初中美術(shù)高效課堂資料第五周-《畫家筆下的質(zhì)感》(第一課時(shí))

初中美術(shù)高效課堂精品課件

市實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)組第1頁，共35頁。畫家筆下的質(zhì)感第三課第2頁，共35頁。第3頁，共35頁。第4頁，共35頁。第5頁，共35頁。

質(zhì)感：指觸覺或視覺對(duì)不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。質(zhì)感可分為天然質(zhì)感和人工質(zhì)感。第6頁，共35頁。第7頁，共35頁。

請(qǐng)大家同學(xué)觀看以下不同物體，說說圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受?；顒?dòng)一：觀看感受第8頁，共35頁。質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美第9頁，共35頁。質(zhì)感:堅(jiān)硬、粗糙感受:頑強(qiáng)、堅(jiān)毅第10頁，共35頁。質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:華麗、典雅第11頁，共35頁。質(zhì)感:柔軟、蓬松感受:溫暖、舒適第12頁，共35頁。質(zhì)感:光滑、溫和感受:清新、高雅第13頁，共35頁。分析領(lǐng)悟：

——畫家筆下的質(zhì)感第14頁，共35頁?！度五鰰r(shí)》油畫邵增虎1.畫家畫了些什么？2.這些物體有什么特點(diǎn)？3.畫家所表達(dá)的情感主題是什么？4.是怎樣表現(xiàn)這一主題的？第15頁，共35頁。

如果改變一下畫面中不同物質(zhì)的質(zhì)感，還能表現(xiàn)出作者要表達(dá)的思想主題嗎？第16頁，共35頁?！陡酚彤嬾膩喩曩R大田

分組討論:

你如何分析、欣賞、領(lǐng)悟這幅作品？（提示：是什么→像什么→什么質(zhì)感→什么主題→如何表現(xiàn)等）第17頁，共35頁。

這張是拍攝于黃土高原的一張照片，如果畫家把作品處理成這種質(zhì)感，畫面要表達(dá)的主題有沒有變化？變成什么了？第18頁，共35頁。如此強(qiáng)調(diào)質(zhì)感的表現(xiàn)，目的是什么？第19頁，共35頁。重點(diǎn)總結(jié)

通過對(duì)物體質(zhì)感的真實(shí)描繪，能夠更好地突出作品的情感主題，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。質(zhì)感→主題第20頁，共35頁。學(xué)習(xí)活動(dòng)二：

圍繞《冠軍的誕生》這一主題以小組為單位展開討論。你會(huì)怎么畫？

要求：從繪畫內(nèi)容、繪畫工具、材料、具體細(xì)節(jié)怎么表現(xiàn)等方面來講。第21頁，共35頁?！豆谲姷恼Q生》油畫楊志堅(jiān)第22頁，共35頁?；顒?dòng)三：作品欣賞

——畫家筆下的質(zhì)感第23頁，共35頁。第24頁，共35頁。第25頁，共35頁。第26頁，共35頁。第27頁，共35頁。第28頁，共35頁。第29頁，共35頁?；顒?dòng)四：動(dòng)手繪制

——畫家筆下的質(zhì)感第30頁，共35頁。

仿照《冠軍的誕生》，選擇自己喜歡的主題，用草圖的形式繪制能體現(xiàn)質(zhì)感的形象，并談?wù)勛约旱南敕?。（注：可以用文字詳?xì)說明）提示：

1、可以是一個(gè)或者一組物體，通過質(zhì)感從側(cè)面表現(xiàn)一種主題。

2、給你的作品起一個(gè)響亮的名字，能夠直接表明主題思想。

3、可以發(fā)揮自己的想象力，利用一