山東省棗莊第十六中學2023-2024學年高一上學期10月月考檢測歷史試題

高一歷史10月月考檢測試題一、單選題（25題、每題2分、共50分）1．把握歷史時段特征是歷史學科的必備能力之一。三國兩晉南北朝時期，我國歷史發(fā)展的主流特征是A．繁榮開放的社會風貌B．政權分裂與文化停滯C．民族交融與區(qū)域開發(fā)D．中外交流與經濟繁榮2．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。下列是中國古代朝代更替示意圖（局部），其中圖所示①②③④對應的朝代分別是A．①西晉②北魏③梁④北周B．①東晉②前秦③梁④北周C．①東晉②北魏③吳④北漢D．①西晉②前秦③吳④北周3．《宋書》記載：“江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”這主要得益于當時A．經濟重心完成南移B．民族矛盾徹底消除C．南方地區(qū)得到開發(fā)D．社會秩序趨于安定4．觀察如下兩個時期的形勢圖，對此認識最為準確的是

A．南北政權勢均力敵 B．分裂中孕育著統(tǒng)一C．民族隔閡得以消除 D．南方最終統(tǒng)一全國5．北魏屯田制分為軍屯和民屯，民屯又有兩種形式：一種是計口授田的課田式，多實行于北魏前期的京畿地區(qū)及北方沿邊諸鎮(zhèn)；另一種是另立農官、不屬州郡的民屯，實行于北魏后期。北魏屯田制推行的前提條件是A．爭霸戰(zhàn)爭得到有效遏制B．中原大片耕地成為無主荒地C．國家出現(xiàn)大一統(tǒng)的局勢D．北方地區(qū)經濟的恢復和發(fā)展6．上已節(jié)，俗稱三月三，是漢民族的傳統(tǒng)節(jié)日，其最重要的習俗是水邊祓禊（水邊舉行祭禮）?！堵尻栙に{記》載：“至于三月禊日，……皇帝（北魏孝文帝）駕龍舟鵒首，游于其上?！痹撚涊dA．展現(xiàn)了樂府詩的敘事特征B．反映了孝文帝生活的奢靡C．體現(xiàn)了民族間的民俗交融D．凸顯了孝文帝改革的成功7．孝文帝推行“改官制、禁胡服、北語、改姓氏”等措施增強了北魏的實力，推進了歷史進步。其改革取得成功的根本原因A．改革措施全面易行B．順應了歷史發(fā)展潮流C．北魏實現(xiàn)北方統(tǒng)一D．孝文帝改革決心堅定8．隋朝時大運河首次南北貫通，溝通五大水系，“運漕商旅，往來不絕”“自是天下利于轉輸”。由此可知大運河A．改變了重農抑商政策B．加快了中外經貿往來C．扭轉了南北經濟格局D．促進了南北經濟交流9．唐朝實行相對開明的民族政策，采用靈活多樣的方式處理民族關系，以下舉措屬于唐太宗時期的是（）A．擊敗并俘獲東突厥可汗B．與吐蕃“長慶會盟”C．冊封大祚榮為渤海郡王D．聯(lián)合回紇滅西突厥10．唐代前期，各地刺史的日常工作要向尚書省匯報；唐代中后期則不同，刺史要向當?shù)拦?jié)度使請示匯報。這一變化反映了A．皇權強化導致尚書省的地位下降 B．刺史權力膨脹引起中央政府警惕C．藩鎮(zhèn)勢力的發(fā)展削弱了中央集權 D．中央利用分權策略加強地方控制11．如果把“大運河的開鑿”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元，符合這一單元內容主題的是A．國家的強盛和統(tǒng)一B．繁榮與開放的社會C．政權分立民族匯聚D．近代前夜與盛世危機12．貞觀之治出現(xiàn)的根本原因是A．統(tǒng)治者吸取前朝滅亡教訓,調整統(tǒng)治政策 B．良好的、安定統(tǒng)一的社會壞境C．廣大勞動人民的物質生產動 D．唐太宗個人良好的政治素質13．北京大學自主招生政策規(guī)定拒招不孝敬長輩的學生，不禁讓人想起古代的以“孝廉”選拔人才的制度。這種制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．宗法制 D．察舉制14．以下有關選拔官員的方式與主要依據(jù)搭配正確的是()秦朝軍功授爵制—漢代察舉制—魏晉南北朝九品中正制—隋唐科舉制A．軍功——品行——門第族望——考試成績B．軍功——門第聲望——品行——考試成績C．門第聲望——軍功——品行——考試成績D．考試成績——品行——門第族望——軍功15．西晉時期明確規(guī)定，只有名列上品的士族官僚才有資格推舉、充任州郡中正。而在門閥制度下，高門華閥莫非二品，庶族寒人類皆卑庶，故自西晉以降，州郡中正職務幾為門閥士族所壟斷，有的甚至累世相傳，子孫世襲中正之職。這說明九品中正制A．成為維護士族特權的政治工具B．加速了社會階層的流動C．利于社會整體文化素養(yǎng)的提高D．順應了中央集權的發(fā)展16．唐朝科舉不避時政，有價值的答卷相當于政治磋商活動中的種種提案。士人因而特別關心國運，比如白居易和元稹便根據(jù)時事一起作了數(shù)十篇模擬策試，爾后果然在科挙考試中被考官選中。這說明唐朝的科舉制A．有利于選拔實用人才B．鑒別官員道德水平C．有利于加強君主專制 D．排除世家子弟入仕17．唐太宗時期，大臣封德彝建議將征兵年齡從21歲提前到18歲，雖然相關誥敕經皇帝簽署并下發(fā)到門下省，但給事中魏征堅決不肯署名，最終誥敕沒有頒行。材料反映出唐代A．三省六部制加強了君主專制B．三省體制有利于科學的決策C．給事中負有起草誥敕的職責D．門下省權力遠遠超越中書省18．唐朝初期租庸調制規(guī)定21-59歲之間的成年男子除租、調外，還可以繳納一定的絹布來替代徭役；唐朝中后期的兩稅法規(guī)定每戶按人丁和資產征收戶稅，按田畝征收地稅。這一變化反映了A．國家廢除了傳統(tǒng)的人丁稅B．國家對農民人身控制松弛C．政府不抑兼并的土地政策D．小農經濟不斷發(fā)展的結果19．甘肅敦煌出土的《父母恩重經》是由唐代中國本土僧人編寫的佛經，該經借佛陀之口，講述人們從父母那里得到的恩惠，倡導子女感恩、孝順父母。這表明A．宣揚“孝道”成為佛經主要內容B．佛教思想沖擊著中國傳統(tǒng)文化C．佛教文化主動適應中國文化傳統(tǒng)D．中國佛教與儒家思想逐漸趨同20．東晉畫家顧愷之強調繪畫要“以形寫神”，其代表作是A．《夫妻對坐宴飲圖》B．《洛神賦圖》C．《簪花仕女圖》D．《送子天王圖》21．下圖為中國古代人口遷移趨勢示意圖。以下符合該趨勢的歷史時期是（

）A．春秋戰(zhàn)國時期B．秦漢時期C．魏晉南北朝時期D．明清時期22．安史之亂后，地方軍政長官經常以任意名目攤派賦稅，造成雜稅林立。780年，唐朝的糧稅分配，中央提成額為215.7萬貫，而地方留成額為1400萬貫。這表明唐中后期（

）A．基層治理混亂B．中央集權弱化C．賦稅改革失敗D．政府財政困難23．唐朝時允許少數(shù)民族首領子弟入“國子學”就讀，“使習華風”，地方郡學招收少數(shù)民族子弟入學，由官府給“稟給”。這說明，唐朝民族政策（

）A．踐行因俗而治理念 B．蘊含開放包容精神C．旨在實現(xiàn)民族平等 D．重教化懷柔輕管轄24．唐朝的開放與包容、兼收與并蓄，成就了唐文化的多元與輝煌。以下史實能佐證當時中外文化交流的是（

）①唐蕃和親會盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來訪A．①②B．①②③C．②③D．②③④25．龍門石窟開鑿于北魏孝文帝太和十八年間，后經東魏、西魏、北齊、隋、唐和北宋數(shù)代營造，共有2100多個窟龕，10萬尊造像，遺留下了大量的藝術珍品。影響龍門石窟建造的宗教是（

）A．道教B．基督教C．佛教D．伊斯蘭教二、非選擇題（26題22分；27題28分）26．閱讀材料，回答問題。材料一：三國和兩晉時期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內遷到黃河流域…各民族紛紛建立自己的政權…他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪，為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成第一次南遷的浪潮。材料二：魏晉以來，內遷的各族與當?shù)氐臐h人錯居雜處，開始過定居生活，他們不斷向漢族人民學習…民族隔閡不斷消解，民族關系趨于和緩，到北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，說明“大批北方民眾紛紛渡江南下，形成第一次南遷浪潮”的主要原因，（2分）這一現(xiàn)象導致的直接后果是什么？（6分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說出鮮卑拓跋部建立了什么政權？（2分）該政權統(tǒng)治者為了順應北方民族交往交流交融的歷史趨勢，進行了哪些改革？（6分）簡述其對社會發(fā)展的積極作用。（6分）27、唐朝是中國歷史上一個重要的朝代。這一時期統(tǒng)一的多民族中央集權國家進一步發(fā)展，經濟繁榮、政治開明、社會開放、科技文化高度發(fā)展，中國進入蓬勃興旺的隆盛時代。閱讀下列材料，回答問題：材料一

在唐初諸帝時代，中國的溫文有禮、文化騰達和威力遠被，同西方世界的腐敗、混亂和分裂成為鮮明對照。

——韋爾斯《世界史綱》

材料二“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫于時代，迫于外面一切形勢，改頭換面，添注涂改地在變?？v說它有變動，卻不能說它有建立。”――《中國歷代政治得失》

材料三唐朝中樞行政示意圖材料四

文皇南面坐，夷狄千群趨?！I號天可汗，以覆我國都。

——柳宗元（1）請列舉材料一中“唐初諸帝時代”兩個盛世的名稱。（4分）（2）根據(jù)材料二并結合史實，說明唐朝政治制度的“大變動”在選官制度上的體現(xiàn)？帶來了什么歷史作用？（8）（3）依據(jù)材料一并聯(lián)系所學，指出唐代的中樞行政制度并簡析其職能及積極作用。（12）（4）材料三中唐太宗被少數(shù)民族稱為“天可汗”，請列舉一個他統(tǒng)治時期與西南少數(shù)民族友好交往的事例。（2分）（5）根據(jù)題干并結合所學知識，概括唐朝的時代特征。（2分）高一歷史參考答案一選擇題（每題2分，共50分）1—5CACBB6—10CBDAC11—15BADAA16—20ABBCB21—25CBBDC二、非選擇題（26題22分，27題28分，共50分）26、（22分）（1）原因：北方戰(zhàn)亂頻繁。（2分）直接后果：北方民眾大量南遷，帶來了勞動力、生產技術、工具和經驗；促進了江南地區(qū)的開發(fā)；推動了民族交融。（6分）（2）政權：北魏。（2分）改革措施：遷都洛陽；穿漢服；說漢語；改漢姓；與漢族通婚。（6分）積極作用：緩解了民族矛盾；促進了北魏的經濟發(fā)展和社會繁榮；為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎。（6分）27、（共28分）（1）貞觀之治；開