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文檔簡(jiǎn)介
2023年校長(zhǎng)年度述職報(bào)告校長(zhǎng)年度述職報(bào)告1
去年4月來(lái)到xx巷小學(xué)至今,整整10個(gè)月的時(shí)間。300天以來(lái),我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。
人大附中的劉xx校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為一名校長(zhǎng)做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),下面我就從這三方面對(duì)之前我們所做的一些事情回顧如下:
一、改善與師生工作生活親密相關(guān)的硬件環(huán)境
1、為便利學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個(gè)。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺(tái)的上面裝上了鏡子等。
2、在老師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個(gè),大大縮短了老師排隊(duì)洗碗的時(shí)間。
3、為二十四個(gè)教室和13個(gè)老師辦公室新裝了窗簾。
4、為老師休息室安裝空調(diào)三臺(tái)、購(gòu)置雙層床三張。
5、先后為老師辦公室配備打印機(jī)八臺(tái),極大的優(yōu)化了老師的辦公環(huán)境。
二、修訂老師的考評(píng)方案。
在上半年的業(yè)務(wù)量化考核中,我們首次將教研活動(dòng)納入考核之中,讓我們?cè)谧⒁饫蠋煹臉I(yè)績(jī)同時(shí)更加注意老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。李希貴說(shuō)過(guò)一個(gè)完整的評(píng)價(jià)體系應(yīng)當(dāng)包括教學(xué)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿足度三個(gè)部分。我們將根據(jù)這樣的思路,逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系。
本學(xué)期,我們將又老師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核,對(duì)老師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁,引導(dǎo)老師在工作中加強(qiáng)合作。另外,在今年的老師考核名次公示中,盡最大限度的愛(ài)護(hù)老師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替老師的姓名。當(dāng)然,我們做的還不夠,如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告知老師也是我們今后須要更加慎重的一個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中,出現(xiàn)了一些小小的波折,這為我們敲響了警鐘,指明白今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則;進(jìn)一步加大平常各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)的公開(kāi)力度。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
作為一名校長(zhǎng)就要帶好四支隊(duì)伍:家長(zhǎng)隊(duì)伍、老師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍和班子隊(duì)伍。
a、打造一支有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的中層隊(duì)伍。
1、對(duì)于中層隊(duì)伍我覺(jué)得首先就是要從嚴(yán)要求。我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),在我們伊濱區(qū)應(yīng)當(dāng)是最辛苦的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們1100學(xué)生只有4名中層,人數(shù)少管理任務(wù)大,在這四名中層領(lǐng)導(dǎo)中有三名擔(dān)當(dāng)50人大班額的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的主課教學(xué)任務(wù)。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作。但是,我并沒(méi)有因?yàn)樗麄內(nèi)蝿?wù)的繁重而放底對(duì)他們工作的要求,常常提示他們做細(xì)做實(shí)手頭的每一項(xiàng)工作,并提示他們?cè)诠ぷ髦幸兴鶆?chuàng)新有所改進(jìn)。
2、強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)在前,管理在后,這也是我們學(xué)校的一個(gè)工作思路,。要做一名管理者首先要成為一名服務(wù)者,于是,我們后勤處德育處的老師擔(dān)當(dāng)了每天的路隊(duì)值班和學(xué)生到校前的校門口值班任務(wù)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們堅(jiān)持做到
1)帶班領(lǐng)導(dǎo)先簽到,然后督促提示老師簽到。
2)老師簽到在學(xué)生進(jìn)校之前。
3)每周工作流程印制在周一老師到校之前。
前段時(shí)間,一場(chǎng)紛飛的大雪給我們帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),學(xué)校里600余平方用于學(xué)生活動(dòng)的廣場(chǎng)鋪設(shè)的是不防滑的地磚,為了避開(kāi)師生摔倒,連續(xù)兩個(gè)早上,我們組織后勤處、德育處的老師六點(diǎn)半以前到校鏟雪,在師生到校之前,為師生清理一條通道
b、培育一支學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)隊(duì)伍
在家校共建方面,本學(xué)期,我們做了如下工作:
1、共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)3次。
2、出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),組織評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)兩次。不管是期中考試還是期末考試,我們都做到了在家長(zhǎng)面前表彰學(xué)生、在孩子面前表彰家長(zhǎng),我們有許多班級(jí)在班主任老師的引導(dǎo)下,孩子和家長(zhǎng)之間建立一種家長(zhǎng)孩子,相互提示,相互督促的效果。
3、主動(dòng)提升家長(zhǎng)素養(yǎng)。本學(xué)期期末為優(yōu)秀家長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)家教書書籍4000余元。
下個(gè)學(xué)期,我們將進(jìn)一步加高校校對(duì)家長(zhǎng)的開(kāi)放力度,同時(shí)邀請(qǐng)部分名師大家進(jìn)校內(nèi)為家長(zhǎng)作報(bào)告。
c、塑造一支陽(yáng)光向上的學(xué)生隊(duì)伍。
本學(xué)期在學(xué)校層面,我們主要做了如下工作:
1、我們側(cè)重于從小事、從細(xì)微環(huán)節(jié)上面要求學(xué)生,放學(xué)路隊(duì)、大課間、桌凳擺放、個(gè)人衛(wèi)生,講一般話等,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、組織活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)校生活,本學(xué)期,我們共組織兩項(xiàng)全校性的大型活動(dòng),童心向黨合唱競(jìng)賽和迎新春文藝匯演。
3、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),先后參與陽(yáng)光伙伴綁腿跑競(jìng)賽,并榮獲洛陽(yáng)市第六名的優(yōu)異成果。參與鎮(zhèn)越野賽,榮獲團(tuán)體第一名。下個(gè)學(xué)期,我們將組建校內(nèi)足球隊(duì),讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)足球基本功,已作為一項(xiàng)必做的寒假作業(yè)已經(jīng)布置。4、營(yíng)造學(xué)生讀書的氛圍。為班級(jí)配備圖書5000余元。并組建讀書沙龍學(xué)生社團(tuán),本學(xué)期活動(dòng)10次。
今后,我們的努力方向是讓我們的課程更加豐富,滿意學(xué)生的多樣需求。
d、造就一支業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍
什么是素養(yǎng)教化,那就是有素養(yǎng)的老師進(jìn)行的教化。如何提升老師的素養(yǎng),我覺(jué)得有三條途徑:一是培訓(xùn)提升,二是讀書引領(lǐng),三是平臺(tái)展示。本學(xué)期在此方面,我們主要做了如下工作:
1、組織優(yōu)秀班主任的閱歷溝通會(huì),10余名班主任共享了他們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、組織外出國(guó)培的王亞麗老師、孫曉靜老師、胡麗萍老師分別進(jìn)行了三場(chǎng)報(bào)告,給大家共享外出培訓(xùn)的收獲。
3、8月份組織50余名老師參與寇店的拓展訓(xùn)練,11月份組織20余名老師赴太谷學(xué)習(xí)課改閱歷。
4、本學(xué)期,我們先后組織老師參與了女教工塑身操競(jìng)賽、元旦合唱競(jìng)賽、校內(nèi)實(shí)行了拔河競(jìng)賽。這些活動(dòng)都極大的提升了團(tuán)隊(duì)的向心力和凝合力。
5、每周工作流程上面印發(fā)一篇文章在例會(huì)上組織全體老師學(xué)習(xí),本學(xué)期共學(xué)習(xí)22篇。相當(dāng)于一本雜志。
6、堅(jiān)持不懈做好教研組活動(dòng)工作,公開(kāi)教學(xué)常規(guī),讓過(guò)程更加透亮,每月經(jīng)行一次教學(xué)常規(guī)大檢查,并剛好公示結(jié)果,本學(xué)期共檢查4次。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每位老師本學(xué)期上校級(jí)公開(kāi)課全部在3節(jié)以上。
校長(zhǎng)年度述職報(bào)告2
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職狀況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)覺(jué)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思索。下面,我將一年的工作狀況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,到處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行精細(xì)化管理,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的詳細(xì)實(shí)施狀況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推動(dòng)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們仔細(xì)分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并精確把握和諦視當(dāng)前教化發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、精確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、老師的激勵(lì)制度和老師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操勞為大家操勞,將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化。
2、推動(dòng)精細(xì)化教化,營(yíng)造和諧教化的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深化落實(shí),我校成立了教化教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教育主任張健負(fù)責(zé),成員由教育主任、教研組長(zhǎng)組成。要求老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由大隊(duì)輔導(dǎo)員田靜負(fù)責(zé),成員由各班班主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。探討出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)比、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校內(nèi)之星等評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的主動(dòng)性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。常常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由后勤管理員張建中負(fù)責(zé),做好校內(nèi)的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校內(nèi)一草一木、一墻一廊都育人。
二、領(lǐng)先垂范愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素養(yǎng)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠(chéng)的待人看法、踏實(shí)的工作作風(fēng),為老師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教化、教學(xué)理論,了解教化發(fā)展的信息,主動(dòng)投身于課改大潮中,本學(xué)年,常常深化課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教化理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教化教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。常常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又相互合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣闊老師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專題講座、例會(huì)等形式定期和全體老師就師德師風(fēng)、老師考核、教研教改等方面進(jìn)行溝通座談,通過(guò)不定期抽查等形式了解老師的理論學(xué)習(xí)狀況,促使全體老師樹立了良好的師德師風(fēng),老師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)切學(xué)生的形象得到了廣闊家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了老師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)仔細(xì)有效地落實(shí),全體老師的工作主動(dòng)性進(jìn)一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教化為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣揚(yáng)貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,學(xué)校將行為規(guī)范教化作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校內(nèi)上,做了許多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、民主開(kāi)放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,促進(jìn)老師教化理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教化工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,制定了具體的日常行為規(guī)范考核方案,采納“一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校7個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,依據(jù)《賈庵子小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評(píng)比一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流淌紅旗,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開(kāi)展以公民道德、法制、平安等為基本內(nèi)容的思想教化,形成了以校長(zhǎng)為核心,教育處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參加的教化情景,讓學(xué)生在參加中健全人格,在活動(dòng)中接受教化。
一年來(lái),我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教化活動(dòng)。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化、集體主義教化、志向教化和革命傳統(tǒng)教化,滲透民族精神教化,增加學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教化實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款等,以此來(lái)培育學(xué)生高尚情操。
校長(zhǎng)年度述職報(bào)告3
敬重的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
履職xx初中副校長(zhǎng)一年來(lái),可分為三個(gè)階段,上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,3月22日至今參與校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職狀況向大家作一匯報(bào),希望賜予指責(zé)、幫助和指導(dǎo)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余,自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》、《人民教化》等雜志,中國(guó)教化報(bào)中的“基礎(chǔ)教化”??ⅰ靶iL(zhǎng)”???。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論學(xué)問(wèn),充溢自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為:校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)。這就說(shuō)明,要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,提高自身素養(yǎng)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,獨(dú)創(chuàng)“自主探究、展示反辣的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的勝利。這個(gè)模式告知我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
主動(dòng)參與課改培訓(xùn)
去年起先,縣局加大了對(duì)校干、老師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們仔細(xì)組織老師參與了每一期的培訓(xùn),不錯(cuò)過(guò)一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,細(xì)致做好培訓(xùn)記錄,會(huì)后仔細(xì)研讀汲取。經(jīng)驗(yàn)了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教化改革的陣痛期,在教化改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教化改革練內(nèi)功時(shí)期,我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì),快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,整理聽(tīng)報(bào)告筆記兩本8000多字,聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工主動(dòng)參與縣局的全部培訓(xùn)、聽(tīng)課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培育了多名骨干老師。
實(shí)施推動(dòng)新課改
不進(jìn)行課改,教化沒(méi)有出路。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負(fù)效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的精確性。高效課堂是最接近于志向的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。領(lǐng)先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?,F(xiàn)在各科老師都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“學(xué)問(wèn)的超市,生命的狂歡”。我們認(rèn)為,仿照不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂(lè)二中,還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際,主動(dòng)探究,爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)
上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說(shuō):“校長(zhǎng)要反思昨天,要奮斗今日,更要思索明天”。上學(xué)期,校委會(huì)做出了加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)的確定。首先抓班級(jí)的文化建設(shè):
1、班級(jí)責(zé)任人建設(shè),使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校內(nèi)作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校內(nèi)面貌發(fā)生了很大的改變,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不懊悔、有決心去做這件事,同時(shí)也得到了張敬民校長(zhǎng)和全體老師的支持。
2、其次,是整頓班級(jí)紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的長(zhǎng)頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教化,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。
3、以黑板報(bào)為陣地,加速校內(nèi)文化建設(shè),使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長(zhǎng)。
實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是協(xié)作“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開(kāi)課,不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課,都按公開(kāi)課的方式去打算,教研組長(zhǎng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實(shí)施以來(lái),各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,各位老師也主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)邀請(qǐng)老師賜予指導(dǎo)、幫助。事實(shí)證明,“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)老師專業(yè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負(fù)擔(dān),他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會(huì)總結(jié)“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題,接著完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
3月22日,組織上舉薦我參與“十一·五初中校長(zhǎng)任職資格班其次期”培訓(xùn)。離開(kāi)了繁忙的課改一線,使我有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思索、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái),我仔細(xì)傾聽(tīng)了多位老師的理論課,參與了6次學(xué)校管理的大探討,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20000多字的聽(tīng)課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽(tīng)所在學(xué)校校長(zhǎng)的有關(guān)教學(xué)管理的報(bào)告3場(chǎng),完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識(shí)了一批三縣和市區(qū)的校長(zhǎng),與他們學(xué)習(xí)、溝通了學(xué)校教學(xué)管理的勝利閱歷,充溢了自己的理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我的收獲是:校長(zhǎng)要把主要的精力放到教化教學(xué)上,放到老師和學(xué)生身上,要不斷強(qiáng)化課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教化改革與教化科研的前沿,要做到真正的有利于老師的發(fā)展,要指導(dǎo)學(xué)校教化教學(xué)不斷前進(jìn)。
幫助張敬民校長(zhǎng)做好以下工作:
1、學(xué)??紕?wù)工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來(lái),主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校全部的考務(wù)工作。
2、在張校長(zhǎng)外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。
3、老師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。
4、校委會(huì)支配的其它工作。
今后努力方向:
1、推動(dòng)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠(chéng)熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教化教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、溝通,力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,同心協(xié)力搞好教化教學(xué)工作。
從擔(dān)當(dāng)學(xué)校的中層干部到副校長(zhǎng),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能遺忘的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“工兵”。于是這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地幫助張敬民校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作閱歷,也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長(zhǎng)、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對(duì)我的幫助與支持,在今后的工作中,我會(huì)一如既往地?cái)[正自己的位置,虛心聽(tīng)取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)xx初中發(fā)展的新契機(jī)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!
述職人:
20xx年xx月xx日
2023年小學(xué)校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文(精選5篇)
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-20
無(wú)情的時(shí)間老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆忙,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?須要仔細(xì)地為此寫一份述職報(bào)告。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是我為大家整理的2023年小學(xué)校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)校長(zhǎng)年度考核個(gè)人述職報(bào)告1
在教化局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)決實(shí)行黨的教化方針,仔細(xì)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé),以平安穩(wěn)定為前提,以提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和老師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以構(gòu)建和諧校內(nèi)為目標(biāo)。下面將一年來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下。一、注意學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)主動(dòng)參與上級(jí)教化主管部門組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn),仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教化方針政策、教化管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教化技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),提高管理實(shí)力。二、領(lǐng)先垂范,以身作則1、在工作中,能夠做到領(lǐng)先垂范,以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每周星期肯定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。仔細(xì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“每天有支配,周周有總結(jié)”。2、把工作重點(diǎn)放在教化教學(xué)管理上,常常深化課堂聽(tīng)課,參加教研活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參加教學(xué)常規(guī)檢查,教案評(píng)比,學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,師生座談等活動(dòng),能夠駕馭學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。
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小學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文(精選5篇)
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-12-30
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?來(lái)為這一年的工作寫一份述職報(bào)告吧。信任大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!以下是我整理的小學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告1
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,在即將過(guò)去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),全體同行的幫助,走過(guò)了一段充溢的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。下面,我從五個(gè)方面對(duì)大家匯報(bào)一年的工作:一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、華蜜校內(nèi)"為基本追求。注意培育核心素養(yǎng)的同時(shí),在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達(dá)3578平米,四個(gè)大院子,校內(nèi)非常干凈整齊。但全校沒(méi)有工勤人員,沒(méi)有雇傭過(guò)保潔人員,沒(méi)有給家政公司做過(guò)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),在清潔保潔方面我校從沒(méi)有花過(guò)哪怕是一分錢。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫。文化校內(nèi)體現(xiàn)在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門在650m就有學(xué)生陸接連續(xù)進(jìn)入,起先大聲的朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步熬煉后的離校,一每天都在驚慌的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)。一年來(lái),我校主動(dòng)參與各類各項(xiàng)活動(dòng),9月的老師節(jié)表彰大會(huì)上最美鄉(xiāng)村老師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體其次名的好成果,是對(duì)師生們付出辛勤汗水的最好嘉獎(jiǎng);11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年老師進(jìn)步明顯,身懷六甲還站在講臺(tái)上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地。賽后男子第五名的王宇飛說(shuō):校長(zhǎng),我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我確定能拿前三。我忍著淚水,勸慰說(shuō)你們?cè)谖倚睦锒际堑谝?。元月的學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),3月三八女神節(jié)的老師活動(dòng)都讓師生華蜜感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)家鄉(xiāng)的酷愛(ài)。5月傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)競(jìng)賽團(tuán)體第一名是對(duì)我校讀寫工作最大的褒獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱忱和活力;慶祝六一的節(jié)目,是頂著巨大的平安壓力,晚上在村舞臺(tái)給永安老百姓匯報(bào)了一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì);6月舉辦了教學(xué)開(kāi)放周,讓家長(zhǎng)和學(xué)校零距離接近。
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小學(xué)校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-06-23
隨著個(gè)人的素養(yǎng)不斷提高,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是我整理的小學(xué)校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀與保藏。小學(xué)校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告1
敬重各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家下午好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,在即將過(guò)去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),全體同行的幫助,走過(guò)了一段充溢的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。下面,我從五個(gè)方面對(duì)大家匯報(bào)一年的工作,一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、華蜜校內(nèi)"為基本追求。注意培育核心素養(yǎng)的同時(shí),在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達(dá)3578平米,四個(gè)大院子,校內(nèi)非常干凈整齊。但全校沒(méi)有工勤人員,沒(méi)有雇傭過(guò)保潔人員,沒(méi)有給家政公司做過(guò)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),在清潔保潔方面我校從沒(méi)有花過(guò)哪怕是一分錢。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫。文化校內(nèi)體現(xiàn)在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門在6。50就有學(xué)生陸接連續(xù)進(jìn)入,起先大聲的朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步熬煉后的離校,一每天都在驚慌的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)。一年來(lái),我校主動(dòng)參與各類各項(xiàng)活動(dòng),9月的老師節(jié)表彰大會(huì)上最美鄉(xiāng)村老師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體其次名的好成果,是對(duì)師生們付出辛勤汗水的最好嘉獎(jiǎng);11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年老師進(jìn)步明顯,身懷六甲還站在講臺(tái)上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地。賽后男子第五名的王宇飛說(shuō):校長(zhǎng),我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我確定能拿前三。我忍著淚水,勸慰說(shuō)你們?cè)谖倚睦锒际堑谝弧T碌膶W(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),3月三八女神節(jié)的老師活動(dòng)都讓師生華蜜感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)家鄉(xiāng)的酷愛(ài)。5月傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)競(jìng)賽團(tuán)體第一名是對(duì)我校讀寫工作最大的褒獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱忱和活力;慶祝六一的節(jié)目,是頂著巨大的平安壓力,晚上在村舞臺(tái)給永安老百姓匯報(bào)了一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì);6月舉辦了教學(xué)開(kāi)放周,讓家長(zhǎng)和學(xué)校零距離接近。
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中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告范文
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-02
中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告依據(jù)學(xué)校工作支配,本學(xué)年我分管全校教學(xué)工作,擔(dān)當(dāng)a區(qū)主任、課程教學(xué)中心主任和老師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競(jìng)賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、藝體處、電教中心、試驗(yàn)室、圖書館等,擔(dān)當(dāng)航空部高一、5班的物理老師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在競(jìng)賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,仔細(xì)學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)管理水平,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。相關(guān)工作匯報(bào)如下:一、高考備考工作及成果在高三年級(jí)教學(xué)和管理中,與各分區(qū)、各高三年級(jí)組成員分工負(fù)責(zé),親密合作,力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)每個(gè)分區(qū)、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)人的主動(dòng)性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭(zhēng)各項(xiàng)措施做到目的明確、扎實(shí)有效,可以說(shuō)整個(gè)高三年級(jí)就像一家人,緊密地團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,揚(yáng)長(zhǎng)避短,埋頭苦干,負(fù)重前行,各項(xiàng)工作進(jìn)展得井然有序,整個(gè)年級(jí)充溢了自信和活力。今年我校共有1569名同學(xué)參與高考,其中1446名同學(xué)參與一般文理高考,123名同學(xué)為藝體考生,有911人達(dá)到自主招生線,一般文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2023年高考再創(chuàng)xx的新輝煌。理科尖子生成果異樣突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復(fù)旦高校4人、上海交通高校3人、浙江高校4人、中國(guó)科技高校2人,考入c9高校的總計(jì)有34人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省高考裸分考入名校排名,我校是其次名。
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年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的范文
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-11-20
20xx學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)長(zhǎng)洋小學(xué)校長(zhǎng)。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助下,在全體老師的通力協(xié)作下,我團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的協(xié)作下、在全體教職工的熱忱支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,因?yàn)槲夜ぷ?、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而特別理性的老師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力氣、和諧的歡樂(lè)、理性的價(jià)值?,F(xiàn)從以下幾方面對(duì)一年的工作狀況進(jìn)行匯報(bào):一、以人為本,依法按規(guī),管好學(xué)校1、懇切待人,合作和諧良好的人際關(guān)系及團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中,我堅(jiān)持以人為本,廣泛聽(tīng)取大家看法,既能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮老師的.實(shí)際困難。從小事做起,做好實(shí)事,確保在校師生安心工作、學(xué)習(xí)。2、樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔奉公一年來(lái),我以求真務(wù)實(shí)的精神,真抓實(shí)干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,常常性地深化到老師當(dāng)中,聽(tīng)取大家的看法,滿腔熱忱地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車公用,不計(jì)酬勞;縣內(nèi)的開(kāi)會(huì),教研,參觀訪問(wèn)等公務(wù)活動(dòng),我也不向?qū)W校報(bào)差旅費(fèi)。我總覺(jué)得為學(xué)校服務(wù),為廣闊師生服務(wù)是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實(shí)、興奮。3、按規(guī)管理,公允公正一學(xué)年來(lái),我們完整了各項(xiàng)規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案等。分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。嚴(yán)格按制度,按規(guī)程,按預(yù)案操作。評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、年度考核等老師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級(jí)規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對(duì)群體中爭(zhēng)論的一些熱事,該說(shuō)明的說(shuō)明、該追查的追查,該說(shuō)明的說(shuō)明,對(duì)事不對(duì)人,把工作做細(xì)做實(shí)。
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小學(xué)副校長(zhǎng)的年度述職報(bào)告范文
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-08-23
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:xx-xx學(xué)年度,本人作為中心小學(xué)副校長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校行政分工支配,詳細(xì)分管德育少隊(duì)、體育衛(wèi)生、綜治平安、校內(nèi)文化建設(shè)及宣揚(yáng)報(bào)道工作,同時(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)昵靶W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),小學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文。履職期間,能立足崗位,盡心盡責(zé),嚴(yán)于律己,樂(lè)于奉獻(xiàn),虛心學(xué)習(xí),實(shí)在為人,扎實(shí)工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。現(xiàn)述職報(bào)告如下:一、切實(shí)貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,仔細(xì)組織開(kāi)展德育少隊(duì)工作。工作中,接著以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),狠抓基礎(chǔ),爭(zhēng)創(chuàng)特色”為主思路,以“五項(xiàng)制度,六個(gè)系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育少隊(duì)管理方法》及《考評(píng)細(xì)則》的實(shí)施為主推手,以養(yǎng)成教化及班隊(duì)管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊(duì)管理模式,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展,致力突出育人效果。本學(xué)年來(lái),重點(diǎn)圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、平安守紀(jì)等方面開(kāi)展活動(dòng),大力提倡養(yǎng)成教化,組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,出臺(tái)了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教化守則》,細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點(diǎn),并印制成冊(cè)發(fā)放到了班級(jí)、學(xué)生手中,要求老師以此為藍(lán)本,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,創(chuàng)新活動(dòng)形式,注意教化實(shí)效,結(jié)合班級(jí)管理,利用板報(bào)宣揚(yáng)、每日播音、主題隊(duì)會(huì)、演講競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)、評(píng)比表彰等形式開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時(shí),結(jié)合形勢(shì)須要及工作要求,組織開(kāi)展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會(huì)、感恩父母等主題教化活動(dòng),取得了較好成效。
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校長(zhǎng)年度述廉述職報(bào)告范文
標(biāo)簽:述職述廉報(bào)告
時(shí)間:2023-07-12
XX年,我的宣言:我沒(méi)有出眾的容貌,我可用微笑去裝飾心靈的絢麗;我沒(méi)有常人的帥氣,我可用和善去塑造靈魂的偉岸;我沒(méi)有金錢的富有,我卻有精神、思想和人生價(jià)值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年,風(fēng)雨與陽(yáng)光一路兼程,良心與責(zé)任引我負(fù)重。一、風(fēng)雨與陽(yáng)光一路兼程。作為一所學(xué)校的決策者,天經(jīng)地義要敢于擔(dān)當(dāng),勇于承受。(一)風(fēng)雨兼程經(jīng)磨礪1、不行思議的一天。XX年元月24日,真是一個(gè)糟透了的日子,禍不單行。一是,帶著晨風(fēng)而來(lái)的監(jiān)考老師,給我洗了一個(gè)冷水臉,錯(cuò)怪我們沒(méi)給支配早餐,其實(shí)他們吃的早餐就是我們預(yù)先付的錢;二是,一個(gè)不名身份的網(wǎng)民突然侵襲了我的微信,用高手段盜取了我的微信密碼,冒充我的名義到處騙錢,可幸我的好友個(gè)個(gè)是個(gè)精明人,都沒(méi)上當(dāng);三是,縣紀(jì)檢委到我校清理亂收費(fèi),我人生第一次品嘗到受審查的苦澀,我人生第一次感受著用指紋作認(rèn)證的惶恐。一天來(lái):是“錯(cuò)怪”,是“騙局”,是“錯(cuò)誤”一擁而至,真是禍不單行,可幸的是我承受力還不錯(cuò),沒(méi)有壓倒。這一天,在我人生中是糟糕還是精彩說(shuō)不清,總的來(lái)說(shuō)這天不行思議。2、好累的這三天。從XX年2月26日至XX年2月28日,三天來(lái),腦累,心累,體累,累得寢食難安,好難熬的72個(gè)小時(shí),好難熬的4320分,好難熬的259200秒,不知說(shuō)是煩心事準(zhǔn)確些,還是說(shuō)苦惱事準(zhǔn)確些,不去追究吧,反正是煩字開(kāi)頭。但我還得感謝刁蠻,個(gè)別臨時(shí)工的刁蠻,使我知道幾分骨氣;車隊(duì)阻車的刁蠻,使我知道幾分志氣。最終,有的是用錢打發(fā)了“煩”走了,有的是用舌戰(zhàn)打發(fā)了“煩”走了。新的`一天,新的一月又起先了——3月1日,“雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼?!?。
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校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-04-22
導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是工作的先決條件,與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。下面由我為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。校長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:20xx年度,在教化局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教化局20xx年工作要點(diǎn),以創(chuàng)建青浦區(qū)素養(yǎng)教化示范校為契機(jī),創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制,關(guān)注老師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),落實(shí)“勤于教書,樸以育人;勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了肯定的工作。一、強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教化發(fā)展1、建設(shè)一支充溢工作熱忱,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素養(yǎng)干部隊(duì)伍。首先要求全體干部要在思想上深化反省自己,快速提高自己的進(jìn)取意識(shí),主動(dòng)參與群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng),樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,全力以赴干事業(yè)。力爭(zhēng)做一個(gè)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。2、組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)老師道德規(guī)范》,加強(qiáng)老師職業(yè)道德的教化,老師要做到志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)決杜絕老師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅(jiān)決杜絕各種形式以教謀私,堅(jiān)決杜絕違反老師職業(yè)道德有損教化形象的行為。3、加強(qiáng)老師文化建設(shè),激活全體老師活力,營(yíng)造輕松愉悅的工作氛圍。開(kāi)展老師讀書活動(dòng),品讀經(jīng)典,共享才智;組織開(kāi)展各項(xiàng)老師文體活動(dòng),陶冶老師情操;開(kāi)展了老師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng),提升老師專業(yè)素養(yǎng);開(kāi)設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開(kāi)展“最受學(xué)生寵愛(ài)的xx小老師”評(píng)比活動(dòng)等呈現(xiàn)朱小老師風(fēng)采。
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校長(zhǎng)2023年度述職報(bào)告
標(biāo)簽:述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-17
敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:本人校長(zhǎng)任期已滿,現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報(bào)如下:一、個(gè)人基本狀況本人x
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