科教版 六年級 科學 上冊 第一單元 杠桿類工具的研究_第1頁
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杠桿類工具的研究看圖：說一說它們的三個點的位置，并判斷是哪一類杠桿？扁口鉗鑷子比較：下面兩種剪刀的不同之處比較一下，這三個杠桿類工具有什么相同和不同的地方？分別找出鐵片、開瓶器、夾子的支點、用力點和阻力點。它們的三點位置有什么不同？支點用力點阻力點支點用力點阻力點支點用力點阻力點這三個杠桿類貴州，哪個省力，哪個費力？思考：1、省力與否由什么決定？2、判斷他們是否是省力工具最好的方法是什么？找出三個點，然后進行比較長度下面的杠桿類工具與上面的杠桿類工具比較，哪個與哪個更相似？請按是不是省力的標準給它們分分類。杠桿類工具的名稱省力的杠桿費力的杠桿不省力也不費力的杠桿3、剛才我們看到的一些工具（鑷子等）是費力的，為什么還要設計這樣的工具呢？省力、費距離；費力、省距。省力只是工具的一個作用，工具還有別的作用：延長手臂，方便拿取等等。找一找：

請同學們在書P8頁的10種工具上，找出每樣工具的三個點。然后判斷一下它是省力的還是費力的或不省力也不費力。五、小桿秤的研究

俗話說：“稱砣雖小，能壓千斤”，說一說：為什么桿秤的稱砣這么小，卻可以“壓住”這么重的重物？

自主制作一桿小桿秤制作步驟：1、把筷子打磨光滑，取一個50克鉤碼用線系好做秤砣2、自制一個秤盤，并用細繩固定在秤桿上3、在秤砣與秤盤間選擇適當的位置系上一個繩套，作為初次實驗的平衡點。4、利用平衡原理制作刻度，在秤盤內每加一個砝碼，就移動秤砣使秤平衡，然后做好標記，直到

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