山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考考前最后一卷數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考考前最后一卷數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.不等式﹣x+1>3的解集是()A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<42.如圖,AB∥CD,FE⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°3.已知方程x2﹣x﹣2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1、x2,則代數(shù)式x1+x2+x1x2的值為()A.﹣3 B.1 C.3 D.﹣14.改革開(kāi)放40年以來(lái),城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)支出持續(xù)增長(zhǎng),已經(jīng)成為居民各項(xiàng)消費(fèi)支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費(fèi)支出,如圖為北京市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)支出的折線(xiàn)圖.說(shuō)明:在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,同比是指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.根據(jù)上述信息,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.2017年第二季度環(huán)比有所提高B.2017年第三季度環(huán)比有所提高C.2018年第一季度同比有所提高D.2018年第四季度同比有所提高5.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)+a=2a B.b3?b3=2b3 C.a(chǎn)3÷a=a3 D.(a5)2=a76.已知,下列說(shuō)法中,不正確的是()A. B.與方向相同C. D.7.從1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù),取出的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是()A. B. C. D.8.小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車(chē)站,等了幾分鐘后坐上了公交車(chē),公交車(chē)勻速行駛一段時(shí)后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時(shí)間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.9.如圖,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,若△CDE的周長(zhǎng)為21,則BC的長(zhǎng)為()A.16 B.14 C.12 D.610.剪紙是水族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.一個(gè)圓的半徑為2,弦長(zhǎng)是2,求這條弦所對(duì)的圓周角是_____.12.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,小于A(yíng)C的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F;②分別以點(diǎn)E,F為圓心,大于EF的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)G;③作射線(xiàn)AG交BC邊于點(diǎn)D.則∠ADC的度數(shù)為.

13.若-2amb4與5a2bn+7是同類(lèi)項(xiàng),則m+n=.14.已知直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于A(yíng),B兩點(diǎn),則_______.15.從長(zhǎng)度分別是3,4,5的三條線(xiàn)段中隨機(jī)抽出一條,與長(zhǎng)為2,3的兩條線(xiàn)段首尾順次相接,能構(gòu)成三角形的概率是_______.16.若n邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則n=.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣3)÷(﹣1),其中x=﹣1.18.(8分)如圖,已知與拋物線(xiàn)C1過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).(1)求拋物線(xiàn)C1的解析式.(2)設(shè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)P,D為第四象限內(nèi)的一點(diǎn),若△CPD為等腰直角三角形,求出D點(diǎn)坐標(biāo).19.(8分)某商場(chǎng)甲、乙、丙三名業(yè)務(wù)員2018年前5個(gè)月的銷(xiāo)售額(單位:萬(wàn)元)如下表:月份銷(xiāo)售額人員第1月第2月第3月第4月第5月甲691088乙57899丙5910511(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),將下表補(bǔ)充完整:統(tǒng)計(jì)值數(shù)值人員平均數(shù)(萬(wàn)元)眾數(shù)(萬(wàn)元)中位數(shù)(萬(wàn)元)方差甲881.76乙7.682.24丙85(2)甲、乙、丙三名業(yè)務(wù)員都說(shuō)自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)好,你贊同誰(shuí)的說(shuō)法?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)“食品安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,濟(jì)南市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就食品安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)若從對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加食品安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.21.(8分)如圖,曲線(xiàn)BC是反比例函數(shù)y=(4≤x≤6)的一部分,其中B(4,1﹣m),C(6,﹣m),拋物線(xiàn)y=﹣x2+2bx的頂點(diǎn)記作A.(1)求k的值.(2)判斷點(diǎn)A是否可與點(diǎn)B重合;(3)若拋物線(xiàn)與BC有交點(diǎn),求b的取值范圍.22.(10分)如圖,在一筆直的海岸線(xiàn)l上有A、B兩個(gè)碼頭,A在B的正東方向,一艘小船從A碼頭沿它的北偏西60°的方向行駛了20海里到達(dá)點(diǎn)P處,此時(shí)從B碼頭測(cè)得小船在它的北偏東45°的方向.求此時(shí)小船到B碼頭的距離(即BP的長(zhǎng))和A、B兩個(gè)碼頭間的距離(結(jié)果都保留根號(hào)).23.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中與2,3構(gòu)成的三邊,且為整數(shù).24.我們知道中,如果,,那么當(dāng)時(shí),的面積最大為6;(1)若四邊形中,,且,直接寫(xiě)出滿(mǎn)足什么位置關(guān)系時(shí)四邊形面積最大?并直接寫(xiě)出最大面積.(2)已知四邊形中,,求為多少時(shí),四邊形面積最大?并求出最大面積是多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

根據(jù)一元一次不等式的解法,移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可得解.【題目詳解】移項(xiàng)得:?x>3?1,合并同類(lèi)項(xiàng)得:?x>2,系數(shù)化為1得:x<-4.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次不等式的解法.2、C【解題分析】試題分析:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故選C.考點(diǎn):平行線(xiàn)的性質(zhì).3、D【解題分析】分析:根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求出x1+x2和x1x2的值,然后代入x1+x2+x1x2計(jì)算即可.詳解:由題意得,a=1,b=-1,c=-2,∴,,∴x1+x2+x1x2=1+(-2)=-1.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根與系數(shù)的關(guān)系,若x1,x2為方程的兩個(gè)根,則x1,x2與系數(shù)的關(guān)系式:,.4、C【解題分析】

根據(jù)環(huán)比和同比的比較方法,驗(yàn)證每一個(gè)選項(xiàng)即可.【題目詳解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正確;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正確;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C錯(cuò)誤;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正確;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,同比和環(huán)比的意義;能夠從統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)據(jù),按要求對(duì)比數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】

根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)法則;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A.a+a=2a,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查同底數(shù)冪的除法,合并同類(lèi)項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,比較基礎(chǔ),掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6、A【解題分析】

根據(jù)平行向量以及模的定義的知識(shí)求解即可求得答案,注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用.【題目詳解】A、,故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、因?yàn)?,所以與的方向相同,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,C、因?yàn)椋?,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,D、因?yàn)椋?;故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共線(xiàn)向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.7、B【解題分析】考點(diǎn):概率公式.專(zhuān)題:計(jì)算題.分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.解答:解:從1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù),共有6種情況,取出的數(shù)是3的倍數(shù)的可能有3和6兩種,故概率為2/6="1/"3.故選B.點(diǎn)評(píng):此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)="m"/n.8、B【解題分析】【分析】根據(jù)小剛行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,確定出圖象即可.【題目詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車(chē)站,因此S隨時(shí)間t的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),等了幾分鐘后坐上了公交車(chē),因此時(shí)間在增加,S不增長(zhǎng),坐上了公交車(chē),公交車(chē)沿著公路勻速行駛一段時(shí)間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時(shí)間t的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

先根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一知D為BC中點(diǎn),由點(diǎn)E為AC的中點(diǎn)知DE為△ABC中位線(xiàn),故△ABC的周長(zhǎng)是△CDE的周長(zhǎng)的兩倍,由此可求出BC的值.【題目詳解】∵AB=AC=15,AD平分∠BAC,∴D為BC中點(diǎn),∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE為△ABC中位線(xiàn),∴DE=AB,∴△ABC的周長(zhǎng)是△CDE的周長(zhǎng)的兩倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查三角形的中位線(xiàn)定理,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的三線(xiàn)合一定理.10、D【解題分析】

根據(jù)把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)中心進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形,關(guān)鍵是掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、60°或120°【解題分析】

首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,通過(guò)垂徑定理,即可推出∠AOD的度數(shù),求得∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理,即可推出∠AMB和∠ANB的度數(shù).【題目詳解】解:如圖:連接OA,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,OA=2,AB=,AD=BD=,AD:OA=:2,∠AOD=,∠AOB=,∠AMB=,∠ANB=.故答案為:或.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查垂徑定理與圓周角定理,注意弦所對(duì)的圓周角有兩個(gè),他們互為補(bǔ)角.12、65°【解題分析】

根據(jù)已知條件中的作圖步驟知,AG是∠CAB的平分線(xiàn),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】根據(jù)已知條件中的作圖步驟知,AG是∠CAB的平分線(xiàn),∵∠CAB=50°,

∴∠CAD=25°;

在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,

∴∠ADC=65°(直角三角形中的兩個(gè)銳角互余);

故答案是:65°.13、-1.【解題分析】試題分析:根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得方程組,根據(jù)解方程組,可得m、n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.試題解析:由-2amb4與5a2bn+7是同類(lèi)項(xiàng),得m=2n+7=4解得m=2n=-3∴m+n=-1.考點(diǎn):同類(lèi)項(xiàng).14、【解題分析】

將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式中,得出關(guān)于x的一元二次方程,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出“x+x=-=,xx==-1”,將原代數(shù)式通分變形后代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.【題目詳解】將代入到中得,,整理得,,∴,,∴.【題目點(diǎn)撥】此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式15、【解題分析】共有3種等可能的結(jié)果,它們是:3,2,3;4,2,3;5,2,3;其中三條線(xiàn)段能夠成三角形的結(jié)果為2,所以三條線(xiàn)段能構(gòu)成三角形的概率=.故答案為.16、6【解題分析】此題涉及多邊形內(nèi)角和和外角和定理多邊形內(nèi)角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=6三、解答題(共8題,共72分)17、﹣x+1,2.【解題分析】

先將括號(hào)內(nèi)的分式通分,再將乘方轉(zhuǎn)化為乘法,約分,最后代入數(shù)值求解即可.【題目詳解】原式=(x﹣2)÷(﹣)=(x﹣2)÷=(x﹣2)?=﹣x+1,當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=1+1=2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握整式的混合運(yùn)算法則.18、(1)y=x2-2x-3,(2)D1(4,-1),D2(3,-4),D3(2,-2)【解題分析】

(1)設(shè)解析式為y=a(x-3)(x+1),把點(diǎn)C(0,-3)代入即可求出解析式;(2)根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可寫(xiě)出坐標(biāo).【題目詳解】(1)設(shè)解析式為y=a(x-3)(x+1),把點(diǎn)C(0,-3)代入得-3=a×(-3)×1解得a=1,∴解析式為y=x2-2x-3,(2)如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸為x=1,過(guò)D1作D1H⊥x軸,∵△CPD為等腰直角三角形,∴△OPC≌△HD1P,∴PH=OC=3,HD1=OP=1,∴D1(4,-1)過(guò)點(diǎn)D2F⊥y軸,同理△OPC≌△FCD2,∴FD2=3,CF=1,故D2(3,-4)由圖可知CD1與PD2交于D3,此時(shí)PD3⊥CD3,且PD3=CD3,PC=,∴PD3=CD3=故D3(2,-2)∴D1(4,-1),D2(3,-4),D3(2,-2)使△CPD為等腰直角三角形.【題目點(diǎn)撥】此題主要考察二次函數(shù)與等腰直角三角形結(jié)合的題,解題的關(guān)鍵是熟知二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì).19、(1)8.2;9;9;6.4;(2)贊同甲的說(shuō)法.理由見(jiàn)解析.【解題分析】

(1)利用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義和方差的計(jì)算公式求解;(2)利用甲的平均數(shù)大得到總營(yíng)業(yè)額高,方差小,營(yíng)業(yè)額穩(wěn)定進(jìn)行判斷.【題目詳解】(1)甲的平均數(shù);乙的眾數(shù)為9;丙的中位數(shù)為9,丙的方差;故答案為8.2;9;9;6.4;(2)贊同甲的說(shuō)法.理由是:甲的平均數(shù)高,總營(yíng)業(yè)額比乙、丙都高,每月的營(yíng)業(yè)額比較穩(wěn)定.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方差:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小.記住方差的計(jì)算公式.也考查了平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).20、(1)60,90°;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)300;(4).【解題分析】分析:(1)根據(jù)了解很少的人數(shù)除以了解很少的人數(shù)所占的百分百求出抽查的總?cè)藬?shù),再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人數(shù),求出了解的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以“了解”和“基本了解”程度的人數(shù)所占的比例,即可求出達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)根據(jù)題意列出表格,再根據(jù)概率公式即可得出答案.詳解:(1)60;90°.(2)補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(3)對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”的學(xué)生所占比例為,由樣本估計(jì)總體,該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為.(4)列表法如表所示,男生男生女生女生男生男生男生男生女生男生女生男生男生男生男生女生男生女生女生男生女生男生女生女生女生女生男生女生男生女生女生女生所有等可能的情況一共12種,其中選中1個(gè)男生和1個(gè)女生的情況有8種,所以恰好選中1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率是.點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用列表法或樹(shù)狀圖法求概率,根據(jù)題意求出總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵;注意運(yùn)用概率公式:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21、(1)12;(2)點(diǎn)A不與點(diǎn)B重合;(3)【解題分析】

(1)把B、C兩點(diǎn)代入解析式,得到k=4(1﹣m)=6×(﹣m),求得m=﹣2,從而求得k的值;(2)由拋物線(xiàn)解析式得到頂點(diǎn)A(b,b2),如果點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則有b=4,且b2=3,顯然不成立;(3)當(dāng)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(4,3)時(shí),解得,b=,拋物線(xiàn)右半支經(jīng)過(guò)點(diǎn)B;當(dāng)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,解得,b=,拋物線(xiàn)右半支經(jīng)過(guò)點(diǎn)C;從而求得b的取值范圍為≤b≤.【題目詳解】解:(1)∵B(4,1﹣m),C(6,﹣m)在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=4(1﹣m)=6×(﹣m),∴解得m=﹣2,∴k=4×[1﹣(﹣2)]=12;(2)∵m=﹣2,∴B(4,3),∵拋物線(xiàn)y=﹣x2+2bx=﹣(x﹣b)2+b2,∴A(b,b2).若點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則有b=4,且b2=3,顯然不成立,∴點(diǎn)A不與點(diǎn)B重合;(3)當(dāng)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(4,3)時(shí),有3=﹣42+2b×4,解得,b=,顯然拋物線(xiàn)右半支經(jīng)過(guò)點(diǎn)B;當(dāng)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(6,2)時(shí),有2=﹣62+2b×6,解得,b=,這時(shí)仍然是拋物線(xiàn)右半支經(jīng)過(guò)點(diǎn)C

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