上課玩手機(jī)的檢討書-(十一篇)

第頁(yè)共頁(yè)上課玩手機(jī)的檢討書?(十一篇)上課玩手機(jī)的檢討書?篇一今天，上晚自習(xí)自己用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可自己也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，自己本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，自己在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美妙光陰，媽媽也因此生過(guò)自己一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)樽约旱呢澩娑创蜻^(guò)自己一頓，至今自己屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，自己內(nèi)心非常消沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上自己的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。自己感覺(jué)對(duì)不起自己爸自己媽。教師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母?！约寒?dāng)時(shí)貪玩，自己想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢的爸媽，自己針對(duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。假如你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。自己像您保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了教師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，自己也有愧于這個(gè)工作，自己覺(jué)得很對(duì)不起你，教師你們含辛茹苦地傳授自己們知道，自己卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)自己們這個(gè)階段本領(lǐng)應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二自己卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，如今高一也是這樣。教師您常說(shuō)：讀書是自己imenziji的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，自己如今深入體會(huì)到了。當(dāng)你把自己們交出去，對(duì)自己說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書”自己就徹底明白自己為什么讀書，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害自己們的眼睛，還會(huì)影響自己們的身心安康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，自己們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以致于荒廢學(xué)業(yè)。所以，自己要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)教師的期望，讓爸爸媽媽絕望了。檢討人：日期：篇2有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇二親愛的教師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了教師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了教師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。被您抓到后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住教師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起，教師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘刻教師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的才能。教師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深入地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深入檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！此致敬禮！檢討人：日期：篇3有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇三尊敬的教師：您好！下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對(duì)，很不好，對(duì)我有害無(wú)利，對(duì)父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也有影響，對(duì)教師不尊敬，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我抱歉。父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，教師孜孜不倦傳我知識(shí)，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和教師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時(shí)間玩起了手機(jī)。我真的不配做當(dāng)代的初中生，對(duì)不起黨和人民對(duì)xx生的信任和關(guān)心。而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞，驕奢淫逸！在我寫下這篇檢討的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我不會(huì)為自己辯白！相反，我要做出深入的檢討！要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，假如繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝教師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改正自新汲取教訓(xùn)的時(shí)機(jī)。從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級(jí)里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律，尊重教師和同學(xué)銘刻教師個(gè)學(xué)校對(duì)我們的教導(dǎo)。這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。檢討人：日期：篇4有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇四尊敬的教師：您好！我在課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的聽教師講課，而是在下面玩起了手機(jī)，雖然而今是大學(xué)了，更多的自由，其實(shí)教師也可以不說(shuō)我的，但是抱著對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度，還是批評(píng)了我，我也是如今醒悟過(guò)來(lái)，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機(jī)的一個(gè)行為。大學(xué)的課堂，是相對(duì)于高中是更加的一個(gè)自由的，像很多教師都不點(diǎn)名，也不會(huì)在意我們?cè)谙旅娓墒裁?，可是您卻是不一樣的，每次上課都會(huì)點(diǎn)名，雖然說(shuō)這會(huì)浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，但是其實(shí)更多的是對(duì)我們的一種負(fù)責(zé)。同時(shí)也是對(duì)我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求，我們?cè)谙旅娌徽J(rèn)真聽課的都會(huì)被您叫起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認(rèn)真的聽課，教師您這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，開場(chǎng)我也是覺(jué)得很討厭的，怎么其他教師那么好，這個(gè)教師就這么嚴(yán)格呢，學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊，確實(shí)如此，但是有了教師的監(jiān)視，其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。這次我也是覺(jué)得教師講的知識(shí)有些深?yuàn)W了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺(jué)就掏出了手機(jī)來(lái)玩，假如是在其他的課堂上，可能教師也當(dāng)做沒(méi)看見，但是在您的課堂上，我的這個(gè)舉動(dòng)一下子就被您發(fā)現(xiàn)了，而我還茫然無(wú)知，教師見我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說(shuō)知識(shí)點(diǎn)比擬的難，但是假如不聽的話，其實(shí)更不容易學(xué)到，即使課堂上聽得不是太明白，下課了也是可以問(wèn)教師，或者去圖書館查資料，網(wǎng)上查資料來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是像我這樣子玩手機(jī)，這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒(méi)學(xué)到，也讓教師操心，還打斷了教師講課的一個(gè)思路，同學(xué)們聽課的狀態(tài)?？梢哉f(shuō)我這樣的做法是很不符合一個(gè)大學(xué)生該有的樣子的，同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，我們好不容易考到了理想的大學(xué)，其實(shí)更應(yīng)該去珍惜這課堂的時(shí)機(jī)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)這些消磨時(shí)間的事情上面，而是要多學(xué)點(diǎn)，多些積累和收獲。教師如今我已經(jīng)知道我不能再玩手機(jī)了，無(wú)論是在您的課堂上還是其他教師的課堂上，我都必需要抑制住自己，用心點(diǎn)去聽課，珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)機(jī)，不能再浪費(fèi)掉了，同時(shí)我也明白，教師的苦心，教師的監(jiān)視是為了我們好，我一定不會(huì)再辜負(fù)教師的期盼的，會(huì)更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。檢討人：日期：篇5有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！鑒于我昨天在上課時(shí)候玩手機(jī)的違規(guī)行為，在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你抱歉。我不僅要向您抱歉，還有班級(jí)里的那些學(xué)生，我無(wú)疑給你塑造了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的教師的形象，所以我寫下了這份檢討書，雖說(shuō)不能彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)，但還能給人留下一個(gè)積極認(rèn)錯(cuò)的印象。在昨天下午的課上，按照我的進(jìn)度，我早應(yīng)該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習(xí)題，但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有什么人做完了那些習(xí)題。這樣打亂了我的方案，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒(méi)有做完的習(xí)題，為了防止他們不認(rèn)真做題，我一直都在講臺(tái)上做著。由于今天中午我沒(méi)有午睡，所以當(dāng)我坐在那里時(shí)一股困意向我襲來(lái)，我感覺(jué)我的眼皮越來(lái)越重，我需要找點(diǎn)有趣的東西來(lái)保持自己的清醒，于是我拿出了手機(jī)，在講臺(tái)上，堂而皇之的玩了起來(lái)，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對(duì)的，但始終無(wú)法抑制住自己，已經(jīng)是一名教師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。我可以想象到教師在講臺(tái)上玩手機(jī)臺(tái)下同學(xué)的心情，在平常的日子里，學(xué)生上課的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)，那么這個(gè)手機(jī)絕對(duì)會(huì)被沒(méi)收。然而我制止了學(xué)生玩手機(jī)，但自己卻玩了起來(lái)，這真的讓我感到非常的慚愧，甚至妄為人師，完全無(wú)法想象之后學(xué)生會(huì)以怎樣的目光對(duì)待我。經(jīng)歷了這次的事情，教師的形象在學(xué)生眼中會(huì)大打折扣，而且不僅是我一個(gè)人，可能連帶著其他教師的印象也會(huì)一并降低。這件事情完全是我的錯(cuò)，我小瞧了教師這個(gè)職業(yè)，教師是一個(gè)非常高尚的職業(yè)，在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中?？梢越o他們起到一個(gè)好的典范的就只有家長(zhǎng)和教師了，而家長(zhǎng)選擇了把孩子托付給教師，教師的責(zé)任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，為人處世也是很重要的一項(xiàng)課程，然而我在這方面完全不合格。我深入的意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，也知道自己的行為完全不符合教師的標(biāo)準(zhǔn)，我深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且進(jìn)展了自我檢討，希望你們可以原諒我這一次，我保證我以后不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī)了。此致致敬！檢討人：日期：篇6有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇六尊敬的班主任教師：您好！在此，我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)展深入的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我感到非常的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒(méi)法管理自己，甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。可是我不僅沒(méi)能遵守校園規(guī)定，沒(méi)有聽取您的教導(dǎo)，還將手機(jī)帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是非常嚴(yán)重的違規(guī)行為，也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響！對(duì)此，我感到非常的慚愧。在反省了字的錯(cuò)誤后，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性！自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違背校規(guī)，擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤！或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒(méi)有這么深入的認(rèn)識(shí)，但如今想來(lái)，這些問(wèn)題早已經(jīng)被教師和校園領(lǐng)導(dǎo)們屢次強(qiáng)調(diào)，但我仍沒(méi)有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這才是最糟糕的問(wèn)題！如今，在被您批評(píng)之后，我冷靜的分析^p了自己的情況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的缺點(diǎn)和今后的改良方法：作為一名學(xué)生，我們來(lái)到這里是為了在教師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生！但反觀我的行為，我卻沒(méi)有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任，也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己來(lái)到學(xué)校的目的！我們是學(xué)生，我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)！這是我們聽過(guò)無(wú)數(shù)次的話，但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目的放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的教師……我真的感到會(huì)很慚愧。此外，我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也非常不嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤！這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的，是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！在今后的時(shí)間里，我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管，并向您保證，自己再不會(huì)做出違背校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面，我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，牢記自己的目的，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來(lái)?；乜催@段時(shí)間，我真的浪費(fèi)了許多的時(shí)機(jī)和學(xué)習(xí)，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，還望教師可以監(jiān)視我，我定不會(huì)讓您再次絕望！此致敬禮！檢討人：日期：篇7有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇七尊敬領(lǐng)導(dǎo)：今天，我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書，以表示我對(duì)違背公司紀(jì)律、在開會(huì)期間玩手機(jī)、對(duì)年終總結(jié)會(huì)沒(méi)有足夠重視不良行為悔過(guò)和改正決心。我于1月6日下午公司年度總結(jié)述職報(bào)告會(huì)上，不僅沒(méi)有認(rèn)真聽同事述職報(bào)告，還私自玩手機(jī)，影響較壞，嚴(yán)重違背了年度總結(jié)大會(huì)規(guī)定，也是對(duì)同事不尊重，在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事抱歉。年度總結(jié)是不斷進(jìn)步思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能一項(xiàng)工作，還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作一個(gè)步驟。我對(duì)年度總結(jié)沒(méi)有引起足夠重視，不僅對(duì)進(jìn)展述職同事是極大不尊重，也是反映出了我沒(méi)有集體觀念，自由散漫，思想放松，對(duì)公司制度無(wú)視。這是原那么性問(wèn)題，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己錯(cuò)誤，我必須對(duì)自己行為作出深入檢討。最近一段時(shí)間由于春節(jié)將至，手頭工作根本完畢，因此導(dǎo)致自己在思想上有了一些放松要求，同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上也非常欠缺，感覺(jué)自己在外聯(lián)工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無(wú)所事事，自由松散，這充分說(shuō)明我自己工作責(zé)任心缺失，也沒(méi)有把自己工作做到更好，消極怠工，沒(méi)有能主動(dòng)分擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)和同事工作。在自己思想里存在一些得過(guò)且過(guò)應(yīng)付思想。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，如今，我深深感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤、非常危險(xiǎn)傾向，假如放任自己繼續(xù)散漫和放縱，后果是極其嚴(yán)重，甚至都無(wú)法想象自己會(huì)發(fā)生怎樣工作失誤。因此，通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育，在深感痛心同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到自己覺(jué)悟及時(shí)，這在我今后成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。在此，我在向各位領(lǐng)導(dǎo)作出檢討同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心感謝。在此，我將從以下這幾方面改正自身錯(cuò)誤和缺點(diǎn)：1、進(jìn)步組織紀(jì)律性，我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到自己給同事帶來(lái)負(fù)面影響，以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生；2、加強(qiáng)對(duì)自己思想要求，消除個(gè)人自由散漫，正確積極對(duì)待公司給我們布置各項(xiàng)任務(wù)；3、積極向上，主動(dòng)要求進(jìn)步，在工作中嚴(yán)以律己，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在2024虛心學(xué)習(xí)，高效工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。總之，我行為給公司帶好了不好影響，我心情非常沉重和慚愧。我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)原諒，保證不會(huì)再發(fā)生這樣事，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改正時(shí)機(jī)。檢討人：xx20xx年x月x日上課玩手機(jī)的檢討書?篇八尊敬的教師：您好！我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)。如今，我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望教師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。手機(jī)，真的是越來(lái)越普及了，還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機(jī)，更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了，好多功能都玩不轉(zhuǎn)，但是對(duì)于我們這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言，玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣，畢竟我們學(xué)習(xí)的才能很快，對(duì)于新穎事物的好奇感也重，其實(shí)說(shuō)到底，還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足，我們可以用來(lái)打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)絡(luò)嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái)，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)根本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了，還是因?yàn)槲蚁矚g夸耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng)，這異常的狀態(tài)引起了教師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被教師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己確實(shí)是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后，教師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給教師您一個(gè)誠(chéng)懇的抱歉，所以我在此向教師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，請(qǐng)教師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒(méi)收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日篇8有關(guān)上課玩手機(jī)的檢討書上課玩手機(jī)的檢討書?篇九尊敬的教師：您好！在今天，我犯下了一個(gè)比擬常見卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤，那就是在課堂上玩手機(jī)，這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來(lái)言，確實(shí)是令人感到痛心的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來(lái)越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī)，要是我的父母知道了這個(gè)情況，那我回家之后肯定沒(méi)什么好果子吃。在經(jīng)過(guò)教師的一番批評(píng)教育后，我已經(jīng)深入地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)缺點(diǎn)，希望教師您能通過(guò)這封檢討書看出我的決心。手機(jī)這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一，不敢說(shuō)人人都有自己的手機(jī)，但也能肯定大局部的人都有，而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見了，在我的印象里，起碼有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī)，雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)絡(luò)和查閱資料，但是對(duì)于我們這些自制力比擬差的人來(lái)言，手機(jī)仍然成為了我們的娛樂(lè)工具，很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇，早已背離了家長(zhǎng)的初衷。在平日里，我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī)，雖然教師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī)，可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了，一時(shí)半會(huì)也管不過(guò)來(lái)，所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒(méi)有太多的心理負(fù)擔(dān)，畢竟這么多同學(xué)也在玩，不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì)玩一玩手機(jī)，但是大局部人在上課時(shí)還是收起了手機(jī)，只有很少一局部人會(huì)在上課的時(shí)候繼續(xù)玩手機(jī)。而我，由于在平日里本來(lái)成績(jī)就不是很好，便有點(diǎn)自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。但也正是因?yàn)槲乙恢钡椭^，連黑板都不抬頭看幾眼，教師您很快就發(fā)覺(jué)到了不對(duì)勁，隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的情況……別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課，希望能在高二這一年里打好根底、有所打破，可我卻還有閑心玩手機(jī)，這讓我從教師您的眼中看到了絕望，同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了目光，這些目光讓我格外地為難，讓我體會(huì)到了難受的滋味，我可不想再體會(huì)一次。在最后，我向教師您承諾，我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí)，不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了，甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，我要證明自己，努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課玩手機(jī)的檢討書?篇十尊敬的教師：您好！我是xx，通過(guò)今天的事情，我感覺(jué)自己做的非常不好，學(xué)習(xí)上面沒(méi)有合理的規(guī)劃自己的時(shí)間，如今問(wèn)題也出現(xiàn)了，上課玩手機(jī)絕對(duì)是一個(gè)非常的不好的習(xí)慣，而且學(xué)校本來(lái)就規(guī)定制止帶手機(jī)這讓我感覺(jué)非常的不好，讓您是絕望了，今天玩手機(jī)讓教師看到，當(dāng)時(shí)就嚴(yán)格的批評(píng)了我，畢竟教師當(dāng)時(shí)那么認(rèn)真的在講課，我在這件事情上面做的非常不好，還是需要好好的反省一番。前幾天放假回家了，但是我卻沉迷手機(jī)，一直在玩手機(jī)，在家里不僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，還一直都在浪費(fèi)時(shí)間了，這還是需要注意的，回憶今天的情況，我確實(shí)還是做的不夠好，這是我需要清楚的事情，我在家沉迷手機(jī)沒(méi)有把這件事情做好，我知道了在這方面我確實(shí)還沒(méi)有做好，我把手機(jī)帶到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)完成就沒(méi)有考慮到這些，自顧自的玩著手機(jī)，我也是清楚如今我也怎么去做好這些細(xì)節(jié)，上面的事情，我不可以讓自己持續(xù)的在這樣的狀態(tài)下面開展下去，我的行為確實(shí)是不好，以后也不可以再這樣消耗時(shí)間，作為一名高二的學(xué)生，我把您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，上課玩手機(jī)真的是不應(yīng)該出現(xiàn)的。我作為一名學(xué)生，有些事情確實(shí)沒(méi)有規(guī)劃好，我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)，在學(xué)校就應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)生的樣子，繼續(xù)這么消耗下去肯定是不行的，我真的感覺(jué)這非常的不好，將來(lái)也希望不給班級(jí)拖后腿，為今天上課玩手機(jī)的事情我也是需要認(rèn)真的去反省一番，這是作為一名學(xué)生最根底的本職工作，我今天在上您的課的時(shí)候沒(méi)有好好的聽講，總是在下面搞小動(dòng)作，這確實(shí)是我的問(wèn)題，我真的要去好好的反思自己，在上您的課的時(shí)候把手機(jī)拿了出來(lái)，我知道這非常的不好，高二階段的學(xué)習(xí)非常的重要，每天都需要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是需要非常清楚的，我如今也真的非常的懊悔，簡(jiǎn)直就是給自己丟臉，大家都認(rèn)真的在聽講，我卻在上課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)。我一定會(huì)把帶來(lái)的手機(jī)上交，