環(huán)?；顒硬邉潟顒觾?nèi)容(五篇)

第頁共頁環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容(五篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容篇一按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結(jié)合精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資轉(zhuǎn)變開展方式—————促進生態(tài)文明共建美麗中國”。第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日〔星期二〕開場，至4月22日〔星期一，地球日當天〕完畢。為加強對本次宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，實在做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)政策法規(guī)科，詳細負責宣傳活動的組織施行。通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資國情的認識，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資、減少碳排放、促進經(jīng)濟開展方式轉(zhuǎn)變的理論，今年的專題為“珍惜地球資轉(zhuǎn)變開展方式———促進生態(tài)文明共建美麗中國?！薄惨弧掣鲊临Y所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動?！捕吃趪临Y所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目?！踩掣鲊临Y所、分局在地球日宣傳當天，設(shè)立宣傳咨詢臺?！惨弧嘲凑站褡龊没顒又苄麄骰顒痈骺剖摇⑹聵I(yè)單位、鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕所，應(yīng)按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資國情國策，普及國土資科室知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資，促進經(jīng)濟開展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建立?！捕臣訌娊M織協(xié)調(diào)和媒體宣傳加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作，充分發(fā)揮部門的作用，結(jié)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、興趣性于一體的宣傳活動。充分利用電視、播送、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。為確保宣傳活動獲得實效，局宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位宣傳活動開展情況進展檢查，檢查結(jié)果作為年終考評重要根據(jù)，各單位將總結(jié)材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容篇二錦‘承’濟南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！焙喍痰囊痪湓姡湍依巳菨系氖谢ㄅc市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟的高強度開展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應(yīng)當獻出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。各位組織人員本著環(huán)保濟南的理念煽動市民與學(xué)生積極參加到“錦‘承’濟南”的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的才能，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責任感。綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展，所以在資需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應(yīng)該做出理論性的事情來，不可以空談其論。第一步：本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行，活動之前，各校學(xué)生代表與教師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并理解環(huán)保。第二步：活動定于年×月×日九點正式開場，開場的時候，各校制作的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進展承受檢驗，證實確實用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。第三步：9點35分，各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標志前集合，活動承辦方宣布活動開場并宣布規(guī)那么，如下：1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是濟南市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護濟南市的綠色，我要成為一個可以抑制自己不浪費的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓?！?、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教誨他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意參加環(huán)保的行動中來。3、10點半再次在泉城廣場標志前集合，統(tǒng)計自己的成果，為此，每個人都應(yīng)該感到成就感，因為他感染了許多人。4、十點35分開場正經(jīng)的維護綠色濟南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標志前集合。5、11點零五分開場一項，各校的活動代表〔教師與學(xué)生〕在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。6、11點半，預(yù)計活動完畢，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動完畢。第四步：宣布完規(guī)那么后，執(zhí)行。1、如假設(shè)有特殊天氣，那么延遲一天，活動執(zhí)行組通知。2、活動要有條不紊的進展，秩序要好。1、負責人：×，負責人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進度情況。2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和教師代表?！哺饕幻?、錦，指的是錦纏街小學(xué)，說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟南環(huán)保任務(wù)的一份子。2、承與程諧音，預(yù)示濟南做好環(huán)保工作，定會錦程無限好。環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容篇三熱愛我們的大自然由于學(xué)校已開展了一系列的環(huán)保教育，學(xué)生已初步認識到了環(huán)保的重要性，也初步理解到了環(huán)境破壞對人類的影響。但是，這種認識還不夠深化，保護環(huán)境的意識還不強，因此也時常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象，如“隨意踐踏草坪，不保護小動物”等。環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一，如今的環(huán)境面臨著嚴重的破壞。小河污染，大氣污染，越來越嚴重，森林被亂砍亂伐，動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深化的認識到破壞環(huán)境的危害，進步保護環(huán)境的意識，而且，我國正在申辦2024年奧運會，口號就是“綠色奧運”，結(jié)合實際使學(xué)生受到一次環(huán)保教育。1、自學(xué)《德育》課本“熱愛大自然”2、查找破壞環(huán)境的資料3、編排小品相聲等節(jié)目師：今天秋游，咱們一起去叁觀自然保護區(qū)怎么樣？生：〔歡呼雀躍〕好??！師：咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員，好嗎？生：歡送張伯伯。教師咱們快走吧。〔來到森林保護區(qū)〕生：〔驚喜地〕教師快看，那里有許多小動物。〔戴頭飾的小動物們上〕小白鵝：祖國有清請的小河；小山羊：祖國有長滿青草的山坡；小燕子：祖國有溫暖的泥窩；小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵。動物合：我們都生活在這美麗的大森林里。小松鼠：這里有最茂盛的樹林；梅花鹿：這里有吃不完的綠葉；小山羊：這里有最鮮嫩的青草；小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。動物合：這里是我們生活的樂園。小朋友們，歡送你們來大森林做客。生：這里的風光好美?。埐菏前?，這里確實很美。假設(shè)世界到處都這么美就好了！大自然是我們綠色的家園，她贈與我們賴以生存的各種資，她就像一位仁慈無私的母親?？墒侨祟悈s傷害了這位“母親”??！你們看，法庭對白開場了，咱們一起去聽聽。小品《法庭對白》張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下?！病爸v解員”講解有關(guān)大氣、森林、水等遭到破壞的資料〕生1：〔發(fā)出感慨〕真是觸目驚心呀！師：同學(xué)們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下生2：小草有什么了不起呀，到處不都是嗎？同學(xué)1：你可不能這么說。同學(xué)們你們知道嗎，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制揚沙，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境。所以我們不能隨意踐踏草坪。師：同學(xué)們，如今你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧！大自然和我們每個人的生活都親密相關(guān)。人類只有一個地球，地球上的資是有限的。假設(shè)地球資枯竭了，后果將不堪設(shè)想！保護大自然就是保護人類自己。那么，我們?nèi)缃裨撟鳇c兒什么呢？〔學(xué)生自由發(fā)言〕同學(xué)2：同學(xué)們你們知道嗎，在保護土地方面屎殼郎可是一把好手，我們也應(yīng)保護它，看完相聲你們就知道了。相聲《屎殼郎坐飛機》生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用，我以前還真不知道〔學(xué)生接著發(fā)言〕同學(xué)3：教師，我在電視上曾看到一那么公益廣告〔手拿圖片示意〕由樹木組成的森林不斷被人砍伐，原有的大森林變成了住宅區(qū)，結(jié)果河流沙化，造成洪災(zāi)。而且據(jù)我們理解，假設(shè)世界上沒有森林，其后果將是很嚴重的。你們看：同學(xué)4：陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失，450萬個生物物種將滅絕。同學(xué)5：全世界70%的淡水將會白白流入大海，人類將會出現(xiàn)用水危機。同學(xué)6：陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水，將面臨干旱威脅。同學(xué)7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加。同學(xué)8：生物放氧將減少67%，地球?qū)郎亍Ｍ瑢W(xué)9：許多地區(qū)風速將增加60%~80%，億萬人民將因風災(zāi)喪命。同學(xué)3：人類得不到建材，林副產(chǎn)品，經(jīng)濟生活將遇到宏大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)。大批農(nóng)田、城市被水吞沒，空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強，人類將無法生活。所以，我們要保護大森林，不亂砍濫伐，我們利用節(jié)假日參加義務(wù)植樹勞動，這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運”做的一份奉獻呀。生1：對，請看錄象?！卜配浵瘛惩瑢W(xué)10：教師，鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類，大局部是消滅農(nóng)林害蟲的益鳥，在維持自然界的生態(tài)平衡方面有非常重要的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫(yī)生”，一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠，相當于保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友，人類無法想象沒有了鳥類，世界將是什么樣。我們應(yīng)當保護鳥類，你們看小貝蒂就做得不錯。故事《燕子專列》生1：這個故事真感人啊！我們也應(yīng)向小貝蒂學(xué)習(xí)，保護每一只小鳥，我們可以做些什么呢？〔學(xué)生發(fā)言〕師：相信經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們的祖國會越來越美的。舞蹈《我們的祖國是花園》本節(jié)活動課力圖給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個情境，通過每一個小節(jié)目使學(xué)生自己感悟出保護環(huán)境應(yīng)該怎樣做，防止了給學(xué)生講大道理?；顒诱n后，學(xué)生的環(huán)保意識有了一定的進步。而且通過自己編排各個節(jié)目，學(xué)生在口頭表達才能、表演才能等方面都有了進步。環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容篇四地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要保護每一片綠葉，保護每一棵小草，保護每一朵鮮花。保護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個“文明、衛(wèi)生，安康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，進步學(xué)生的保護環(huán)境的意識，進步動手才能。保護環(huán)境，從我做起x年11月校園內(nèi)學(xué)校全體成員校報記者團1、積極為本次活動進展宣傳，各個組織出版面進展宣傳。2、在宣傳欄進展文字宣傳。3、海報宣傳活動。3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者紀念。6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，理解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深化討論進一步改良我系的衛(wèi)生工作。7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。8、對校園〔特別是草坪〕全面清掃9、舉辦可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用途理并進展設(shè)計作品。1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。2、對衛(wèi)生區(qū)進展徹底清掃，并對各班進展檢查。指出優(yōu)缺點，互相學(xué)習(xí)，互相改良，共同進步。3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。1、紙、筆、透明膠：50元2、海報：303、獎品：2004、環(huán)?？ㄆ?05、伙食費：2001、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。1、活動期間，平安性作為第一位。2、活動組織者和平安管理人員要維護現(xiàn)場秩序。環(huán)?；顒踊I劃書活動內(nèi)容篇五青少年是公民道德建立的“根底工程”、重點人群。20xx年，我校啟動了“理論‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學(xué)生受到深化的教育，是加強學(xué)校社會精神文明建立和貫徹落實《公民道德建立施行綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)立活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目的，開場了我們的綠色大行動。要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個深化的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會：人人需要美妙的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的教師，在一步步理論中讓學(xué)生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動進步隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。2、感召別人，影響社會，為文明創(chuàng)立添磚加瓦。我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們參加文明創(chuàng)立的主力軍?；顒訉ο螅何倚Ｈw師生活動時間：活動陣地：學(xué)校操場活動輔導(dǎo)員：鄭玉潔為了落實活動，我校各班開展了屢次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，結(jié)合大隊干部確定活動方案，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)立活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻熱誠的童心。1、分發(fā)建議書環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，理解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草建議書，通過校園播送臺進展宣講，并將建議書帶回家，歡送家長參