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第頁共頁心理安康主題班會活動籌劃(七篇)心理安康主題班會活動籌劃篇一為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理安康教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的幸福感,努力促進(jìn)同學(xué)們身心和諧開展,州溫五十一中心理安康教育中心結(jié)合教研處開展此次心理安康教育宣傳月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:5月7日――21日尋找幸福1、專題講座活動時間:5月7日下午四節(jié)課活動地點(diǎn):五樓會議室主講人:z主講內(nèi)容:《尋找幸?!坊顒訉ο螅焊咭桓叨堪?人2、手抄報評比活動主題:尋找幸?;顒右螅簩W(xué)校會統(tǒng)一分發(fā)紙張,手抄報需結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,色彩協(xié)調(diào),教育意義強(qiáng)。截止時間:5月14日上交地點(diǎn):校團(tuán)委辦公室3、現(xiàn)場心理咨詢屆時將有州溫中學(xué)、部、五一十中心理老師及心理實(shí)習(xí)老師一同為同學(xué)針對情感、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等開展現(xiàn)場心理問題解答,并開設(shè)興趣心理測試。時間:5月15日中午12:30――13:50〔暫?!车攸c(diǎn):校園廣場器具:6張桌子、12張椅子、紙筆假設(shè)干,供學(xué)生使用。4、心理測驗(yàn)學(xué)校已購置了心理安康測評軟件,即將對全校同學(xué)予以開放,詳細(xì)內(nèi)容會再以書面形式告知同學(xué)。時間:5月2日――5月21日5、團(tuán)體輔導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo)越來越受到社會的追捧以及喜歡,對于激發(fā)個人的潛力以及團(tuán)隊(duì)合作有非常好的實(shí)際效果,我們將安排專職心理老師為同學(xué)們進(jìn)展培訓(xùn),使同學(xué)在培訓(xùn)中進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、增強(qiáng)幸福感。主題:尋找幸福報名方式:每班1人。報名地點(diǎn):團(tuán)委辦公室活動時間:5月16日中午12:30―13:501、請有關(guān)單位和個人,根據(jù)統(tǒng)一部署,做好相關(guān)宣傳、組織工作,使州溫市第五十一中學(xué)第三屆心理安康教育宣傳月活動順利、圓滿開展。2、相關(guān)活動照片、報道,由承辦方及時送交至心理安康教育中心,〔e-mail:zz〕心理安康主題班會活動籌劃篇二為進(jìn)步我院大學(xué)生的心理安康程度,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人意識到心理安康問題的重要性?,F(xiàn)籌劃心理安康活動如下。xx學(xué)院心理咨詢中心xx學(xué)院大學(xué)生心理安康協(xié)會“我愛我——給心理一片晴空”〔1〕活動概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理安康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可無視的一局部。我院心協(xié)作為xx學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,有必要在心理安康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,進(jìn)步心理安康程度。〔2〕活動時間、地點(diǎn)時間:x月23日——x月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓、學(xué)院辦公樓前廣場等〔3〕活動內(nèi)容1、啟動儀式暨“關(guān)愛安康,呵護(hù)心靈,從我做起”的建議簽名2、心理安康教育系列講座3、心理影片展《阿甘正傳》、《沉默的羔羊》4、“陽光心靈、美妙生活”心理安康知識宣傳板報評比5、心理測量活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的xx心理測試軟件為廣闊同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,理解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)才能、人際交往才能、就業(yè)指導(dǎo)等方面6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最正確風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。7、大學(xué)生心理沙龍活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克制學(xué)生自卑心理,進(jìn)步自信心心理安康主題班會活動籌劃篇三大學(xué)生的心理安康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有安康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的互相作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起?!吧倌陱?qiáng),那么國強(qiáng);少年弱,那么國弱,少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲;少年雄于地球,那么國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來進(jìn)步同學(xué)們注意心理安康的意識,真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理安康,以良好的心理素質(zhì)迎接將來的`挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。讓“心理”去“旅行”以課件的形式呈現(xiàn)10-27星期二15:30-17:00西教3-412本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:第一局部讓心理去旅行1.陳瑾老師寄語2.什么是心理安康3.心理安康包括哪些4.心理測試的定義5.比擬有名的幾個心理測試6.心理測試:1.與人交往時你是那類人2.測測你的心胸寬廣度3.脫鞋方式見人心第二局部:我的大學(xué)我的夢1.葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)我的夢”2.班主任倪老師祝福3.寫心愿卡,大學(xué)三年所定的目標(biāo)或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}第三局部:班級文化1.班牌展示:由韓潔,蔣佳裕展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的2.吉他串燒歌曲:林天健3.華爾茲;在這個社交親密的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?.班長韓潔總結(jié)1.討論活動的流程,確定初步的框架〔09.10.20〕2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)?!?9.10.20〕3.采訪老師和部門部長?!?9.10.21〕4.班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)〔09.10.25〕背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》5.申請多媒體老師,由韓潔負(fù)責(zé)?!?9.10.25〕6.布置會場心理安康主題班會活動籌劃篇四大學(xué)生心理安康教育當(dāng)我們踏進(jìn)大學(xué)校園,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)形式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目的;有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識自我,在新的環(huán)境中不可以營造熟悉的氣氛,從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的人,擴(kuò)大人際交往圈。為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理安康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理安康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理安康問題,讓同學(xué)們有更多時機(jī)理解自己,認(rèn)識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),積極營造有利于大學(xué)生身心安康和諧開展的校園氣氛。5月25日建筑學(xué)1,2班團(tuán)支部這次活動主要分為兩局部,第一局部是前期的活動宣傳,第二局部那么是班會詳細(xì)內(nèi)容活動。9#508教室輔導(dǎo)員、建筑學(xué)1,2班班全體學(xué)生1、活動宣傳:把全班同學(xué)分成四組,每個小組各組織出一期以“大學(xué)生心理安康”為題的手抄報,介紹心理安康知識,進(jìn)展學(xué)生心理問題的討論。2、班會活動:〔1〕主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的?!?〕把前期各小組的“大學(xué)生心理安康”手抄報拿出給全班同學(xué)欣賞,由同學(xué)們來共同討論學(xué)習(xí),并評價出的作品,給予該小組成員獎勵?!?〕請同學(xué)〔3―5人即可〕發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認(rèn)識。并談?wù)勛约涸谄綍r生活中的遇到的問題,自己是怎么解決的,同時有哪些是自己解決不好的,說出來大家一起討。心理安康主題班會活動籌劃篇五為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理安康教育工作,宣傳普及心理安康知識,增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理安康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,特此開展大學(xué)生心理安康教育宣傳周活動。活動方案如下:讓生活充滿陽光xx年x月20日-x月31日學(xué)生處大學(xué)生心理安康教育中心建工系心理部本次活動內(nèi)容主要有:心理安康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學(xué)生心理安康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。宣傳板、橫幅、海報、校播送站、學(xué)院網(wǎng)頁等。〔一〕心理安康教育主題班會1.時間:x月22日2.參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生3.地點(diǎn):各班教室4.班會主題:宣傳心理安康教育宣傳周活動〔二〕心理知識展板宣傳活動1.時間:x月26日中午〔1〕突出主題,反映生活?!?〕內(nèi)容積極,具有一定的感染力。2.活動安排〔1〕負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與,x月25日前統(tǒng)計(jì)各班選手,25日晚在1124進(jìn)展系級比賽,推選出2名同學(xué)參加學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學(xué)生送至大學(xué)生心理安康教育中心;〔2〕x月27日,組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理安康教育中心組織學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽;〔三〕大學(xué)生心理安康專題講座1.時間、地點(diǎn)以海報通知為準(zhǔn)2.主講:xx〔四〕"心隨影動"心理電影展播活動1.時間:x月24日2.地點(diǎn):多媒體大教室3.影片:《心理游戲》4.目的:通過心理電影的播放,讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理安康知識,進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚(yáng)校園文化,營造安康的人文環(huán)境?!参濉辰M織學(xué)生參加大型心理廣場活動1.時間:x月25日下午17:0018:302.地點(diǎn):新校區(qū)xx廣場x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)?!擦澈灻顒訛槭刮以捍髮W(xué)生認(rèn)識到心理安康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有"翻開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。完畢后,將條幅懸掛。2.地點(diǎn):食堂門口3.形式:組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進(jìn)展評比。4.活動安排〔1〕x月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板;〔2〕x月24——26日對展板進(jìn)展審查,選出好的展板進(jìn)展整理?!?〕x月26日進(jìn)展展覽心理安康主題班會活動籌劃篇六為認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要〔20xx年修訂〕》,進(jìn)一步提升我校心理安康教育工作,努力構(gòu)建進(jìn)取心理環(huán)境、營造和諧學(xué)校,經(jīng)過把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上學(xué)校舞臺,自我講故事、自我表演、自我觀看、自我體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進(jìn)學(xué)生間的互動和交流,增進(jìn)學(xué)生間的感情和友誼,使學(xué)生正確的認(rèn)識自我和成長自我。學(xué)校決定開展心理安康教育宣傳月活動。體驗(yàn)、感悟、成長20xx年3月7日—4月10日參謀:組長:組員:第一階段:宣傳發(fā)動〔3月7日-3月13日〕制訂“活動月”施行方案,并確定施行工程。第二階段:組織施行〔3月14日-4月1日〕1、發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn)、感悟、成長”主題集會。2、普及知識。各班出好一期心理專題黑板報。電子顯示屏滾動播出。3、各班人人參與。一-三年級活動:我所喜歡的心理故事四-八年級活動;學(xué)校心理劇4月1日,一-三年級講故事決賽;四-八年級學(xué)校心理劇初賽。4月8日,四-八年級學(xué)校心理劇決賽。4、三年級:講座〔身體紅綠燈〕。第三階段:總結(jié)工作〔4月6日-4月10日〕1、對黑板報和活動成果進(jìn)展評比,表彰。2、總結(jié)心理安康教育活動月工作。各年級組各班要充分認(rèn)識這次活動月的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)活動月的施行,抓好各方面工作的落實(shí),使更多學(xué)生經(jīng)過參與活動得到成長。心理安康主題班會活動籌劃篇七為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良我院心理安康教育,廣泛宣傳及普及心理安康知識,促進(jìn)學(xué)生理解心理安康知識,增強(qiáng)我院的自信心,形成正確的自我評價系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,我院特舉辦此次心理安康教育活動月系列活動?!八茉熳约洪_掘心靈的機(jī)密”20xx年5月1日--5月31日體育學(xué)院體育學(xué)院心理安康權(quán)益部體院全體學(xué)生(主要針對11級、10級、09級同學(xué))心理安康知識宣傳、主題簽名活動、心理安康教育主題班會、心理興趣游戲、心理安康知識的競賽(問卷的形式)1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。2、海報:以心理安康活動月主題出海報。3、操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。4、我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報粘貼到宣傳欄。1、主題簽名活動活動時間:5月6日--5月7日活動地點(diǎn):電信路口活動形式:制作一條“塑造自己開掘心靈的機(jī)密”的橫幅,請其他學(xué)生參與簽名,積極響應(yīng)本次安康月活動。2、心理安康教育主題班會活動時間:5月12日--5月20日活動地點(diǎn):各班教室活動形式:為普及心理安康知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理安康理念,教育學(xué)生學(xué)會增強(qiáng)自信心的方法,進(jìn)步全校學(xué)生心理素質(zhì),各班開展以“塑造自己開掘心靈的機(jī)密”或者學(xué)校心理安康主題為主題的心理安康主題班會活動。3、心理興趣游戲活動時間:5月12日--5月20日活動地點(diǎn)新田徑場活動形式:以游戲的方式進(jìn)展。4、心理安康知識的競賽(問卷的形式)活動時間:20xx年5月19日活動背景:從全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會合格建立者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理安康教育工作。增強(qiáng)心理安康教育工作的專業(yè)化程度和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學(xué)生心理安康知識競賽活動?;顒幽康模阂龑?dǎo)廣闊同學(xué)積極關(guān)注自身和別人的心理安康,學(xué)習(xí)心理安康的根本知識,學(xué)會心理調(diào)適的根本技巧,進(jìn)步個人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營造積極、安康、高雅的校園氣氛,陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的互相關(guān)心與支持意識,進(jìn)步溝通才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理安康教育活動,促進(jìn)我校心理安康教育工作的開展。競賽規(guī)那么:初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個班進(jìn)入決賽。決賽階段:每班指派三名選手代表班進(jìn)展比賽。根底分100分。比賽試題分三階段作答。必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分,答錯減10分。搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,主持人宣告“開場搶答”(搶答階段:先弄

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