六一活動(dòng)方案(匯編14篇)

第六一活動(dòng)方案(匯編14篇)

六一活動(dòng)方案篇1一、一班級(jí)六一活動(dòng)目的：

1、通過各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會(huì)到樂。

3、通過此次活動(dòng)，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)預(yù)備：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好場地，預(yù)備好活動(dòng)的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位。）

活動(dòng)開頭：xx月xx日上午

三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的預(yù)備：

（一）投壺：

預(yù)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

（二）彈球：

預(yù)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及xx個(gè)乒乓球。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

（三）貼鼻子：

預(yù)備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得xx分，xx分封頂。

（四）夾彈子：

預(yù)備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。

（五）繞球過路

預(yù)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個(gè)凳子，參與即得xx分，依據(jù)繞過的`凳子數(shù)給分，一枚xx分，xx分封頂。

四、活動(dòng)備注：

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地，未輪到的同學(xué)在活動(dòng)場地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)估計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項(xiàng)目。

六一活動(dòng)方案篇2一，活動(dòng)目的：

激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智，讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì)，增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。

二，組織機(jī)構(gòu)

總策劃：林喜瑜

具體協(xié)調(diào)：周煥南，陳國生，劉瑜

宣傳組：

辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。

攝影人員：章力，張聰華

后勤組：

管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場地布置（六一早上布置升旗臺(tái)，插彩旗等）。

辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云，張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。

管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。

"六一"活動(dòng)巡檢人員安排

一，二年級(jí)：林喜瑜校長，李順，李玉鋒，劉利兵

三，四年級(jí)：周煥南副校長，馮志剛，陳國生，劉瑜

五，六年級(jí)：李唯副校長，龍慧，楊愛芳，藍(lán)添元

三，活動(dòng)類型：

寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

寶城"便裝"日。

各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計(jì)劃，分班開展活動(dòng)。（第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動(dòng)計(jì)劃，請下載附件1填寫，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動(dòng)文件夾）

四，活動(dòng)時(shí)間安排：

第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校，7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。

第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天，各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場，吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動(dòng)。

11：00至11：30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。

下午學(xué)生在家休息。

五，中隊(duì)活動(dòng)的形式及要求：

按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式，有出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，呼號(hào)等環(huán)節(jié)。

第十六周周四"六一"當(dāng)天，學(xué)生可以身著"便裝"來校。

以班為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語，釣魚，障礙投籃，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講，化裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。

各中隊(duì)在本班課室開展活動(dòng)，各班主任組織好在班參與活動(dòng)，學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩，打擾其他班級(jí)活動(dòng)開展。

分配到各班協(xié)助的老師，和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的'進(jìn)行，學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

六，活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部，活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。

各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。

禮品和獎(jiǎng)品購買回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。

七，活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）

各班活動(dòng)要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)組織最好，參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、時(shí)間安排：20xx年5月下旬（根據(jù)天氣而定）

三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、活動(dòng)方案：

（一）文藝節(jié)目方案

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)若干，同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：崔栓科

副組長：柏瑞祥張正強(qiáng)楊明耀

成員：劉道德李少峰李春明王利芬呂秀琴馬韶紅及各班班主任

總導(dǎo)演：張正強(qiáng)藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級(jí)）

呂秀琴（學(xué)前、一、二年級(jí)）馬韶紅（三四年級(jí)）

主持人：選拔待

8、節(jié)目驗(yàn)收

五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收

五月第二周：節(jié)目初次彩排

五月第三周：第二次節(jié)目彩排

五月第四周：帶裝彩排及演出

(二)入隊(duì)儀式

培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識(shí)，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：一一班教室

3、前期準(zhǔn)備：各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前

應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的`，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。

總負(fù)責(zé)人：李少峰

（三）師生書畫展

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng),

1、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：20xx年5月23日至6月1日

展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場

2、參展對(duì)象：教師和學(xué)生

4、作品內(nèi)容

內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

5、作品形式及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

6、作品選送時(shí)間

5月16日前以班級(jí)為單位，每班不少于5幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級(jí)、姓名。

負(fù)責(zé)人：李春明

（四）綠化角交流

小小的班級(jí)綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。

時(shí)間：5月24日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：李春明

（五）制作展板

制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

展出時(shí)間：20xx年5月23日至6月1日

展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場。

負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)

（六）雙語小學(xué)“好家長”評(píng)選

為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評(píng)活動(dòng)。（條件見郵箱）

以班級(jí)為單位，每班評(píng)選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。

六一活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。

二、活動(dòng)主題：

“參與美食節(jié)，享受快樂童年”

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日下午2：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

三年一班

五、參與對(duì)象

本班學(xué)生、家長和老師。

六、人員安排與職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：班主任林老師陳屹芯家長。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注。

意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。

協(xié)助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級(jí)活動(dòng)，了解班級(jí)準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理。

突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。

班級(jí)的衛(wèi)生和后勤工作：當(dāng)天的值日生和家委會(huì)成員。

七、活動(dòng)要求：

1、班級(jí)以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。

2、各班根據(jù)自己班級(jí)設(shè)定的'內(nèi)容，準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準(zhǔn)備工作。

六一活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：程顯俊

副組長：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級(jí)女生

隊(duì)形場地：王德高

評(píng)委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日

四、活動(dòng)主題：放飛童心快樂成長

五、活動(dòng)地點(diǎn)：祝溝海爾希望小學(xué)

六、活動(dòng)要求：

1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2。節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3。為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。

2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)時(shí)間：

安排6月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

五、活動(dòng)過程：

主持人宣布“歡樂的‘六一’

六、活動(dòng)開始：

1、表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，發(fā)獎(jiǎng)品；

2、繽紛舞臺(tái)各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。

3、游戲游藝活動(dòng)套圈：每人套五次，套中者，獲獎(jiǎng)。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)。猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎(jiǎng)吹球過杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推，吹進(jìn)一個(gè)得一分。

六一活動(dòng)方案篇7教學(xué)內(nèi)容（課題）初識(shí)樂高積木與樂高交朋友：了解機(jī)器情感態(tài)度與價(jià)值觀：開拓視野，激發(fā)對(duì)科技的興趣，熱愛生活。應(yīng)用，參與討論表達(dá)。

教學(xué)追求知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)新環(huán)境中的新朋友，成立團(tuán)隊(duì)，激發(fā)興趣，熱愛生活，熱愛科技，建立自信心。過程與方法：介紹樂高機(jī)器人，多媒體展示以往機(jī)器人比賽片斷，制定公約，展示機(jī)器人套裝。

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

重點(diǎn)：適應(yīng)新環(huán)境，建立團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)樂高機(jī)器人。

難點(diǎn)：讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)揮聯(lián)想，積極動(dòng)手實(shí)踐，激發(fā)興趣，發(fā)揮聯(lián)想，以機(jī)器人結(jié)合生活應(yīng)用，參與討論表達(dá)教學(xué)過程。

一、提問（分鐘）

大家能說說，什么是機(jī)器人嗎？（認(rèn)知過程）

1、搶答提問后，老師作引導(dǎo)性說明。

網(wǎng)絡(luò)定義：機(jī)器人是自動(dòng)控制機(jī)器的俗稱，自動(dòng)控制機(jī)器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機(jī)械（如機(jī)器狗，機(jī)器貓等）。機(jī)器人技術(shù)作為世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，從年代初問世以來，經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。

在制造業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人甚至已成為不可少的核心裝備，世界上有近百萬臺(tái)工業(yè)機(jī)器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。

機(jī)器人的出現(xiàn)是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然，它的高速發(fā)展提高了社會(huì)的生產(chǎn)水平和人類的生活質(zhì)量。、大家所見到過的機(jī)器人有？（記憶發(fā)掘，聯(lián)想）服務(wù)機(jī)器人可以為您治病保健、保潔保安。水下機(jī)器人可以幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜。工程機(jī)器人可以上山入地、開洞筑路。農(nóng)業(yè)機(jī)器人可以耕耘播種、施肥除蟲。軍用機(jī)器人可以沖鋒陷陣、排雷排彈……、機(jī)器人能為我們做些什么？（結(jié)合生活發(fā)揮聯(lián)想）在現(xiàn)實(shí)生活中有些工作會(huì)對(duì)人體造成傷害，比如噴漆、重物搬運(yùn)等。有些工作要求質(zhì)量很高，人難以長進(jìn)度勝任，比如汽車焊接、精密裝配等。有些工作人員無法身臨其境，比如火山探險(xiǎn)、深海探密、空間探索等。有些工作不適合人去干，比如一些惡劣的.環(huán)境、一些枯燥單調(diào)的重復(fù)性勞作等……這些人們干不了或干不好的領(lǐng)域變成了機(jī)器人大顯身手的舞臺(tái)。為什么我們要學(xué)習(xí)機(jī)器人，創(chuàng)造機(jī)器人人？

機(jī)器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上所說的，深海探密、空間探索等。

機(jī)器人需要吃飯嗎？（引發(fā)興趣，開口討論）機(jī)器人也需要”吃飯”，只是他們所吃的飯，跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能，等等。概括介紹機(jī)器人、樂高機(jī)器人，播放關(guān)于機(jī)器人比賽視頻。（分鐘）

初次接觸，通過聽覺了解后，為加深印象，觀看現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)器人短片和圖片，再而觀看樂高機(jī)器人短片和圖片。

分享：以上所說的是實(shí)際生活應(yīng)用中的機(jī)器人，現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實(shí)生活中的一些機(jī)器人圖片和視頻，看看我們所認(rèn)識(shí)的機(jī)器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機(jī)器人視頻與相關(guān)圖片。

二、初識(shí)樂高套裝（分鐘）

1、十二我，分成四組，三人為一組，選出組長。介紹樂高套裝。

介紹樂高積木：梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問，同學(xué)們搶答。

介紹積木搭建技巧：現(xiàn)場操作，介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后，選學(xué)生示范。

三、分享感受評(píng)價(jià)學(xué)生：（分鐘）

1、你對(duì)機(jī)器人有什么疑問？你學(xué)會(huì)了什么？

2、你們最希望能制作出什么機(jī)器人？

四、知識(shí)鞏固（分鐘）

1、鞏固知識(shí)：回顧上節(jié)課內(nèi)容，提問什么是機(jī)器人？機(jī)器人能為我們做什么？大家都說說，你們希望創(chuàng)造一個(gè)什么樣的機(jī)器人？為什么？（引導(dǎo)發(fā)揮想像）[老師作記錄]讓學(xué)員描述其創(chuàng)造的機(jī)器人的類型、用途。鍛煉語言組織能力，建立自信心，老師鼓勵(lì)并作出補(bǔ)充和評(píng)價(jià)，為學(xué)員打上分?jǐn)?shù)。

六一活動(dòng)方案篇8六月一日是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主地動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過，結(jié)合本完實(shí)際情況，特制定六一活動(dòng)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參與觀看幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自已對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，活動(dòng)主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂童年過六一”。

宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位，家長和教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

3、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)倡議

1、目的。為了使幼兒能度過一個(gè)愉快，難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：5月日上午（下午）進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：各班通知各幼兒家長，積極參與本次慶?；顒?dòng)，引起家長重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：巴師附小南校區(qū)大操場。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：開場：校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表講話、園長宣布活動(dòng)開始。

1、各班按指定位置坐好，主持人開場白。

2、校長講話，分管領(lǐng)導(dǎo)講話，家長代表發(fā)言，園長宣布活動(dòng)開始。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示

活動(dòng)三：幼兒舞蹈展示

活動(dòng)四：幼兒團(tuán)體操展示

活動(dòng)結(jié)束：有序退場，整理現(xiàn)場。

巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演

開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙：親愛的老師們，小朋友們。

合：大家好！

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

感謝你們在這一學(xué)期對(duì)我們工作的支持與配合、信任與理解，才使得我們各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。

在這充滿期待的季節(jié)里，我們播下了一個(gè)有一個(gè)希望的種子，期望它們能夠在陽光雨露的呵護(hù)下健康成長。

收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞，共同度過這美好的時(shí)光，共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷，帶著對(duì)我們殷切的期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來！

乙：先讓我們認(rèn)識(shí)一下光臨今天活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷，才讓我們幼兒園這個(gè)大家庭更溫暖、更幸福！讓我們再次對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

合：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。

甲：非常感謝趙校長的精彩致辭，接下來有請分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，下面有請家長代表××發(fā)言。

甲：感謝××家長同志的.精彩發(fā)言，最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動(dòng)開始。

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會(huì)穿衣吃飯，健康成長。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀，互幫互愛。

甲：在美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們，辛勤的老師！

乙：首先請大家欣賞，巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操：

甲：游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動(dòng)。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、想象力和創(chuàng)造欲，更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動(dòng)。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。

乙：（唱）好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律，搖曳婀娜的身姿，舞動(dòng)稚嫩的小手，點(diǎn)燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團(tuán)體操《茉莉花》。

結(jié)束語

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花也是我們的。

甲：托起夢想，讓我們閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

六一活動(dòng)方案篇9一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：

組長：吳xx

副組長：仲xx王xx梁xx

成員：韓xx王xx康x

三、活動(dòng)主題

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

四、活動(dòng)口號(hào)

以人為本面向世界為終身教育做準(zhǔn)備

五、活動(dòng)要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的.途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30

活動(dòng)程序：1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

3、義賣活動(dòng)正式開始

4、捐贈(zèng)儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00

活動(dòng)程序：1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6、運(yùn)動(dòng)員退場，主持人宣布比賽開始

7、活動(dòng)開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳

(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會(huì)了什么為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說我小，我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：隨著幼兒年齡的增長，中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00

附表：海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動(dòng)王xxxxxx

下午休息

5月28日上午9：00-11：00第一分園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxxx

下午休息

5月29日

上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xx

下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動(dòng)王志君

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xx

下午2：30-4：00小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xx

5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xx

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)康xx

6月1日休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展xxxx

6月10日上午9：00-11：00大合唱比賽xxxxxx

六一活動(dòng)方案篇10在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下，我們的.活動(dòng)終于能夠如期舉行了!

圖書捐贈(zèng)活動(dòng)具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：5月29日(本周日)上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：肥城市安莊洼里小學(xué)

三、集合地點(diǎn)：東岳大街西段泰安市體育場門口

四、出發(fā)時(shí)間：5月29日早7:40

五、活動(dòng)流程

1、圖書捐贈(zèng)儀式

2、與留守兒童互動(dòng)，制作手工賀卡

3、走訪貧困學(xué)生

本次活動(dòng)的意義并不在于我們捐贈(zèng)了多少本書，而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學(xué)會(huì)用自己的力量來關(guān)心和幫助他人，這些都是課本上學(xué)不來的。

注：1、活動(dòng)由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，產(chǎn)生費(fèi)用由各位家長AA均攤。

2、由于條件限制，本次活動(dòng)出行采用拼車方式，具體情況在群內(nèi)安排。

六一活動(dòng)方案篇11為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。一、活動(dòng)形式：

1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借，乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。

2、各班在布置場地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。二、活動(dòng)設(shè)置：（每人可玩多次）一（1）中隊(duì)：迷迷轉(zhuǎn)

先原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。一（2）中隊(duì)：步步為營

準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人，可同時(shí)進(jìn)行。一（3）中隊(duì)：一擲千金

活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€(gè)分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動(dòng)卡上，不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。（注：如果兩次都落在圈外則作零分處理）二（1）中隊(duì)：掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈.二（2）中隊(duì)：趣味保齡球

用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數(shù)者為勝。

每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干，挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者，誰挾得彈珠最多獲勝。三（1）中隊(duì)：我心飛翔

地面劃三根線，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī)，投射，飛過哪根線就為幾分，以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分，不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的`獎(jiǎng)票。三（2）中隊(duì)：運(yùn)用爆破音吹蠟燭

準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

三（3）中隊(duì)：盲人擊鼓

每人擊一次，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈兩周，從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓，凡擊響鼓者獲勝。

四（1）中隊(duì)：小熊過橋

游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋（椅子拼成的約兩米長的橋），過橋過程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票，如順利完成得獎(jiǎng)。四（2）中隊(duì)：彈球球

準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱（或臉盆）。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔（不能直接扔進(jìn)小紙箱），彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，小紙箱內(nèi)最多獲勝。四（3）中隊(duì)：海底撈珠

在臉盆里放入水和彈珠若干，把彈珠夾起，夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。五（1）中隊(duì)：做動(dòng)作猜成語

兩位同學(xué)合作，一位做動(dòng)作，另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五（2）中隊(duì)：一鼓作氣

準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，兩人同時(shí)開始，誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝，得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。

五（3）中隊(duì)：壘大廈

給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，堆出不同形狀的大廈，大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。

六（1）中隊(duì)：踩氣球

兩人一組，把氣球綁在腳上，在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

六（2）中隊(duì)：搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)票。

六（3）中隊(duì)：搶凳子

先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開始，并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏，參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加

游戲的人員搶凳子坐下，沒有搶到者淘汰出局，領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張，搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子，以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推，最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張，未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。三、配班教師。名單如下：

一（1）：楊育清一（2）：吳葉群一（3）：羅春二（1）：鄭走群二（2）：藍(lán)恩華二（3）：黃蘇金三（1）：張進(jìn)三（2）：徐金祥三（3）：柴園嬌四（1）：錢冬琴四（2）：何鈺四（3）：黃莉五（1）：雷志威五（2）：雷潤禾五（3）：朱金梅六（1）：章志芳六（2）：雷海平六（3）：單璐四、注意事項(xiàng)：

1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，場地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)班主任老師詢問。

5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名，游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù)，由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果，游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí)，每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。五、組織機(jī)構(gòu)本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：吳德明副組長：施良華

成員：鐘曉明雷建軍魯映霞徐莉燕羅富常領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組：

1、現(xiàn)場秩序維護(hù)組：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場整體秩序及安全。組長：鐘曉明2、項(xiàng)目設(shè)置組：負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場的清理工作。（各班主任及配班教師）

3、物品籌備組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購買。組長：賴海泉副組長：林劍4、獎(jiǎng)品發(fā)放組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。（各班主任及配班教師）

提醒：本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后，時(shí)間緊，負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。

六一活動(dòng)方案篇12一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。

根據(jù)園內(nèi)安排，5月31號(hào)我園將開展慶"六一"活動(dòng)。但是由于今年手足口病以及豬流感，因此園內(nèi)不舉行大型的慶?；顒?dòng)。根據(jù)我班情況，為了讓寶貝們過一個(gè)有意義又開心的`節(jié)日，我班制定了以下幾個(gè)活動(dòng)方案：

（1）上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

（2）下午—