句式大觀園資料

第一講句式大觀園按要求變換下面句子的句式，但不能改變句子的原意。武松打死了老虎，這是事實。改為“把”字句。（2）改為“被”字句。改為反問句。把反問句變成陳述句，把陳述句變成反問句。一只畫眉，有什么稀罕？看到這樣的情景，難道你能無動于衷嗎？李磊勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神值得大家學(xué)習(xí)。桃花潭水有千尺深，怎能比得上汪倫為我送行的情誼深？葉圣陶老先生要見我這樣一個中學(xué)生，我把它當(dāng)成人生的一件大事。又爛又軟的淤泥承受不住這樣的老象。這難道不是偉大的奇觀嗎？貓的性格古怪。他如此不講道理，我難道還要理會他嗎？不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大怎能實現(xiàn)自己的理想？難道我們能被這小小的困難嚇倒嗎？這個活潑的小朋友是你的朋友。按要求寫句子。縮句。我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。漓江的水清得可見到江底的沙石。改稱第三人稱轉(zhuǎn)述。巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！毙薷南铝胁【?，將修改后的句子寫在題下橫線上。每個同學(xué)都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。下列加橫線的部分都有語病，請修改?！肮茏∽约骸笔洽贅O為十分重要的。②有了它，你絕對會成功；沒有它，你也許不會成功。試想，連自己都管不住的人，③將會無所作為?！肮茏∽约骸雹懿粌H是良好精神面貌的體現(xiàn)，更是日常行為規(guī)范的要求。讓我們“管住自己”，做一個有所作為的人吧?、倬鋺?yīng)刪去或②句把改為，把改為。③句改為：④句前后兩個分句內(nèi)容應(yīng)。用“同學(xué)們”“對”“我”“笑”四個詞，按要求組成四個句子，可以增減個別詞，還可以適當(dāng)調(diào)整語序。陳述句:疑問句：祈使句：感嘆句：把下面排列錯亂的詞整理成通順的句子，寫在橫線上，加上標(biāo)點。1、土層里的烏鴉啄吃喜鵲在和新翻松的地老虎2、走來走去大草原上在羊群一眼望不到邊的3、軍民聯(lián)歡我們興高采烈地慶祝八一建軍節(jié)晚會參加4、一位醫(yī)學(xué)家偉大的是李時珍我國藥物學(xué)家古代的和填寫小學(xué)常見的關(guān)聯(lián)詞語。提示：進(jìn)行填寫關(guān)聯(lián)詞語的練習(xí)，第一，要認(rèn)識各種關(guān)聯(lián)詞語；第二，要正確理解句語句之間的關(guān)系，這是能否正確選擇關(guān)聯(lián)詞語的關(guān)鍵；第三，填完后要認(rèn)真朗讀或默讀，檢查填寫的關(guān)聯(lián)詞語是否正確。并列關(guān)系：既……又……一邊……一邊……一面……一面……（1）人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。（2）同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?、選擇關(guān)系要么……要么……或者……或者……是……還是……（1）你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組。（2）做完功課，我（）做做家務(wù)，（）看看課外書。3、轉(zhuǎn)折關(guān)系雖然……但是……盡管……還……然而可是（1）（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動利索。（2）太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們關(guān)系密切。4、遞進(jìn)關(guān)系不但……而且……不僅……還……不光……還……（1）他（）誠懇的接受了批評，（）改正了錯誤。（2）這座橋（）結(jié)構(gòu)堅固，（）造型美觀。5、假設(shè)關(guān)系即使……也……如果……就……要是……就……（1）（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進(jìn)步。（2）（）他的天賦再好，不刻苦訓(xùn)練（），不會奪得冠軍。6、條件關(guān)系只要……就……只有……才……不管……總……無論……都……任憑……總……一……就……（1）（）虛度光陰的人（），會一次又一次臉紅。（2）（）多讀多寫，作文（）會提高。7、因果關(guān)系因為……所以……既然……就……因此因而之所以……是因為……（1）（）他工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，（）大家都很敬重他。（2）中國（）有今天輝煌的成就，（）有無數(shù)仁人志士為之奮斗了一生。8、取舍關(guān)系寧可……也不……與其……不如……雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。（）在這里束手待斃，（）沖出去與敵人拼了。拓展練習(xí)：選擇關(guān)聯(lián)詞語既……又……因為……所以……不僅……還……不是……而是……只有……才……無論……都……雖然……但是……如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……不但……而且……（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。這里離敵人的陣地很近，（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）能聽見敵人的講話聲。草原的景色（）使人驚嘆，（）叫人舒服。雷鋒叔叔（）離開了我們，（）雷鋒叔叔精神永遠(yuǎn)存在。（）遇到什么困難，他（）想辦法克服。每天上學(xué)（）李芳來找我，（）我去找李芳。（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。我們（）要向英雄學(xué)習(xí)，（）要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。（）我們小隊最先爬上山頂，紅旗（）屬于我們。趣味天空：將下列名句補(bǔ)充完整。我勸天公重抖數(shù)，。飛流直下三千尺，。，早有蜻蜓立上頭。春風(fēng)又綠江南岸，。獨在異鄉(xiāng)為異客，。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，。在下列詩句中填入花名。潭水深千尺，不及汪倫送我情。借問酒家何處有，牧童遙指村。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開。接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。待到重陽日，還來就。三、下列的詩句表述的節(jié)令依次是（）①去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。③細(xì)雨成陰近夕陽，湖邊飛閣找寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。A.①春節(jié)②中秋節(jié)③端陽節(jié)④除夕B.①元宵節(jié)②中秋節(jié)③清明節(jié)④元旦C.①元宵節(jié)②七夕③重陽節(jié)④除夕D①元旦②七夕③重陽節(jié)④元宵節(jié)四、在下列詩句中填上鳥名。1、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋洲。2、兩個鳴翠柳，一行白鷺上青天。3、千里啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。4、半壁見海日，空中聞。5、雙飛幾時回，夾岸桃花蘸水開6、明月別枝驚，清風(fēng)半夜鳴蟬。7、枯藤老樹昏，小橋流水人家。8、孤云將，豈向人間??？9、飄飄何所似？天地一。10、月黑飛高，單于夜遁逃。第二講分段概括段意閱讀短文，回答問題。奇跡法國著名作家雨果才華出眾他20歲開始發(fā)表作品剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動法國文壇的小說巴黎圣母院以后有創(chuàng)作了一系列戲劇詩歌小說可是正當(dāng)他激情奔放的時候心臟（zàngzāng）病惡性發(fā)作了那年他才40歲看著雨果發(fā)青的臉色，沉重的喘息，人們惋惜萬分，說：“唉，這顆巨星將墜落了?！彪S后發(fā)出沉重的嘆息。雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……“生命在于運動?！庇旯慕】禒顩r慢慢好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了。他又獲得了充沛（pèifèi）的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍創(chuàng)作不懈，60歲時創(chuàng)作了《悲慘世界》這部文學(xué)巨著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世于1885年，活了84歲?？匆娪旯昧诵呐K病，卻最后成了長壽者，人們驚嘆不已：“這真是個奇跡！”奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！把文章中括號里不正確的音節(jié)劃掉。給第一自然段加標(biāo)點。作者抓住和這兩方面，寫出了雨果心臟病發(fā)作時的外部特點。用“‖”把短文分成三段。選擇正確的答案，把序號寫在橫線上?！捌孥E怎么來的呢？”這句話是。A.反問句B.設(shè)問句生命的鏈條有個老鐵匠，他打的鐵鏈比誰的都牢固，可是他木訥不善言，賣出的鐵鏈很少，所得的錢只夠勉強(qiáng)糊口。人家說他太老實，但他不管這些，仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結(jié)實又好。有一次，老鐵匠打好了一條巨鏈，裝在一艘大海輪的甲板上做了主錨鏈?？蛇@條巨鏈放在船上很多年都沒有派上用場。有一天晚上，海上暴風(fēng)驟起，風(fēng)急浪高，隨時都有可能把船沖到礁石上，船上其他的錨鏈都放下了，但是一點也不管用，那些鐵鏈此時就像紙做的一樣，根本受不住風(fēng)浪，全都被拉斷了。最后，大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈，把它拋下海去。全船一千多乘客和許多貨物的安全現(xiàn)在都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅如磐石，像只巨手緊緊拉住船，在狂虐的暴風(fēng)雨中經(jīng)受住了考驗，保住了全船一千多人的生命。當(dāng)風(fēng)浪過去，黎明到來，全船的人都為此熱淚盈眶，歡騰不已……其實，我們有很多時候也像那位老人一樣得不到別人的理解和認(rèn)可。于是很多人無法忍受寂寞，對自己的能力和努力產(chǎn)生了懷疑，不能堅持自己的原則和善待自己的工作，甚至自暴自棄。這樣將永遠(yuǎn)沒有機(jī)會的道別人的認(rèn)可和尊重。當(dāng)機(jī)遇降臨的時候，成功也將與你失之交臂。在人生漫長的道路上，我們每個人也都努力地打著一條“鐵鏈”，它不是鐵做，而是以自己的能力、學(xué)識和恒久的努力為材料，在某一個時候，肯定會用到它。是否牢固堅韌，就看你在平時是否扎扎實實地打好了每一錘。很明顯，這篇文章可分為兩段。用“‖”在文中段尾分段，并說明理由。“當(dāng)風(fēng)浪過去黎明到來，全船的人都為此熱淚盈眶，歡騰不已……”這句話從側(cè)面寫出了文章開頭與“扎扎實實地打好了每一錘”相應(yīng)的一個句子是4、第2、3自然段中運用了對比手法的一組句子是5、如果把“生命的鏈條”看做一個比喻，那么，它指什么？概括文章的主要內(nèi)容月夜夜啊，靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋里，更顯得寂靜。我躺在床上，焦灼不安地想：爸爸在外地工作，媽媽出差，我怎么偏在這個時候生病呀？這是門“吱”一聲開了，老師走進(jìn)來了，她走到我的床前，輕聲對我說：“小琴，快起來，老師帶你去看病。”我詫異地問：“您……您是怎么知道的？”老師沒有回答，只是微微地笑了一下，抱起我往醫(yī)院走去。路上，我偎在老師懷里，雖然陣陣寒意向我襲來，但我心里感到無比溫暖。到了醫(yī)院，老師顧不得喘口氣就去掛號，接著又把我送進(jìn)急診室。大夫診斷后對老師說：“不要緊，不要緊，你的孩子得的是重感冒，我開些藥給他吃，過幾天就會好的。”這時老師長長地舒了口氣，微微漲紅的臉上露出了欣慰的笑容。仿佛心里一塊石頭落了地?！按蠓蜓剑业睦蠋熯€沒有結(jié)婚呢，您可知道，她時時刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們，她把所有的精力都傾注在我們身上??！”我的眼淚不知不覺地涌出眼眶，流進(jìn)嘴里。走出醫(yī)院，夜似乎更靜了，只有路邊的樹木被風(fēng)吹得颯颯作響，像在贊美老師。銀色的月光照在老師身上。我在老師的懷里，感到她變得更加高大了。我忽然覺得老師走錯了路，驚奇地說：“老師，這是去哪兒呀？”“到我家去呀！”老師親切地回答，把我抱得更緊了……多么難忘的月夜啊！送一輪明月給他有一天晚上，一位住在山中茅屋修行的和尚趁著月色到林中散步。在月光下，他忽然領(lǐng)悟了人生的真諦，心情十分愉快。當(dāng)他回到住處時，卻看到自己的茅屋遭到了小偷的光顧。找不到任何財物的小偷要離開的時候在門口遇見了和尚。原來和尚怕驚動了小偷，一直在門口等待，他知道小偷一定找不到任何有價值的東西。早就把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷遇見和尚，正感到驚訝的時候，和尚說：“你走這么遠(yuǎn)的山路來探望我，總不能讓你空手而回呀！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！”說著就把衣服披在小偷的身上。小偷不知所措，低著頭溜走了。和尚看著小偷的背影穿過明亮的月光消失在山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他?！焙蜕心克托⊥底吡酥螅氐矫┪?。第二天早上，他在溫暖的陽光中睜開眼睛，看到他披在小偷身上的外衣整整齊齊地疊好，放在門口。和尚非常高興，喃喃地說：“我終于送給了他一輪明月！”1、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的月光（）的月光（）的月光從短文中找出下列詞語的近義詞。明白（）光臨（）看望（）讀短文，按要求填空。時間：，地點：，人物：主要內(nèi)容：文中劃線的句子說明5、請你仔細(xì)讀讀和尚說的每一句話，把你的感想用兩三句話寫下來。拓展練習(xí)：請指出下列各句所用的修辭手法。1、那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。（）2、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（）3、在月光下，大片的青松的邊沿閃動著白樺的衣裙。()二、在括號中填入適當(dāng)?shù)淖?，組成成語。提心（）膽日積月（）地動山（）生離死（）胡言亂（）呼風(fēng)()雨改朝()代天翻地（）（）智多謀三長兩（）同甘共（）朝思（）想承上啟()口是心（）爭先恐（）橫七（）八前（）后仰居（）思（）憶（）思（）兇（）吉（）說（）道（）以（）勝（）溫（）知（）苦（）（）甜弄（）成（）?。ǎ┭a(bǔ)（）爭（）恐（）敵（）我（）第三講綜合練習(xí)（一）一、選擇題：（只選一項正確答案序號，每空2分，共82分） 1．岱宗是（）的尊稱 A．嵩山 B.泰山 C.黃山 D.華山 2．古代對男子的美稱是（） A．雅 B.灑 C.甫 D.亮 3．一年十二個月各有花名代稱，如九月是（） A．梅花 B.山茶花 C.菊花 D.芙蓉花 4．須菩提祖師給美猴王取法名叫（） A．孫行者 B.孫大圣 C.齊天大圣 D.孫悟空 5．素有“千古奇策”之稱的是（） A．隆中三分天下的對策 B.王允的連環(huán)妙計 C．龐統(tǒng)的連環(huán)計 D.諸葛亮的錦囊妙計 6．我們常說“隔著門縫看人”，看到的人是（） A．比原來扁了 B.和原來一樣 C.比原來高了 D.比原來寬了 7．“負(fù)荊請罪”的說法是（） A．謙頗 B.藺相如 C.劉邦 D.項羽 8．交友稱謂種種，如，幼年時的朋友稱為“竹馬之交”，那么“打破年齡、輩分的差異而結(jié)交的朋友”稱為（） A．布衣之交 B.忘年之交 C.君子之交 D.莫逆之交 9．“鞭長莫及”中的“莫及”的部位是（） A．馬頭 B.馬肚子 C.馬腿 D.馬尾巴 10．林黛玉是賈寶玉的（） A．堂妹 B.妻子 C.表妹 D.表姐 11．請你在下列成語中，選出相應(yīng)序號里故事中主人公的名字 ①臥薪嘗膽（） ②精忠報國（） ③聞雞起舞（） ④完璧歸趙（） ⑤指鹿為馬（） ⑥三顧茅廬（） A．勾踐 B.劉備 C.藺相如 D.趙高 E．岳飛 F.祖逖 12．“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”中的“佳節(jié)”指的是（） A．清明節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.重陽節(jié) 13．古代四大美女：西施、王昭君、貂嬋、楊貴妃。其中“西施”的雅稱是（） A．沉魚 B.閉月 C.落雁 D.羞花 14．形容非常吝嗇的人是（） A．三腳貓 B.鐵公雞 C.糊涂蟲 D.地頭蛇 15．用十二地支記時。（選出相應(yīng)的名稱來表示時辰） ①子時（23-1時）：（） ②丑時（1-3時）：（） ③寅時（3-5時）：（） ④卯時（5-7時）：（） ⑤辰時（7-9時）：（） ⑥己時（9-11時）：（） ⑦午時（11-13時）：（） ⑧未時（13-15時）：（） ⑨申時（15-17時）：（） ⑩酉時（17-19時）：（） 戌時（19-21時）：（） 亥時（21-23時）：（）名稱：A.日出 B.平旦 C.雞鳴 D.夜半 E.食時 G.隅中 F.日中 H.哺時 I.日映 J.人定 K.日入 L. 16．古代對人在不同年齡階段的別稱，請你選出相應(yīng)的正確選項 ①3至10歲：（） ②15歲女子：（） ③20歲男子：（） ④30歲：（） ⑤40歲：（） ⑥50歲：（） ⑦60歲：（） ⑧70歲：（） ⑨80至90歲：（） ⑩百歲：（） A．期頤 B.天命 C.古稀 D.及笄 E.而立 F.孩提 G.不惑 H.花甲 I．弱冠（加冠） J.耄耋 二、填空：（共42分） 1．把成語補(bǔ)充完整，每行兩個括號填入的兩個字應(yīng)組成我國的有，直轄市或城市的別稱（每空1分） （1）五湖四（）（）說無憑 （2）安如泰（）（）山再起 （3）躍然紙（）（）闊天空 （4）見多識（）（）拉西扯 （5）萬古長（）（）誓山盟 （6）不三不（）（）流不息 （7）口若懸（）（）腔北調(diào) （8）一技之（）（）風(fēng)得意 （9）風(fēng)卷殘（）（）柯一夢 （10）來日方（）（）里淘金 （11）同舟共（）（）征北戰(zhàn) （12）光明正（）（）中三元 （13）人定勝（）（）津樂道 （14）發(fā)揚光（）（）直氣壯 （15）萬事大（）（）風(fēng)玉樹 （16）難能可（）（）春白雪 （17）聲東擊（）（）家落戶 2．指出下面詩文中相應(yīng)的人物（每空1分，共3分） 一門三父子，都是大文豪。 清賦傳千古，峨嵋共比高。 父子三人的名字分別是_______________、_______________、_________________。 3．猜謎：成語“水落石出”打一字：_________（2分） 4．對聯(lián)賞析：（3分） 宋代宰相呂蒙正在未中試之前，窮困酸楚，于是出了這一則謎聯(lián)貼在門上，反映家庭生活： 上聯(lián)：二三四五， 下聯(lián)：六七八九 橫批：南北 請你猜出謎聯(lián)的含義：________________________________________________。三、連線題（每小題1分，共11分） 1．用連線連接下列各居士相應(yīng)姓名： ①六一居士 A.白居易 ②東坡居士 B.歐陽修 ③青蓮居士 C.蒲松齡 ④柳泉居士 D.蘇軾 ⑤香山居士 E.李白 2．連接我國歷史上的“六圣” ①史圣 A.杜甫 ②草圣 B.張芝 ③醫(yī)圣 C.王羲之 ④書圣 D.吳道子 ⑤畫圣 E.司馬遷 ⑥詩圣 F.張仲景第四講綜合練習(xí)（二）閱讀片段回答問題。如何轉(zhuǎn)告別人課間休息的時候，同學(xué)們都出去活動，只有林宏在擦黑板。一位女青年匆匆走進(jìn)來問道：“下節(jié)是劉老師的語文課嗎？”林宏回答：“是?！迸嗄昃驼f：“我姓黃，是雜志社的編輯。我有事找你們的劉老師，可是沒有找見人，請轉(zhuǎn)告你們劉老師，那篇稿子星期日之前一定寫好，請她寫好之后打個電話給我，我的號碼是67912518。”說完就急忙走了。幾分鐘后，她又回來，補(bǔ)充說：“還有，她忘在雜志社的文件夾，我把它放在傳達(dá)室了?！币粫海瑒⒗蠋焷砹?，林宏轉(zhuǎn)告她：“劉老師，剛才有為雜志社的阿姨來找您，您不在，她請您快點把稿子寫好，還有，她把文件夾放在傳達(dá)室了?！甭犃肆趾甑霓D(zhuǎn)告，劉老師并沒有弄清楚到底是怎么回事。林宏在轉(zhuǎn)告中存在什么問題使劉老師沒有弄清楚到底是怎么回事？如果你是林宏，會怎樣轉(zhuǎn)告劉老師？（二）比爾醫(yī)生最擅長做面部整容手術(shù)，他制造了許多奇跡，使許多人變得更漂亮了。不過有的人經(jīng)過成功的手術(shù)之后，仍然灰心喪氣。他們覺得，自己還是挺丑的。時間長了，比爾漸漸地悟出了一個道理：美和丑，并不僅僅在于一個人本來的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。比爾的想法對嗎？心理學(xué)家羅森塔爾做了研究。他來到一所學(xué)校，從入學(xué)的新生花名冊中挑出一些學(xué)生的名字，對校方說：“我發(fā)現(xiàn)這幾名學(xué)生特別聰明?！彼脑捄芸靷鞯竭@些學(xué)生的耳朵里。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，羅森塔爾又來到這所學(xué)校。老師高興地對他說：“啊，您的眼光真準(zhǔn)，這些學(xué)生的確很出色，是我們的優(yōu)秀學(xué)生?！比欢?，羅森塔爾的一席話卻讓老師大吃一驚。他說：“其實，我對這些學(xué)生一無所知，完全是隨意挑選的。開始的時候，他們可能是很普通的學(xué)生?！绷_森塔爾又對老師說：“當(dāng)你認(rèn)為自己的學(xué)生很聰明時，你會對他們產(chǎn)生期望。這種期望會變成學(xué)生對自己的信心。漸漸地，他們就真的變得聰明了。”用自己的話概括這段文字舉的兩個事例？事例1：事例2：比爾醫(yī)生悟出了怎樣的道理？羅森塔爾的實驗得出了怎樣的結(jié)論？你從這個結(jié)論中得到什么啟示？（三）晴天的早晨，每每看見白鷺孤獨地站在小樹的絕頂，看來像是不大安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望，可它真的是在瞭望嗎？黃昏的空中，偶爾可以看見白鷺在低低地飛，悠然地觀看這情景，可以說是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事?；蛟S有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌。但是，白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？白鷺的“嗜好”是：短文中第一處“悠然”是指：第二處“悠然”是指：3、“一大樂事”是指：4、“美中不足”的意思是“雖然很好，但還有缺陷”，短文中的“不足”是指：5、“但是，白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？”這句話是句，有力表達(dá)了作者對白鷺的感情。二、閱讀短文，完成下列各題。欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時，無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動大名鼎鼎寫獵人日記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你他說這位青年人如果能繼續(xù)寫下去他的前途一定不可限量作者收到姑母的信后（欣喜若狂喜上眉梢）,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了她心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。社會生活中，每一個人都（渴望妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、博愛之懷、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么巧妙、風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行（hángxíng）都會有所成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了小偷，我沒有想到做過正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心誠，四海枯竭，叢山荒蕪?！弊屛覀冊?/p>