八年級歷史鴉片戰(zhàn)爭

第1課鴉片戰(zhàn)爭(教學(xué)設(shè)計)教學(xué)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：1、了解英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴(yán)重危害，并由此發(fā)動了侵略中國的“鴉片戰(zhàn)爭”。2、掌握林則徐維護(hù)中華民族利益，進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。能力訓(xùn)練過程方法：1、探索分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和中英《南京條約》給中國社會造成的影響。2、運用史料指導(dǎo)學(xué)生閱讀插圖、資料、自由閱讀卡，從中獲取與本課相關(guān)的史識。3、通過小組合作探究，學(xué)會合作探究的方法，感受與人合作的樂趣。情感態(tài)度價值觀：1、通過英國向中國走私鴉片的史實，認(rèn)識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，揭露資產(chǎn)階級道德的虛偽和惟利是圖的本質(zhì)。2、學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙、維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精神；記取鴉片戰(zhàn)爭“落后挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和振興中華的歷史使責(zé)任感。教學(xué)重點：中國從主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程（虎門銷煙和南京條約）。教學(xué)難點：分析鴉片戰(zhàn)爭前后中國社會政治和經(jīng)濟(jì)的重大變化，理解中國近代社會的半殖民地半封建社會性質(zhì)。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)老師學(xué)生導(dǎo)入新課以“小狗宮廷畫”與維多利亞、中國的關(guān)系導(dǎo)入“兩個‘夢’的撞擊——鴉片戰(zhàn)爭”組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課一、“迷夢”中——兩個“夢”的相遇播放微課“‘迷夢’中的‘暗流’——從馬戛爾尼訪華看鴉片戰(zhàn)爭前的中國與英國”1、以馬戛爾尼訪華的“兩份國書”、“兩份禮單”、“兩個現(xiàn)象”來分析鴉片戰(zhàn)爭前中國與英國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等狀況，并通過比計較，得出中國處于落后的封建社會，英國處于先進(jìn)的資本主義社會2、問：鴉片戰(zhàn)爭前，在中國最大的夢想是什么？觀察“鴉片戰(zhàn)爭前中英正常貿(mào)易統(tǒng)計圖”，和學(xué)生一起探討：英國處于入超局面的原因。（引出鴉片走私的原因）（二）“迷夢”中的“無聲的槍聲”1、通過展示：中國吸食鴉片者的圖片、鴉片輸入統(tǒng)計圖、魏源和林則徐疾呼禁煙的材料等，讓學(xué)生感受：鴉片走私給中國帶來的危害。學(xué)生觀聽微課，完成任務(wù)卡上的表格，展示自己的成果。學(xué)生思考、回答。學(xué)生觀察圖片和材料，總結(jié)鴉片走私帶來的危害（完善探究任務(wù)卡）組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課2、讓學(xué)生朗誦“虎門銷煙的故事”，感受、體會虎門銷煙的壯觀場面，思考：民眾為何而歡呼？外國商人黯然失色離開說明了什么？（感受到虎門銷煙的意義：維護(hù)了民族尊嚴(yán)、沉重打擊了侵略者的囂張氣焰，振奮了民族精神）3、出示“虎門銷煙的浮雕”、“林則徐在紐約的雕像”，感受林則徐的歷史地位。二、“驚夢”中——兩個“夢”的撞擊（一）“驚夢”之因播放“英國外相與維多利亞女皇的對話”，分析：如果沒有林則徐的虎門銷煙，英國會不會發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。（二）“驚夢”之程播放數(shù)字故事“我的中國之旅”：理清鴉片戰(zhàn)爭的基本過程；感受戰(zhàn)爭中的中國與英國；了解中國軍民的英勇斗爭。問：在鴉片戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)了哪些英雄和英勇斗爭的事跡？從他們身上感受到了什么？三“噩夢”中——“夢碎”與“夢成”（一）“噩夢”——喪權(quán)辱國1、《南京條約》分小組，分別從割地、賠款、通商、協(xié)定關(guān)稅四個方面，按照探究任務(wù)卡的任務(wù)進(jìn)行小組探究學(xué)習(xí)。老師引導(dǎo)，補充。2、《南京條約》附件分別解釋“領(lǐng)事裁判權(quán)”、“片面最惠國待遇”、“在通商口岸租地、造屋的權(quán)力”的含義，引導(dǎo)學(xué)生思考各自帶來的危害（二）“噩夢”——“后遺癥”出示示意圖和材料，根據(jù)前面對條約的分析，引導(dǎo)學(xué)生思考：鴉片戰(zhàn)爭和一系列條約帶來給中國政治和經(jīng)濟(jì)帶來了哪些變化，同時也領(lǐng)會到“半殖民”、“半封建”的含義。（最后得出結(jié)論：中國開始淪為半殖民地半封建社會，社會性質(zhì)發(fā)生了改變，一段新的歷史開始——中國近代史）四、“夢醒”中——選擇與新生（一）“夢醒”——痛定思痛首先展示“鴉片戰(zhàn)爭中英雙方的兵力和戰(zhàn)爭的結(jié)果統(tǒng)計表”，引起學(xué)生對這種“大跌眼鏡”的現(xiàn)象的思考。第二展示：端木賜香《那一次，我們挨打了：中英第一次鴉片戰(zhàn)爭全景解讀》的部分目錄（如下）分析鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗的原因。學(xué)生朗讀，思考、回答問題。學(xué)生觀察視頻和探究任務(wù)卡上的材料，回答問題。學(xué)生觀看數(shù)字故事，回答問題。各小組進(jìn)行小組探究任務(wù)卡的相應(yīng)任務(wù)，然后進(jìn)行展示學(xué)生思考，回答。學(xué)生閱讀示意圖和材料，思考鴉片戰(zhàn)爭帶來的變化學(xué)生觀察統(tǒng)計表，引起心理的巨大疑問。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課第二章綜合國力：硬實力與軟實力的比較●西方第一號現(xiàn)代工業(yè)強國VS東方第一號原始農(nóng)業(yè)大國●那邊廂的放任自由主義和這邊廂的閉關(guān)鎖國●那邊廂的熱兵器和這邊廂的冷兵器●東方式的絕對專制和英國式的君主立憲制●那邊廂是科學(xué)的巨人，這邊廂是科學(xué)的兒童●那邊是文藝的春天，這邊是文藝的冬天（二）“夢醒”——懵懂的覺醒簡介以林則徐、魏源為代表的一批有識之士提出了“向西方學(xué)”的主張，使學(xué)生認(rèn)識到鴉片戰(zhàn)爭對中國“夢醒”的作用。（三）“夢醒”——新生以“那一天”《南京條約》簽訂后中國代表的“恥辱”和“這一天”中國送走英國收回香港的“激動”做對比，學(xué)生感受：從“那一天”到“這一天”的巨大變化的原因，反過去思考鴉片戰(zhàn)爭給我們的重要啟示和教訓(xùn)。學(xué)生根據(jù)目錄的提示，和前面所學(xué)，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、思想文化上逐一分析回答。學(xué)生觀看文字資料和視頻，感受這種變化的原因。小結(jié)以鴉片戰(zhàn)爭是中國屈辱的開端，又是中國民族復(fù)興的起點。升華到“中華民族偉大復(fù)興的中國夢”。英國資本主義板書:英國資本主義時間：1840—1842結(jié)果：《南京條約》及其附件影響：開始淪為······近代史開端直接原因：虎門銷煙根本原因：工業(yè)革命市場原料鴉片戰(zhàn)爭中國封建主義時間：1840—1842結(jié)果：《南京條約》及其附件影響：開始淪為······近代史開端直接原因：虎門銷煙根本原因：工業(yè)革命市場原料鴉片戰(zhàn)爭中國封建主義第1課《鴉片戰(zhàn)爭》探究學(xué)習(xí)任務(wù)卡設(shè)計者：四川省德陽中學(xué)校曹波第一回“迷夢”中國——鴉片戰(zhàn)爭前夕（背景）一、兩個“世界”的“暗流”（微課學(xué)習(xí)）1、通過微課的學(xué)習(xí)，分組完成表格。從“馬戛爾尼訪華”看鴉片戰(zhàn)爭前的中國與英國中國英國政治經(jīng)濟(jì)軍事外交綜合社會社會2、鴉片戰(zhàn)爭前，英國在中國最大的愿望（夢想）是什么？為什么會有這樣強烈的愿望？二、“迷夢”中的——無聲的“槍鳴”1、鴉片走私給中國帶來了哪些嚴(yán)重的危害？具體危害總體經(jīng)濟(jì)政治軍事百姓生活【虎門銷煙】（朗讀）1839年6月3日，這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹，把古老的虎門海灘裝點得分外壯麗，一大早從各地聞訊趕來的男男女女、老老少少，把寬闊的海灘擠得水泄不通，禮臺上彩旗林立。一側(cè)是穿著朝服的文武官員，另一側(cè)是應(yīng)邀來觀看的外國商人。下午二時許，林則徐泰然自若的在虎門海灘一聲令下，禮炮轟鳴，群情沸騰。只見一群光著脊梁，赤著雙腳的民工，把所繳洋鬼子的鴉片投入了撒了鹽巴的銷煙池里，又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒了下去。頓時銷煙池里像開了鍋一樣，直冒泡，散發(fā)出難聞的氣味。在剎那間，數(shù)以萬計的民眾爆發(fā)了連波成浪的歡呼，這歡呼連同銷煙池翻滾的煙柱直沖云霄。被邀請來觀看的外國商人，黯然失色的低著頭離開了海灘。銷煙整整持續(xù)了23天，267萬6254斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷入了咆哮的大海之中。3、講述虎門銷煙的故事，思考：為什么中國百姓為此而歡呼？你怎么看“外國商人低頭黯然離開”？第二回“驚夢”中國——鴉片戰(zhàn)爭的過程三、“驚夢”之“因”英國外相巴麥尊在議會上發(fā)表的講話：“(虎門銷煙)把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批商品，全部銷毀！這是我大英帝國的奇恥大辱！我要求議會批準(zhǔn)政府派遣遠(yuǎn)征軍去懲罰那個極其野蠻的國家！要迫使它開放更多的港口，要保護(hù)我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易！”英國外相巴麥尊在議會上發(fā)表的講話：“(虎門銷煙)把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批商品，全部銷毀！這是我大英帝國的奇恥大辱！我要求議會批準(zhǔn)政府派遣遠(yuǎn)征軍去懲罰那個極其野蠻的國家！要迫使它開放更多的港口，要保護(hù)我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易！”1、從英國外相巴麥尊在議會上發(fā)表的講話，看出英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是（）A．維護(hù)鴉片貿(mào)易B．維護(hù)大英帝國的尊嚴(yán)C．打開中國商品市場D．爭取外交禮儀平等2、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因：19世界上半葉，在英國的率先完成，英國資本主義發(fā)需要更多的市場和原料，急需要打開中國的市場。3、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索（借口）：四、“驚夢”之“程”（觀看數(shù)字故事“我的中國之旅”）1、從數(shù)字故事中，你知道哪些中國軍民的英勇抗?fàn)帲克麄冇兄裁淳?？第三回“噩夢”中國——屈辱的開始五、“噩夢”——《南京條約》（分組討論完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)）1、割地：割給英國（1）破壞了中國材料：因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補者，自應(yīng)給予沿海一處，以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英國國君主及嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理。”材料：因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補者，自應(yīng)給予沿海一處，以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英國國君主及嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理。”（2）閱讀材料思考：英國為何割占香港島？2、賠款：向英國賠款材料：償還商業(yè)欠款300萬元，賠償銷毀的鴉片600元，賠償英國鴉片戰(zhàn)爭的軍費1200元。兌換成中國白銀為1470萬兩。（當(dāng)時清政府每年的財政收入約為4500萬兩白銀）材料：償還商業(yè)欠款300萬元，賠償銷毀的鴉片600元，賠償英國鴉片戰(zhàn)爭的軍費1200元。兌換成中國白銀為1470萬兩。（當(dāng)時清政府每年的財政收入約為4500萬兩白銀）讀材料，你認(rèn)為賠款帶來了哪些危害？3、開通商口岸：開放五處為通商口岸。（1）破壞了中國的主權(quán)。控制長江的咽喉要道茶葉出口的老港口盛產(chǎn)茶葉“大紅袍”絲綢出口老港口控制長江的咽喉要道茶葉出口的老港口盛產(chǎn)茶葉“大紅袍”絲綢出口老港口（2）從鴉片戰(zhàn)爭前開“廣州”一口，到現(xiàn)在開放“五口”，這意味著中國的政策被打破。（3）從地圖上觀察這些通商口岸地理位置特點、經(jīng)濟(jì)特點，你覺得“開通商口岸”對英國有何好處？這與英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是否一致？4、協(xié)定關(guān)稅：英國進(jìn)出口稅，中國須同英國材料：1843年后進(jìn)口稅率，棉紗和棉布分別下降58%和73%；出口稅率，生絲和茶葉都下降58%。后來規(guī)定英國進(jìn)出口貨物：“每價百兩，征稅五兩”。示例：中英同一產(chǎn)品在“協(xié)定關(guān)稅”前后的售價比較（（僅為示例））“協(xié)定關(guān)稅”前（稅率為50%）材料：1843年后進(jìn)口稅率，棉紗和棉布分別下降58%和73%；出口稅率，生絲和茶葉都下降58%。后來規(guī)定英國進(jìn)出口貨物：“每價百兩，征稅五兩”。示例：中英同一產(chǎn)品在“協(xié)定關(guān)