私系玫介_發(fā)后的景象，物產(chǎn)豐富，糧食產(chǎn)量高，手工業(yè)發(fā)達(dá)?！拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝改革的措施有遷都洛陽、說漢語、改漢姓、學(xué)漢禮、遵漢制等，促進(jìn)了民