高考語文課件：古代文化常識題-注重積累四方法準確解題兩要點

第四節(jié)古代文化常識題——注重積累四方法，準確解題兩要點1學習任務一2學習任務二目錄3學習任務三4鞏固訓練5課時演練古代文化知識涉及的范圍十分廣泛，包括時代背景、文化習俗、政治變更、歷史變遷等。常見的考查角度主要有名號稱謂、官職官署、文化科舉、地理常識、宗法常識、禮俗常識、服飾器物、歷法刑罰等。學習任務一熟悉古代文化常識題設誤方式(本欄目對應學生用書P228)設題類型擴大范圍太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。(2015年新課標全國I卷第11題)辨析：太子只能是被確定繼承君位的一個人，“有時也可指其他兒子”的說法顯然是擴大了范圍。故設通假字收考，指先行將嫌犯拘捕關進監(jiān)獄，然后再作考察，進行犯罪事實的取證工作。(2017年新課標全國Ⅱ卷第11題)辨析：“然后再作考察”錯?！翱肌笔侵妇胁犊絾?，是通假字，拷問的意思。該題顯然是故意加進去通假字而設置的陷阱。張冠李戴前尹，在文中指開封府前任府尹；“尹”為冠名，如令尹、京兆尹，是知府的簡稱。(2018年新課標全國Ⅲ卷第11題)辨析：“是知府的簡稱”錯。令尹，戰(zhàn)國時楚國執(zhí)掌軍政大權的長官，地位相當于其他諸侯國的百官之首——相。以偏概全古代朝廷中分職設官，各有專司，所以可用“有司”來指稱朝廷中的各級官員。(2016年新課標全國I卷第5題)辨析：“朝廷中的各級官員”錯，“有司”的含義有二：一是指主管某部門的官吏；二是泛指官吏。此題中的“有司”是指“有關部門”，是泛指，不是單指“朝廷中的”?；煜秶Y部為六部之一，掌管禮儀、祭祀、土地、戶籍等職事，部長官稱為禮部尚書。(2016年新課標全國Ⅲ卷第5題)辨析：禮部掌管土地、戶籍等職事的表述錯誤，“土地、戶籍”等事務是屬于戶部管理。古今異義古漢語中關于文化常識類的實詞在長期的使用、發(fā)展過程中，大多數(shù)詞義已經(jīng)發(fā)生了很大變化。如“丈夫亦愛憐其少子乎？”(《觸龍說趙太后》)中的“丈夫”是指“成年男子，孩子的父親”，今義是專指“妻的配偶”，詞義范圍縮小了。謙敬稱呼高考中設題的陷阱常常是謙敬詞語的誤用，就是該用敬辭時卻用了謙辭，或者該用謙辭時卻用了敬辭。如“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”(《木蘭詩》)中的“爺”，是指“父親”，屬于尊稱，不同于今義的“爺爺”。感情色彩

“然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也”(《勾踐滅吳》)中的“爪牙”是褒義詞，指“得力的武士”，今義的“爪牙”變成了貶義詞，是指“壞人的黨羽、幫兇”。學習任務二古代文化常識巧記法(本欄目對應學生用書P229)面對內(nèi)容廣泛的古代文化常識，我們應該重視巧記。下面介紹幾種巧記法：一、分類串記法1.科舉記憶法。明清時期科舉共分四級，分別是“院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試”。院試中榜者為“秀才”，鄉(xiāng)試中榜者為“舉人”，會試中榜者為“貢士”，殿試中榜者為“進士”。舉人中的第一名為“解元”，貢士中的第一名為“會元”，進士中的第一名為“狀元”。一個考生，倘若能連獲上述三個第一名的話，那他就是“連中三元”了。2.雅號記憶法。“詩圣”杜甫、“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩佛”王維、“詩豪”劉禹錫、“詩鬼”李賀、“詩骨”陳子昂、“詩杰”王勃、“詩囚”孟郊、“詩狂”賀知章、“詩奴”賈島等。3.文體記憶法。教材所選的古文篇目，一般都是按“語錄體、編年體、國別體、紀傳體”這四種文體優(yōu)選的文章?！墩撜Z》，語錄體，是孔子的弟子和后學者對孔子言行思想的記錄，共20篇492章；《春秋》《左傳》《資治通鑒》，編年體，是按年代順序編寫的史書；《國語》《戰(zhàn)國策》，國別體，是分國敘述的記言史書；“二十四史”，紀傳體，是以記載帝王、諸侯王、社會各界著名人物事跡的巨著，除《史記》為“通史”外，其他均為“斷代史”。4.基數(shù)記憶法。殿試一甲等(狀元、榜眼、探花)；漢代二京都(洛陽、長安)；政務三省制(中書省、門下省、尚書省)；星宿四象分(東方蒼龍、西方白虎、南方朱雀、北方玄武)；夜晚五時段(一更、二更……五更)；許慎六書創(chuàng)(象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借)；人有七情欲(喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲)；方位八荒地(東、西、南、北、東北、西北、東南、西南)；古國九州天(冀、豫、雍、揚、兗、徐、梁、青、荊)；儒家十義(父慈、子孝、兄良、弟悌、父義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠)。二、聯(lián)想記憶法識記文化常識要進行相關的聯(lián)想，或相似聯(lián)想，或相反聯(lián)想。如記憶官職變動：任、拜、除、征→遷、擢、拔→調(diào)、轉(zhuǎn)、徙→罷、貶、左遷授官職→提升官職→調(diào)動官職→免官或降職這樣舉一而反三，觸一而發(fā)十，便能較系統(tǒng)地記住許多知識。三、分清易混法文學文化常識中有一些易混知識點一定要分清，如“謚號”“廟號”“年號”等的區(qū)別。常見“號”的區(qū)別：1.謚號。古代帝王、諸侯、高官大臣等人死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡，稱為“謚”或“謚號”。謚號是死者生前事跡和品德的概括。謚號按性質(zhì)分為三類：(1)美謚，表揚性的：經(jīng)天緯地曰文，布義行剛曰景，威強睿德曰武，柔質(zhì)慈民曰惠，圣聞周達曰昭，圣善周聞曰宣。(2)惡謚，批判性的：亂而不損曰靈，殺戮無辜曰厲，好內(nèi)遠禮曰煬。(3)平謚，表同情的：恭仁短折曰哀，慈仁短折曰懷，在國遭憂曰愍。2.廟號。廟號是指皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗等。從漢代起，每個朝代一般是第一個皇帝的謚號太長，不便稱呼，所以唐宋以來的皇帝都改稱廟號，如唐太宗、宋太祖。到了明清兩代才用年號來稱呼。3.年號。年號是紀年的名稱，亦是帝王用的，如“貞觀”是唐太宗李世民的年號。改元，新皇帝即位后，一般都要改變紀年的年號，稱為“改元”。同一皇帝在位時也可以改元，如漢武帝改了十一次年號，唐高宗用過十四個年號。到了明代，才規(guī)定一帝一元，才有可能用年號來稱呼皇帝，如清高宗的年號是“乾隆”，清高宗就被稱為乾隆皇帝。4.尊號、徽號?！白稹睘樽鹁矗盎铡睘槊篮?。“尊號”和“徽號”都是對尊者加上的號，以表示尊崇褒美的意思。往往在皇帝和皇后生前就有尊號。如唐玄宗開元二十七年受尊號為“開元圣文神武皇帝”；清代同治帝曾尊生母葉赫那拉氏為“圣母皇太后”，再加上徽號為“慈禧”。封建時代帝后的尊號可以加幾次，實際上都是臣子對他們的阿諛奉承?，F(xiàn)代也有贈送徽號這種情況的，但性質(zhì)和內(nèi)容已不一樣，如孫炳文曾贈給郭沫若一個徽號——戎馬書生。四、表格記憶法這種方法系統(tǒng)、清晰、高效。如明、清三級科舉考試簡表?？荚嚸Q考試日期考試級別主考官中者稱謂說明鄉(xiāng)試子、卯、午、酉年八月京城和各省皇帝派遣考官舉人第一名“解元”會試鄉(xiāng)試后第二年春天京城禮部皇帝特派考官貢士第一名“會元”殿試會試后同年四月皇宮殿廷皇帝進士第一名“狀元”，第二名“榜眼”，第三名“探花”(本欄目對應學生用書P230)〔典例剖析〕下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)沈束，字宗安，會稽人。父侭，邠州知州。束登嘉靖二十三年進士，除徽州推官，擢禮科給事中。學習任務三靈活運用解題“四步驟”時大學士嚴嵩擅政。大同總兵官周尚文卒，請恤典，嚴嵩格不予。束言：“尚文為將，忠義自許。曹家莊之役，奇功也，宜贈封爵延子孫。他如董旸、江瀚，力抗強敵，繼之以死。雖已廟祀，宜賜祭，以彰死事忠。今當事之臣，任意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院議。聞淵、屠僑等言束無他腸，第疏狂當治。帝愈怒，奪淵、僑俸，下束詔獄。已，刑部坐束奏事不實，輸贖還職。特命杖于廷，仍錮詔獄。時束入諫垣①未半歲也。逾年，俺答②薄都城。司業(yè)趙貞吉以請寬束得罪，自是無敢言者。(選自《明史?列傳第九十七》，有刪改)【注】①諫垣：諫官官署，即專職進諫官吏的辦公場所。②俺答：明朝時的蒙古土默特部落。A．“除”和“擢”都屬于中國古代官職任免用語。“除”是免除犯了錯的官員的職務，“擢”是對官員的提拔。B．“恤典”是指朝廷對去世官吏分別給予輟朝示哀、賜祭、配饗、追封、贈謚、樹碑、立坊、建祠、恤賞、恤蔭等的典例。C．“刑部”是中國古代掌管刑法、獄訟事務的官署，屬六部之一。明清兩代，刑部是主管全國刑罰政令及審核刑名的機構。D．“杖”是中國古代用大竹板、大荊條等拷打犯人脊背、臀或腿部的刑罰，與笞、徒、流、死一起被定為五刑。[解析]第一步，通讀。整體把握文本內(nèi)容，尤其要結合詞語的前后語境把握相關內(nèi)容。通讀可知，沈束登進士第后，先后擔任推官、給事中，因替他人請求撫恤觸怒嚴嵩，被下刑部治罪，杖打于朝廷。第二步，聯(lián)想。聯(lián)想學過的課文及歷史知識或與其相關的文化常識，進行分析判斷?？疾榈倪@些詞語，絕大部分來自課內(nèi)和選修的文本。由課內(nèi)遷移到課外的聯(lián)想是十分重要的。聯(lián)系課內(nèi)出現(xiàn)的文化常識，是解答此類題目的基礎。如“除”一詞在學過的課文中出現(xiàn)不止一次。如在《荊軻刺秦王》中，出現(xiàn)過“而燕國見陵之恥除矣”；在《蘇武傳》中，出現(xiàn)過“扶輦下除”；在《陳情表》中，出現(xiàn)過“除臣洗馬”；等等。第三步，推斷。根據(jù)前后語境，細致辨析推斷詞語的含義。所有考題，均與語境有密切的聯(lián)系，可以根據(jù)前后語境推斷。如此處的“除”結合上文“登嘉靖二十三年進士”的語境可知，是“考上進士后，應授予官職”之意。第四步，檢驗。確定答案后，代入文本進一步檢驗是否正確。無論什么題目，只要是依據(jù)文本作答的，都必須代入原文檢驗?！笆羌尉付赀M士，除徽州推官，擢禮科給事中”中的“除”解釋為“任命、授職”意義順暢，可知A項“‘除’是免除犯了錯的官員的職務”錯誤。[參考答案]A1．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)劉溫叟，字永齡，河南洛陽人。父岳，后唐太常卿。溫叟七歲能屬文，善楷隸。岳時退居洛中，語家人曰：“吾兒風骨秀異，所未知者壽耳。今世難未息，得與老夫皆為溫、洛之叟足矣?！惫拭疁刿?。漢祖南下，溫叟自洛從至鄭州，稱疾不行。及入汴，溫叟久之方至，授駕部郎中。顯德初，遷禮部侍郎，知貢舉，得進士十六人。有譖于帝者，帝怒，黜十二人，左遷太子詹事。溫叟實無私，后數(shù)年，其被黜者相繼登第。溫叟與張昭同修漢隱帝及周祖實錄。恭帝即位，遷工部侍郎兼判國子祭酒事。建隆九年，拜御史中丞。丁內(nèi)艱，退居西洛，旋復本官。(節(jié)選自《宋史?劉溫叟傳》)A．后唐，是五代政權之一，李存勖所建，都洛陽。五代指后梁、后唐、后晉、后漢、后周，文中“漢祖南下”指“后漢高祖南下時”。B．稱疾，是古文中較為常見的一種托詞，當事人本身或許沒有生病，卻以生病為由，以回避某事某人，文中“稱疾不行”暗示傳主的微妙心態(tài)。C．祭酒，古代學官名。晉武帝咸寧四年設，以后歷代多沿用，為國子學或國子監(jiān)的主管官。劉溫叟當時以工部侍郎的身份兼任國子監(jiān)主管。D．丁內(nèi)艱，是指遭遇父親去世。古代朝廷官員，無論任什么官職，遭遇父母親去世，從得知喪事的那一天起，必須回到祖籍守喪一段時間。是謂丁艱，亦稱“丁憂”?！窘馕觥俊岸∑D”包含父母雙方，選文說的是“丁內(nèi)艱”。據(jù)此推斷“丁內(nèi)艱”應是遭遇母親去世，因為母親的角色是在家內(nèi)?！敬鸢浮緿【參考譯文】劉溫叟，字永齡，是河南洛陽人。其父劉岳，任后唐太常卿。溫叟七歲就能寫文章，擅長楷書、隸書。劉岳退居洛中時，對家人說：“我的兒子風骨秀異，不能預知的只是壽命長短罷了。當今世道混亂，我兒能夠與我都成為溫、洛之間的老叟就足夠了?！彼越o他取名為溫叟。后漢高祖南下時，溫叟從洛陽跟隨至鄭州后，稱病不繼續(xù)前行。進入汴京后，溫叟很遲才到來，授任他為駕部郎中。顯德初年，升任禮部侍郎，主掌貢舉考試，錄取進士十六名。有人向皇帝誣陷他們，皇帝發(fā)怒，貶退其中十二人，把溫叟貶為太子詹事。溫叟實際上并無私心，后來幾年，被貶退的人相繼考中。溫叟與張昭共同修撰后漢隱帝及周太祖實錄。恭帝即位，升任工部侍郎，兼任國子祭酒。建隆九年(976)，任御史中丞。遭母喪，退居西洛，不久恢復本來官職。2．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

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曾櫻，字仲含，峽江人。櫻持身廉，為政愷悌①公平，不畏強御?？椩熘泄倮顚嵠戎袑俣Y，櫻不從。母憂歸。服闋，起故官。進按察使，分巡福寧。十年冬，帝信東廠言，以櫻行賄謀擢官，命械赴京。士民以櫻貧，為醵金辦裝，耆老數(shù)千人隨至闕下，擊登聞鼓訟冤。其后唐王稱號于福州。令掌吏部，尋進太子太保、吏部尚書、文淵閣。(節(jié)選自《明史?曾櫻傳》)【注】①愷悌：和樂平易。A．織造，此處指明設立的專局，掌管絲織品生產(chǎn)，供官府使用。B．服闋，古禮規(guī)定，父母死后，須守喪三年，期滿除服。C．登聞鼓，設置在朝堂之外，讓臣民擊鼓訴說冤抑之情。D．文淵閣，即文淵閣大學士，是內(nèi)閣長官。A【解析】“織造”是官署機構名稱，也是官職名稱，在文段語境中是指官職名稱。作為機構名稱源自明代，當時朝廷在江寧、蘇州、杭州各地設立專局，管理織造各項衣料及制帛、誥敕、彩繒之類，以供皇帝及宮廷祭祀頒賞之用?！緟⒖甲g文】曾櫻，字仲含，是峽江人。曾櫻保持自身清廉，施政和樂平易且公平，不畏強權?？椩旎鹿倮顚嵠仁垢髦邢聦僦Y，曾櫻不服從。他因母親過世返家。服喪期滿，起用任原職。晉升為按察使，負責分巡福安、寧清二府。崇禎十年(1637)冬天，皇帝聽信東廠的話，認為曾櫻行賄謀求升官，就下令把他套上刑具送到京師。當?shù)氐氖考?、百姓因為曾櫻家里清貧，為他湊錢準備了行裝，幾千名年高德厚的人跟著他到京師，敲登聞鼓為他訴冤。后來唐王在福州稱帝號。命令他掌管吏部，隨即晉升為太子太保、吏部尚書、文淵閣大學士。一、閱讀下面的文言文，完成后面的題。劉基，字伯溫，青田人?；追f異，其師鄭復初謂其父曰：“君祖德厚，此子必大君之門矣?！痹另橀g，舉進士，除高安丞，有廉直聲。行省辟之，謝去。西蜀趙天澤論江左人物，首稱基，以為諸葛孔明儔也。初，太祖以事責丞相李善長，基言：“善長勛舊，能調(diào)和諸將?！碧嬖唬骸笆菙?shù)欲害君，君乃為之地耶？吾行相君矣?！被D首曰：“是如易柱，須得大木。若束小木為之，且立覆?！奔吧崎L罷，帝欲相楊憲。憲素善基，基力言不可，曰：“憲有相才無相器。夫宰相者，持心如水，以義理為權衡，而己無與者也，憲則不然?！钡蹎柾魪V洋，曰：“此褊淺殆甚于憲。”又問胡惟庸，曰：“譬之駕，懼其僨轅也?！焙髴棥V洋、惟庸皆敗。三年授弘文館學士，封誠意伯。明年賜歸老于鄉(xiāng)。基佐定天下，料事如神。至是還隱山中，惟飲酒弈棋，口不言功。八年，疾篤，居一月而卒，年六十五。(節(jié)選自《明史?劉基傳》)1．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)A．至順，元寧宗的年號，帝王年號紀年法是中國古代常用的紀年法，國君改用新的年號稱為“改元”。B．辟，中國古代的選官制度，和前文中的“除”意義相同，均為“征召”的意思。C．頓首，叩頭，頭叩地而拜。古代的九種禮拜形式之一。此處劉基為辭受丞相一職而拜。D．卒，古代社會不同地位的人的死有不同的稱謂，大夫死曰“卒”，劉基屬于大夫階層?！窘馕觥课闹酗@示：劉伯溫考中了進士，按照古代的選官制度，當然就會被任命，因此“除”應是“任命”的意思，而不是“征召”之意；做官有廉直聲譽，會被主管部門“征召”。B【參考譯文】劉基，字伯溫，是青田人。劉基小的時候很聰明，他的老師鄭復初對劉基的父親說：“您祖上德行深厚，這個孩子必定會光大您家門庭。”元朝至順年間，(劉基)考中進士，被任命為高安縣縣丞，有清廉正直的名聲。行省征召他，他推辭拒絕。西蜀人趙天澤評論江東人物，第一個就推崇劉基，認為他是諸葛孔明一類的人。起初，太祖因為某事責怪丞相李善長，劉基說：“李善長是有功勛的老臣，能夠協(xié)調(diào)諸將的關系?！碧嬲f：“他多次要陷害你，你卻替他說話？我要讓你做丞相?！眲⒒凳渍f：“這樣做就比如換柱子，必須用大木頭才行。如果捆束小木頭做柱子，房子馬上就會傾覆的?！钡鹊嚼钌崎L被罷免，太祖打算讓楊憲做丞相。楊憲一向和劉基交好，劉基卻極力說不行，說：“楊憲有丞相的才能卻沒有丞相的器量。做宰相的人，處事須心平如水，把義理作為行使權力的標準，而自己的私見不參與其中，楊憲卻不是這樣。”皇帝又問汪廣洋如何，(劉基)說：“這個人比楊憲還要器量狹小淺薄?！?皇帝)又問胡惟庸如何，(劉基回答)說：“就譬如駕車，我擔心他會把車轅給毀壞?！焙髞項顟?、汪廣洋、胡惟庸都出事被殺。洪武三年(1370)任命劉基為弘文館學士，封爵為誠意伯。第二年賜他告老還鄉(xiāng)。劉基輔佐朱元璋平定天下，料事如神。到此時回到山林隱居，只是喝酒下棋，從不提自己的功勛。洪武八年(1375)，劉基病重，過了一個月就去世了，享年六十五歲。二、閱讀下面的文言文，完成后面的題。金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年進士，授御史。宣德初，巡按廣東，廉能最。改按江西、浙江。捕巨盜不獲，坐免。盜就執(zhí)，乃復官。嘗言郡縣吏貪濁，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武間故事，遣使勞賚，則清濁分，循良勸。帝嘉納之，用薦遷陜西副使。正統(tǒng)元年，上書請補衛(wèi)所缺官，益寧夏守兵，設漢中鎮(zhèn)守都指揮使，多議行。三年擢僉都御史，參贊寧夏軍務。濂有心計，善籌畫，西陲晏然。寧夏舊有五渠，而鳴沙洲、七星漢、伯石灰三渠淤。濂請浚之，溉蕪田一千三百余頃。時詔富民輸米助邊，千石以上褒以璽書。濂言邊地粟貴，請并旌不及額者，儲由此充。八年秋拜刑部尚書，侍經(jīng)筵。景泰五年卒官，以軍功追封沭陽伯，謚榮襄。(節(jié)選自《明史?金濂傳》)2．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)A．進士，是古代科舉殿試及第者之稱，此稱始見于《禮記?王制》。B．巡按，諫官的一種，可對違法官吏進行彈劾，也可由皇帝賦予直接審判行政官員的權力。C．廉能，是對官員的考核用語，意思是“清廉能干”，類似于我們今天“優(yōu)秀”之類的考核語。D．參贊，意為參與協(xié)助。今多指駐外大使館的組成人員，是外交代表的主要助理人。【解析】“巡按”是御史的一種，可結合前面的“授御史”和后面的“巡按御史”分析。B3．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)A．正統(tǒng)元年，“正統(tǒng)”為明朝皇帝明英宗朱祁鎮(zhèn)登基后的年號；“元年”，改元的第一年。B．都指揮使，官職名，五代始用作統(tǒng)兵將領之稱。宋、元、明時，雖所指有異，但都有設置此官職。C．經(jīng)筵，皇帝為講論經(jīng)史的官員特設的筵席，講官由翰林學士或其他官員充任或兼任。D．謚榮襄，“謚”，古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后被賦予的帶有褒貶意義的稱號；“榮襄”，是有褒揚意味的稱號?！窘馕觥俊敖?jīng)筵”不是筵席，而是皇帝為講論經(jīng)史而特設的御前講席。宋代始稱經(jīng)筵，講官以翰林學士或其他官員充任或兼任。C【參考譯文】金濂，字宗瀚，是山陽人。永樂十六年(1418)考中進士，被授予御史一職。宣德初年，(金濂)任廣東巡按，(官員考核時)他的清廉能干為上等。后來(金濂)改任江西、浙江巡按。因沒能把大盜抓獲，被免職。盜賊就擒后，他才得以官復原職。(他)曾說郡縣官員貪污，應敕令按察司、巡按御史考察廉潔能干的人，按照洪武年間的舊例，派使者去慰勞和獎賞(清廉而有能力的人)，這樣官員就清濁自分，守法而有治績的官員也會受到鼓勵?；噬霞卧S他，并采納了他的建議，(金濂)因此被推薦升任陜西副使。正統(tǒng)元年(1436)，(金濂)上書請將各衛(wèi)所空缺的官員補上，增加寧夏的守兵，設漢中鎮(zhèn)守都指揮使，這些建議經(jīng)過討論后大多被實行。正統(tǒng)三年(1438)，升為僉都御史，協(xié)助處理寧夏軍務。金濂有謀略，善于籌劃，西部邊陲平安無事。寧夏過去有五條水渠，而鳴沙洲、七星漢、伯石灰這三條水渠已經(jīng)淤塞。金濂請求疏通它們，(疏通之后可以)灌溉一千三百多頃荒蕪的田地。當時皇上下詔令富民交納糧食資助邊防，交納一千石以上的用璽書進行褒獎。金濂說邊防地區(qū)糧食很貴，請對所交糧食達不到這個數(shù)目的人也一并進行表彰，邊糧儲備因此得以充足。正統(tǒng)八年(1443)秋，他被任命為刑部尚書，擔任經(jīng)筵講官。景泰五年(1454)，他在任上去世，因軍功被追封為沭陽伯，謚號榮襄。三、閱讀下面的文言文，完成后面的題。陳登云，字從龍，唐山人。萬歷五年進士。除鄢陵知縣，征授御史。改巡山西。還朝，會廷臣方爭建儲。登云謂議不早決，由貴妃家陰沮之。十六年六月遂因災異抗疏，劾妃父鄭承憲，言：“承憲懷禍藏奸，窺覬儲貳。不但惠安遭其虐焰，即中宮與太后家亦謹避其鋒矣。陛下享國久長，自由敬德所致，而承憲每對人言，以為不立東宮之效。干撓盛典，蓄隱邪謀，他日何所不至？”疏入，貴妃、承憲皆怒，同列亦為登云危，帝竟留中不下。久之，疏論吏部尚書陸光祖，又論貶四川提學副使馮時可，朝右皆憚之。時方考選科道，登云因疏言：“夫臺諫為天下持是非，而使人賤辱至此，安望其抗顏直繩，為國家鋤大奸、殲巨蠹哉！與其誤用而斥之，不若慎于始進?！币驐l數(shù)事以獻。以久次當擢京卿，累寢不下，遂移疾歸。尋卒。(節(jié)選自《明史?