小學畢業(yè)感言精辟(3篇)

第頁共頁小學畢業(yè)感言精辟(3篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。小學畢業(yè)感言精辟篇一六年啊，兩千多個日日夜夜。教師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教導下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。教師，您像是溫暖的春風，吹開了我們智慧的花蕾。教師，您像是亮堂的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。教師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。教師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。我們就要辭別親愛的教師、辭別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!感謝您――親愛的教師!感謝您――親愛的母校!再見啦，親愛的校友，再見啦，校園的一草一木。最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。小學畢業(yè)感言精辟篇二“當年的幼稚，我們面向藍天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無論飛得有多高、有多遠，我們都無法忘記校園生活的點點滴滴。”我忘不了，那可親可敬的教師。忘不了，兇神惡煞的王教師;忘不了，和藹可親的廖教師;忘不了，整天與我們朝夕相處的班主任劉教師。教師們的教導，我都銘刻在心里，它們是我讀書的動力，更是我精神的頂梁柱。我還忘不了，校門口那兩棵飽經風霜的大樹，它們整整守護了學校20年，像一個忠心耿耿的士兵。每當看到它們就會有一股敬仰之情。還有那可以盡情玩耍的操場。亮堂的教室。……我更忘不了，三年前的一場沖動人心的運動會。那時我的接過棒后，迅速向終點跑去。終點近了，近了。突然我滑倒了，昏了過去，醒來時我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里，教師正掐我的人中，同學們有的圍著我，有的端熱水，有的拿我的衣服，同學們的目光里還流露出焦急。我感動極了，雖然我們失去一個獎杯，但我收獲同學們的友誼，收獲了珍貴的真情?！肮怅幩萍?，日月如梭”不久我就要分開美麗的校園了，但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴，我將把它們珍藏在心里。難忘我的小學校園生活，難忘我的美妙歲月。小學畢業(yè)感言精辟篇三不久后，我們即將完畢六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。六年的光陰，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。教師我們太多。這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我親愛的教師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友誼。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。