教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃(十三篇)

第頁(yè)共頁(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案(十三篇)光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書(shū)范文，我們一起來(lái)理解一下吧。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇一1、黨支部和全體黨員開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。2、召創(chuàng)辦公室負(fù)責(zé)人例會(huì)。3、召開(kāi)老師開(kāi)工會(huì)，單周三下午召開(kāi)全體老師會(huì)。4、工會(huì)做好元宵節(jié)教職工慰問(wèn)工作。5、工會(huì)開(kāi)展辦公室常規(guī)檢查?！苍碌住?、組織各條線(xiàn)撰寫(xiě)學(xué)期或年度工作方案。1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：老師用書(shū)、學(xué)籍管理、制定方案、課表微調(diào)等。2、做好學(xué)生寒假“三會(huì)總結(jié)”工作：成果交流；資料上交。3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議、師徒結(jié)對(duì)會(huì)議。4、完成青年老師及三四年級(jí)推門(mén)課指導(dǎo)工作。5、完成二月份六認(rèn)真專(zhuān)項(xiàng)檢查：〔作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題〕。6、組織教研組長(zhǎng)赴實(shí)小半日活動(dòng)?！驳谌堋?、開(kāi)展電子白板通識(shí)培訓(xùn)。1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，布置老師讀書(shū)任務(wù)〔組織兩次以上讀書(shū)小組活動(dòng)，挑選老師讀書(shū)心得參加市級(jí)評(píng)比〕。2、上報(bào)寒假繼續(xù)教育相關(guān)資料。3、檢查和統(tǒng)計(jì)老師博客發(fā)布與圖書(shū)閱覽情況。4、根據(jù)詳細(xì)情況作好課題結(jié)題的相關(guān)工作。1、舉辦“春的暢想夢(mèng)的開(kāi)場(chǎng)”開(kāi)學(xué)典禮。2、召開(kāi)新學(xué)期班主任例會(huì)、成長(zhǎng)導(dǎo)師會(huì)議，做好二月份新班主任培訓(xùn)工作。3、舉行“弘揚(yáng)建雄精神做一個(gè)有道德的人”啟動(dòng)儀式。4、制定學(xué)校家訪(fǎng)制度，并布置落實(shí)詳細(xì)工作。5、落實(shí)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng)。6、德育辦、藝術(shù)組做好校園文化布置工作；各班出好一期黑板報(bào)，初步完成教室的布置工作。7、制定學(xué)校校級(jí)興趣小組的工程、人員、活動(dòng)時(shí)間，制定相關(guān)方案。8、制定“一小之星”評(píng)選制度、學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)制度、制定落實(shí)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的詳細(xì)工作。9、學(xué)校“陽(yáng)光屋”開(kāi)放時(shí)間、人員安排，并制定相關(guān)方案。10、組織參加太倉(cāng)市冬季三項(xiàng)賽。1、召開(kāi)紅領(lǐng)巾值日崗表彰會(huì)和開(kāi)學(xué)工作會(huì)。2、召開(kāi)大隊(duì)委員開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。3、做好鼓號(hào)隊(duì)的換屆與訓(xùn)練?！驳谝恢芗?xùn)〕4、落實(shí)好每周一的升旗儀式。5、做好每周星級(jí)班級(jí)的評(píng)選工作。6、做好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的相關(guān)工作。7、大隊(duì)部組織班級(jí)衛(wèi)生的專(zhuān)項(xiàng)檢查：指甲與手帕〔第2周〕、桌面與桌肚〔第4周〕。1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：會(huì)議簽到表、會(huì)議記錄本、辦公室日志等印制于下發(fā)。2、繼續(xù)做好教育信息報(bào)道上傳工作。3、完成20xx年度事業(yè)單位年檢相關(guān)工作。4、配合人事科做好崗位設(shè)置前期準(zhǔn)備工作：填報(bào)《現(xiàn)有事業(yè)單位人員根本花名冊(cè)》和《事業(yè)單位現(xiàn)有人員構(gòu)造表》。5、組織相關(guān)條線(xiàn)完成局部20xx年度檔案工作。1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：師生就餐、學(xué)生用書(shū)、辦公物品采購(gòu)、設(shè)施設(shè)備維修等。2、召開(kāi)后勤工作人員會(huì)議。3、做好辦公室與音樂(lè)鈴維修工作。4、進(jìn)展期初平安大檢查并做好上報(bào)工作。5、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安保衛(wèi)工作。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇二一、班級(jí)情況分析^p：本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開(kāi)場(chǎng)，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作方案。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并且能有合適幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目的安康領(lǐng)域1、身體安康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅(jiān)持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。3、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能按老師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。語(yǔ)言領(lǐng)域1、愿意與人交談，講話(huà)禮貌。2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，可以理解日常用語(yǔ)。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇三召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)，在對(duì)3月份工作查缺補(bǔ)漏的根底上，為了更好的開(kāi)展工作，效勞當(dāng)?shù)貙W(xué)校和進(jìn)步實(shí)習(xí)生的生活、教學(xué)和交際才能，獲得“雙贏(yíng)”效果，特此制定了4月份工作方案，第十期頂崗支教平山分隊(duì)駐縣老師4月份工作方案。隨著學(xué)生逐步走向正軌，在經(jīng)過(guò)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課、實(shí)習(xí)生之間互相聽(tīng)評(píng)課、實(shí)習(xí)生獨(dú)立頂崗階段、看自己和同學(xué)的錄像課、聽(tīng)學(xué)校的優(yōu)秀老師的公開(kāi)課等不同階段，學(xué)生都能勝任教學(xué)工作，大局部同學(xué)能出色地上好課。一、每周召開(kāi)實(shí)習(xí)生小組座談會(huì)，及時(shí)解決學(xué)生在教學(xué)中面臨的難題：如：如何管理學(xué)生需要下大力氣。如何進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)？實(shí)習(xí)生和當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)風(fēng)格不同，如何處理？二、各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)生多開(kāi)展積極有意義的活動(dòng)。三、教學(xué)方面：第一步，實(shí)習(xí)生開(kāi)展第二輪組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，做好會(huì)議記錄，詳細(xì)記錄每位學(xué)生的授課優(yōu)點(diǎn)和缺乏。針對(duì)缺乏，大家討論提出合理的改良策略和措施。第二步，駐縣老師開(kāi)展第二輪各學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課。第三步，與教育局領(lǐng)導(dǎo)商量安排其他學(xué)校優(yōu)秀老師的課，實(shí)習(xí)生走出來(lái)向更多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。第四步，邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室老師和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師聽(tīng)實(shí)習(xí)生的課，做點(diǎn)評(píng)。四、紀(jì)律平安方面：防止實(shí)習(xí)生出現(xiàn)懈怠情緒，實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要關(guān)注有沒(méi)有異常情況，及時(shí)匯報(bào)駐縣老師。五、強(qiáng)調(diào)學(xué)生處理好各種關(guān)系：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的關(guān)系，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的關(guān)系，實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系，與當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)系，都要保持愉快良好的關(guān)系。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇四一、月目的1、本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是：“快樂(lè)生活”。讓幼兒回憶自己的成長(zhǎng)變化，體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長(zhǎng)，在感受長(zhǎng)大的同時(shí)，知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該更能干，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)那么，能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。2、教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人。2、繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)施行于每個(gè)活動(dòng)中，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。3、能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，安排好每日的中班課程內(nèi)容，并按照方案進(jìn)展。4、加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，及時(shí)填寫(xiě)好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。5、繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、平安演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和平安經(jīng)歷。將平安教育貫穿在幼兒的一日生活之中。6、能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要求幼兒在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，提醒幼兒注意在戶(hù)外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的平安。二、月工作重點(diǎn)〔一〕日常工作1、本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的我”，并開(kāi)展系列活動(dòng)：“朋友見(jiàn)面真快樂(lè)”、“能干的我”、“快樂(lè)城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容。2、注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作，并按時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、晨午檢記錄。3、認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀(guān)填寫(xiě)當(dāng)日排查記錄；做好交接班工作及記錄，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。4、認(rèn)真制定每日方案并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按方案要求組織一日活動(dòng)，注重動(dòng)靜交替。5、認(rèn)真做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)展。6、加強(qiáng)平安、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)那么。7、注重對(duì)每位幼兒生活自理才能的培養(yǎng)，對(duì)每位幼兒進(jìn)展生活照顧?！捕抄h(huán)境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境2、及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及平安教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料?！踩称桨补ぷ?、認(rèn)真做好晨檢工作，對(duì)每位到園的幼兒檢查手，口，仔細(xì)查看有無(wú)紅疹，皰疹，發(fā)燒等異?，F(xiàn)象，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。帶班時(shí)，緊跟幼兒，觀(guān)察幼兒。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不平安因素。2、活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。3、觀(guān)察幼兒精神相貌，活動(dòng)反映，情緒變化，假設(shè)有異常，及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手平安?！菜摹臣议L(zhǎng)工作1、繼續(xù)利用班級(jí)飛信，班級(jí)博客，qq群及家長(zhǎng)接待日、聯(lián)絡(luò)等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持?！参濉硞€(gè)別教育1、對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友，老師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。2、關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇五1.開(kāi)好開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，組織上好師德第一課，簽訂平安責(zé)任書(shū)。2.協(xié)調(diào)好開(kāi)學(xué)工作平安檢查。幼兒園創(chuàng)立省級(jí)巾幗示范文明崗。4.做好20xx年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資清算工作。5.做好婁江辦班點(diǎn)二、三樓編標(biāo)裝修工作。6.做好xx幼兒園工程工程驗(yàn)收工作。7.做好xx幼兒園裝修設(shè)計(jì)稿更改工作。8.做好期初各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作。校本培訓(xùn)1.根據(jù)新要求規(guī)劃制定20xx年度校本培訓(xùn)方案。2.制定并下發(fā)20xx年度讀書(shū)活動(dòng)方案。教育管理1.根據(jù)要求，做好相關(guān)業(yè)務(wù)方案的制定和審核工作。2.制定合適本園的備課組建立方案，催促各備課組根據(jù)意見(jiàn)扎實(shí)落實(shí)相關(guān)工作。3.各園完成課程方案的梳理與安排。4.指導(dǎo)各班開(kāi)展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作。5.及時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課，嘗試開(kāi)展“五分鐘”走課聽(tīng)課形式，做好相關(guān)老師的指導(dǎo)工作。課題管理1.各課題組根據(jù)太倉(cāng)市課題研究要求、制定本學(xué)期的課題研究方案。2.召開(kāi)課題組負(fù)責(zé)人的會(huì)議，明確新學(xué)期課題研究思路及工作安排。3.根據(jù)學(xué)會(huì)案例評(píng)比的要求做好組織工作。1.做好20xx年星級(jí)老師評(píng)選工作。2.編制20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期花名冊(cè)。3.做好20xx年機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資正常晉升及年初常規(guī)工資工作。4.配合局人事科完成中小學(xué)老師資格證書(shū)首次注冊(cè)登記工作。5.繼續(xù)收錄20xx年各條線(xiàn)資料，并將局部資料收入老師的業(yè)績(jī)檔案。1.上好平安開(kāi)學(xué)第一課，催促班級(jí)老師和家長(zhǎng)完成平安教育平臺(tái)工作。2.各園做好開(kāi)學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作。3.做好門(mén)衛(wèi)安保工作，確保第一道平安防線(xiàn)。4.做好食堂“五常法”管理，做好日常自查工作，迎接上級(jí)部門(mén)檢查。5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測(cè)量工作。6.各園按需采購(gòu)學(xué)期所需物品，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。1.完成中心黨員，民主評(píng)議黨員材料上報(bào)。2.工會(huì)、團(tuán)支部制訂20xx年度工作方案。3.召開(kāi)團(tuán)支委第一次會(huì)議。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇六1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。2、配合園部組織幼兒開(kāi)展一次平安演練。3、及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)欄》的內(nèi)容。主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》語(yǔ)言：《幫媽媽》可以初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美妙情感。安康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在穩(wěn)固自?huà)仭⒆越忧虻母咨?，嘗試和同伴合作拋、接球?？茖W(xué)：《媽媽的東西》可以仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征，可以準(zhǔn)確識(shí)別梯形。社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連接的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)梢宰⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話(huà)，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè)，理解伙伴的心情，并且愿意給予幫助。科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的興趣，理解不同種類(lèi)的鏡子的特征、作用。安康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè)意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并且欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》可以根據(jù)生活經(jīng)歷，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，可以給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。2、家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。3、家中有客來(lái)訪(fǎng)，讓孩子參與接待，讓他們?cè)谠敿?xì)的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往才能。1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。2、布置“我會(huì)畫(huà)信”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品。3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇七1、三月份我們大班將進(jìn)展《愛(ài)心對(duì)對(duì)碰》、《科學(xué)放大鏡》二大主題活動(dòng)2、引導(dǎo)幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團(tuán)團(tuán)聚圓的家庭氣氛入手，以關(guān)注親子之愛(ài)和同伴間友好感情為主線(xiàn)，萌發(fā)幼兒對(duì)家人同伴間的關(guān)愛(ài)情感。3、從生活中學(xué)見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象入手，一起探究光影、旋轉(zhuǎn)的奧秘，及與人們生活的親密關(guān)系。使幼兒在觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)操作探究等活動(dòng)中理解科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)給人們帶來(lái)的方便與快捷。1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習(xí)慣2、注意觀(guān)察周?chē)纳?，氣候的變化，做好觀(guān)察記錄3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生，預(yù)防傳染病1、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒祝福語(yǔ)言，啟發(fā)幼兒在適宜的場(chǎng)合學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)2、確立“怎樣對(duì)待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了怎么辦？”等主題，請(qǐng)家長(zhǎng)交流、討論3、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀(guān)察生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋?zhuān)瑸樘骄炕顒?dòng)積累經(jīng)歷1、3月5號(hào)學(xué)雷鋒記念日2、3月8號(hào)婦女節(jié)3、3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)4、3月15號(hào)消費(fèi)權(quán)益5、3月25號(hào)全國(guó)小學(xué)生平安教育日個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇八一、完成20xx年年度考核工作。提請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)辦公會(huì)審定考核優(yōu)秀等次和市政府記三等功人員，經(jīng)公示后，上報(bào)市人事局。二、做好新獲得各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的聘任工作。其中：副教授4人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人，講師46人。三、會(huì)同財(cái)務(wù)處、后勤集團(tuán)，核定20xx年編外合同工工資總額。四、辦理年度考核合格以上人員的薪級(jí)工資調(diào)整和十三個(gè)月工資報(bào)批工作。五、辦理到齡人員的退休手續(xù)。六、核發(fā)元月份崗位津貼。七、做好人才引進(jìn)工作。八、修訂優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選方法，方案在三月份開(kāi)展評(píng)選工作。九、根據(jù)省教育廳文件精神，擬訂《蚌埠學(xué)院優(yōu)秀青年人才基金工程施行管理暫行方法》。十、下發(fā)關(guān)于申報(bào)20xx年度繼續(xù)教育工程的通知。十一、與北泰汽配工業(yè)園簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。十二、印發(fā)老師隊(duì)伍建立研討會(huì)簡(jiǎn)報(bào)。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇九進(jìn)入四月份以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在與同事們的交流討論下，我認(rèn)真的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作，擴(kuò)大各種教學(xué)知識(shí)，形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：1、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對(duì)于個(gè)別家庭沒(méi)有電腦的學(xué)生進(jìn)展互助式輔導(dǎo)。2、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。3、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)室博覽群書(shū)，上網(wǎng)查找資料不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新穎血液。社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇十堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理開(kāi)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和效勞，以到達(dá)充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理安康和個(gè)性主動(dòng)開(kāi)展的目的，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中理解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。我校在開(kāi)展中學(xué)生心理安康教育過(guò)程中，為了保證心理安康教育的理論性與實(shí)效性，必須堅(jiān)持以下根本原那么：1、針對(duì)性原那么。根據(jù)學(xué)生心理開(kāi)展特點(diǎn)和身心開(kāi)展規(guī)律，有針對(duì)性地施行教育;2、全面性原那么。面對(duì)全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理安康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到進(jìn)步;3、差異性原那么。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的.教育和輔導(dǎo)，進(jìn)步他們的心理安康程度;4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理安康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合，預(yù)防和開(kāi)展相結(jié)合。5、保密性原那么。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話(huà)題，要進(jìn)展保密。心理安康教育的目的與任務(wù)心理安康教育的目的是：進(jìn)步全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的才能，對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我，進(jìn)步心理安康程度。增強(qiáng)自我教育才能，適應(yīng)21世紀(jì)日趨劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要。學(xué)校心理安康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹(shù)立出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成安康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理安康，減少和防止對(duì)他們心理安康的各種不利影響;培養(yǎng)身心安康，具有創(chuàng)新精神和理論才能的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。根據(jù)我校實(shí)際情況：普及心理安康根本知識(shí)，樹(shù)立心理安康意識(shí)，理解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象，初步掌握心理保健常識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流，適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，開(kāi)展其學(xué)習(xí)才能，改善學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣;把握升學(xué)選擇的方向;理解自己，學(xué)會(huì)克制青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抵抗自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)展有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受才能。(一)積極開(kāi)展心理安康教育的老師培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立是搞好心理安康教育工作的關(guān)鍵：通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)步專(zhuān)、兼職心理安康教育老師的根本理論，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能程度。定期聘請(qǐng)心理安康教育專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告，增強(qiáng)心理安康教育的責(zé)任意識(shí)，建立全體老師共同參與的心理安康教育的工作的機(jī)制，今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理安康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，分管干部負(fù)責(zé)，以專(zhuān)、兼職心理輔導(dǎo)老師和班主任為骨干，全體老師共同參與的心理安康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視老師心理安康教育工作，把老師心理安康教育作為老師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面，為老師學(xué)習(xí)心理安康教育知識(shí)提供必要的條件。(二)開(kāi)展多種多樣的心理教育的途徑和方法1、心理安康教育要有機(jī)浸透到學(xué)科教學(xué)1)開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能，端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，掌握合適自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣，增強(qiáng)自信，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境，使學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)在課堂中，老師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氣氛中學(xué)生安康愉快的情緒得以保持，自主性得到開(kāi)展，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。3)利用教材與課堂，塑造學(xué)生完美人格教材的編寫(xiě)和制定都蘊(yùn)含著不少心理安康教育的因素。老師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。2、開(kāi)設(shè)心理安康活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座：包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，普及心理安康科學(xué)知識(shí);每學(xué)期進(jìn)展1-2次老師心理安康教育活動(dòng)，由心理專(zhuān)家主講，在全校普及心理安康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)展1-2次學(xué)生心理安康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí)，促進(jìn)身心全面安康的開(kāi)展。3、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，進(jìn)展個(gè)別的輔導(dǎo)。由心理咨詢(xún)師和專(zhuān)業(yè)的心理安康老師進(jìn)展定期輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解學(xué)生心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)展診斷、矯治。4、建立測(cè)試檔案：對(duì)新生入學(xué)進(jìn)展學(xué)生心理安康普查，理解我校學(xué)生心理問(wèn)題，為心理安康教育提供參考根據(jù)，建立測(cè)試檔案，有利于增強(qiáng)心理安康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。5、建立了心理安康email和____，以最快的時(shí)間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)老師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)和悄悄話(huà)信箱、email尋求幫助(三)心理安康教育與家庭教育結(jié)合家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可無(wú)視的局部。但是家庭教育中，一些家長(zhǎng)單純地重視孩子的需求而無(wú)視了孩子的心理安康教育。今年通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展教育培訓(xùn)，在校報(bào)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)心理安康教育專(zhuān)欄。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展親子活動(dòng)等進(jìn)步家長(zhǎng)教子的才能。(四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境為了使學(xué)生的心理安康素質(zhì)得以正常開(kāi)展，在學(xué)校日常工作中，重視營(yíng)造良好的校園氣氛和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建立，使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室，裝備設(shè)施，添置合適學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍，使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理安康園地“心理安康園地”，通過(guò)校播送、電視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理安康知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻承受著安康的熏陶，學(xué)校心理環(huán)境和諧、真誠(chéng)、奮進(jìn)，孕育了一種安康向上的心理氣氛。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇十一一、9月保教工作重點(diǎn)提示1、做好對(duì)活動(dòng)室和幼兒玩具、用品等的平安檢查，保證幼兒園環(huán)境和幼兒活動(dòng)的平安性。2、老師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動(dòng)，以母親般的關(guān)愛(ài)應(yīng)答每一個(gè)孩子，以寬容的心態(tài)接納每一個(gè)孩子，從情感上贏(yíng)得幼兒的親近，使幼兒克制對(duì)家長(zhǎng)的單一依戀，可以喜歡老師，愿意上幼兒園。3、老師借助拍攝錄象或照片進(jìn)展家訪(fǎng)，或訪(fǎng)談每一位幼兒的家長(zhǎng)，互相交流、形成家園共同一致、培養(yǎng)幼兒的觀(guān)念，并做好記錄。4、在真實(shí)的情景中，用各種方法，使幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記，初步養(yǎng)成洗手、喝水、進(jìn)餐、如廁等生活習(xí)慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，以便幼兒識(shí)別和按照常規(guī)要求活動(dòng)。用琴聲或鈴聲，培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)做事情的習(xí)慣。5、創(chuàng)設(shè)表達(dá)開(kāi)學(xué)熱烈氣氛的，潔齊美的活動(dòng)室環(huán)境，安排好合適托班特點(diǎn)的、相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。自然角準(zhǔn)備充足的植物和小動(dòng)物，讓幼兒欣賞。6、老師主動(dòng)用英語(yǔ)和幼兒、家長(zhǎng)和同事招呼、問(wèn)候，為幼兒樹(shù)立典范，以強(qiáng)化逐步形成英語(yǔ)口語(yǔ)特色的語(yǔ)言環(huán)境。引導(dǎo)幼兒關(guān)心每日的“英語(yǔ)小播送”和每月一次的“小龍魚(yú)英語(yǔ)寶寶大活動(dòng)”，愿意像哥哥、姐姐一樣學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。二、啟示與評(píng)價(jià)：由于孩子剛來(lái)幼兒園，對(duì)幼兒園的一切新穎事物都感到好奇，加上老師像母親般一樣關(guān)愛(ài)著每位幼兒，使幼兒逐漸克制了對(duì)家長(zhǎng)的單一依戀，喜歡上幼兒園，喜歡我們兩位老師。我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，使家長(zhǎng)們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園，教到我們老師手里。孩子們也逐步養(yǎng)成了洗手、喝水、進(jìn)餐、如廁等生活習(xí)慣。雖然還有局部幼兒有尿褲子現(xiàn)象，我們會(huì)在以后多注意觀(guān)察幼兒，理解幼兒的生理狀態(tài)，減少幼兒尿褲子現(xiàn)象。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇十二主題一：《從頭到腳》，對(duì)于自己的身體，幼兒一直充滿(mǎn)認(rèn)識(shí)的興趣。為此，內(nèi)隱的骨胳、體內(nèi)臟器以直觀(guān)的方式巧妙地外顯出來(lái)；關(guān)節(jié)、皮膚、腿腳、牙齒的功能，在有趣的游戲中實(shí)現(xiàn)了情景化的展示；合理的營(yíng)養(yǎng)需要、安康的生活方式那么在本能需要和理智選擇的鮮明對(duì)照中，明白了其中的道理。主題二：《動(dòng)感天地》以“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話(huà)角色好象報(bào)幕員，一開(kāi)場(chǎng)就提醒了運(yùn)動(dòng)的要素：狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場(chǎng)的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉(zhuǎn)……在引人入勝的三周活動(dòng)中，讓幼兒自然而然地對(duì)各種各樣地的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。在引人入勝的三周活動(dòng)中，幼兒自然而然地對(duì)各種各樣的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。1、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“甜甜小醫(yī)院”，幼兒能更好結(jié)合主題進(jìn)展活動(dòng)。2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤剪指甲，每天帶手帕來(lái)園。3、理解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算安康、合理的進(jìn)餐，知道安康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。4、認(rèn)識(shí)各種各樣的____，理解各種____的不同作用。1、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書(shū)籍，并與孩子一同議論身體話(huà)題：如我們的心臟有多大，牙齒是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣，如何保護(hù)我們的身體等，滿(mǎn)足孩子的求知欲望。2、家長(zhǎng)與孩子一同搜集各種與活動(dòng)相關(guān)的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、____、大小圓筒等。3、親子游戲：全家拋球樂(lè)。玩法：幼兒將爸爸的大襯衫系在身上，用手拎起襯衫兩端，使襯衫變成大圍兜。父母站在高處，向幼兒拋球，幼兒拉開(kāi)襯衫設(shè)法接住拋來(lái)的球。4、父母條件允許的話(huà)陪同孩子穿上溜冰鞋，體驗(yàn)滑行和____滾動(dòng)的感覺(jué)。繼續(xù)開(kāi)展“閱讀節(jié)活動(dòng)”。個(gè)人老師業(yè)務(wù)工作方案篇十三各位家長(zhǎng)朋友，這里上傳了中班上學(xué)期9月份至一月份每月工作方案，每周教學(xué)安排，和每周家長(zhǎng)工作，歡送經(jīng)常閱讀，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在配合班級(jí)活動(dòng)搜集材料或親子游戲時(shí)進(jìn)展統(tǒng)籌安排，祝愿孩子們?cè)诩覉@共育良好的合作下收獲多多，成長(zhǎng)快樂(lè)！月方案〔九月份〕1、幼兒剛從小班升