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第頁共頁發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話(八篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇一大家上午好!我今天想和大家分享的是《學會感恩感受快樂》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到互相給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他可以從為別人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和進步幸福感必不可少的才能。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在將來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的美妙!我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜如今的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關心、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩教師。感謝教師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝教師的辛勤付出、不思回報和不倦教導。我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。同學們,假如你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責或違背學校紀律而受到教師的批評時,就會虛心承受,因為你知道,教師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔當;假如你心存感恩,放假時就會在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;假如你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友誼、珍惜這相聚只有三年的緣分;假如你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。所以,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的教導之情,感謝朋友的幫助之意,感謝校園里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬物,感謝創(chuàng)造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為教師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.最后,我想用三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇二各位教師們、少先隊員們:大家下午好!大家想一想:假設沒有父母的養(yǎng)育,沒有教師的教導,沒有朋友的幫助,我們將會是個什么樣子呢?同學們,從小承受教育,相信大家對感恩這個詞并不生疏。感恩是每一個人都應該堅守的根本道德標準,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘別人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。我們每一個人從呱呱墜地開場,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時,我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們?nèi)缃耠m然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學來說,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應該常懷感恩之心。當今社會,尊重教師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學的重要表現(xiàn),也反映了一個社會精神文明的程度。但是,在學校里,有些同學看見教師就像看見生疏人一樣,連招呼都不打一下,對教師的教導以及輔導答疑連句“謝謝教師”都不會說的人還是不少。同學們,要知道,在你們的成長過程中,凝結著教師多少辛勤的勞動和汗水!平時備課、修改作業(yè)、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,期盼著你們每一個人都成人成才。對教師,我們怎么能沒有一顆感恩之心呢?記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有局部同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎?我想,我們每一個人只有懂得感恩,才能懂得尊重別人,我們中國是個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學會做人,把孝心留給父母,把關心留給別人,把愛心獻給社會。作為一名小學生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養(yǎng)育之恩;懂得珍惜教師的`啟蒙教育之恩;體會國家、社會和別人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長大了才能挑起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重擔!同學們,你們能做到嗎?發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇三各位領導,同學:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。在美國,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐富的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,漂泊者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖。感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”出名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩,是每個人應有的根本道德準那么,是承當起報答恩惠的責任。“慈母手中線,游子身上衣”,感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯假設比鄰”,感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會熱愛生命,回報社會。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種催促我們向上的動力?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指困難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都表達他的感恩之心。擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與松散。英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代?!币粋€人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美妙!發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇四尊敬的教師,親愛的小朋友們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。感恩節(jié)是美國和____共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶賀活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報一度傳為名句。那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、仁慈的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,給他那群得意的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,如今已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想方法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力煽動翅膀,企圖將大火扇滅?;饎葸€是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起煽動翅膀,希望能將大火熄滅。突然間,刮起一陣大風,吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫助,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!〔1〕小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?〔給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽〕〔2〕聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?〔大烏鴉非常孝順,非常得意,非常有愛心、英勇〕對,烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個故事深深地打動了我們的心,連小動物都懂得感恩,盡孝,何況是我們?nèi)祟惸兀扛卸魇且环N姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們效勞,讓我們感謝父母給我們生命,感謝教師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路清掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動表達對媽媽、對所有人的感恩之情吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從如今做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲感謝有你。發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇五尊敬的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。我相信很多同學看到過這樣一那么公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤子里還有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?同學們,每年十一月的第四個星期四,同時也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。在這個世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少活力,更體會不到互相給予的快樂。讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關心,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。讓我們學會感恩,向教師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有發(fā)奮圖強的信心,使我們可以朝著自己的人生努力前行。讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己可以再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗,一路堅持自己的夢想,永不言棄。感恩之心是一顆美妙的種子。我們在播種的同時,還要懂得保護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美妙。在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美妙與生活的樂趣。發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇六教師、同學們:上午好!今天我講話的題目是《學會感恩,做一個有擔當?shù)娜恕贰8卸?,廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質(zhì)。而我們身處在這個幸福的時代里,似乎淡忘和無視了“感恩”二字。有的同學對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對教師蠻橫無理,把教師的教導當作針對,從不體會教師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,稍有一點矛盾就劍拔弩張,非要一決上下;在校內(nèi)不時可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由于沒有感恩之心。同學們,學會感恩吧!因為感恩會讓我們變得更加仁慈和優(yōu)秀。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種安康的心態(tài)。要感恩父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美妙的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么的來之不易?假如你如今不努力學習,那么當你長大了,拿什么來回報你的父母呢?要感恩教師。教師不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,還循循善誘,我們做人。所以我們要感恩教師的辛勤勞動。感恩教師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點進步,他們都會為你感到快樂、為你的一丁點成功感到自豪。當看到你學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評。也許有的同學會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝教師的批評,正是這些批評,你們的人生才會減少遺憾和懊悔。要感恩同學。正是有了同學在學習、生活上對你的無私幫助,在學校里你才得以安康才有進步;正是有了同學認真清掃教室、衛(wèi)生區(qū),才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學,你要記得與同學和睦相處,盡力幫助學習、生活有困難的同學;你要感恩同學,你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應該是看到地上有紙屑、雜物時就立即撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。同學們,學會感恩,做一個有擔當?shù)娜?!時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜如今的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜教師、珍惜同學、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇七尊敬的各位家長,教師:大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的教師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的生疏人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的教師。感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美妙的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,撫慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光榮來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶著我們走向知識大路的教師們!他們,被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班教師打,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼?,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課教師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關心,但單單是他們那在燈火下認真修改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的教師。也許如今,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的教師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的第二實驗學校97班,是一個團結互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到教師們的關愛,同學們的關心。我們在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!謝謝大家,我的演講完畢。發(fā)言感恩節(jié)發(fā)表講話篇八親愛的孩子們:大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們教師給我們家長這樣的時機,讓我代表家長說說我們心里想說的話。孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,

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