幼兒園大班教育教學工作總結(jié)匯總五篇

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幼兒園大班教育教學工作總結(jié)篇1

半學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束了，為了能更好的做好下半學期的教學工作，從中吸取教訓，為今后的教學工作提供依據(jù)，學前大班半學期教學工作總結(jié)。特對半學期的教學工作做如下總結(jié)：

一、語言教學方面

1、要求同學學說一般話，在?；顒又泻屠蠋熁蛲瑢W交談，都強調(diào)同學用一般話進行交注，在日常生活中多留意同學交談時的發(fā)音和語調(diào)，發(fā)覺錯誤立即訂正。

2、進一步豐富詞匯，鼓舞和引導同學閱讀故事，兒歌當中體會、理解新詞語，并要求和引導同學在日常生活中敏捷運用。

3、通過要求每人每天講一個故事或背誦兒歌，使同學能大方地在集風光前說話，較連貫地表達自己的意思。同時教育同學要集中留意力，耐煩地傾聽別人講話，不打斷別人的話，發(fā)覺異同，并從中學習好的講解并描述方法。

二、數(shù)學教學方面

在開學初，我依據(jù)學前班數(shù)學的教育目標和本班的實際狀況，制定出適應(yīng)幼兒進展的計劃。努力鉆研教材，并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周〔教學計劃〕。并仔細備課，預備教具，讓孩子在快樂開心的狀況下學習知識。

三、拼音教學方面

拼音教學主要采納直觀練習的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得堅固,學得敏捷,同時讓幼兒進行觀測思索,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到同學能發(fā)準音為止.在認記方面,主要采納形象記憶法和比較記憶法,讓同學記得敏捷,不易忘卻.同學通過本學期學習,主要學習了6個單韻母和23個聲母,掌控了基本的拼音方法。

在教學中，我能擺正自己的角色位置，尊敬幼兒，把幼兒當作活動的主體。在學習中，我和孩子是一個整體，我是孩子王，引導孩子在玩中學，學中玩，激發(fā)孩子學習愛好，并把多學科的知識有機的結(jié)合起來，讓孩子學到更多、更深的知識。我發(fā)覺孩子最喜愛聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻假如我能把數(shù)學課與語言課有機的結(jié)合起來孩子們肯定會愛好大增于是我進行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預想的結(jié)果一樣孩子們真的對數(shù)學有了新的體驗愛好大大的加強了。

總結(jié)了半學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷，增長了很多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。

幼兒園大班教育教學工作總結(jié)篇2

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬這學期到了尾聲，大班科目增加，以下是這學期各科的狀況。

語言方面：

完成了韻語識字課程，幼兒能夠達到嫻熟指獨及背誦，正確的認識文中字寶寶，并展示給家長，增加了孩子們的自我展示平臺，有個別的小伙伴在單字認讀方面欠佳。

數(shù)學方面：

完成了教材，讓幼兒了解50以內(nèi)數(shù)的改變，簡約的圖形認識，鐘表的認識及應(yīng)用，課外數(shù)學增加了豎式進位加和簡約的豎式退位減，復習20以內(nèi)加減，幼兒基本完全可以接受。

寫字方面：

完成了教材，幼兒能夠掌控所學過字的基本筆劃及筆畫順次，能順當用字組詞和簡約例句，加強了幼兒的口語表達技能，并在書寫方面比較規(guī)范。

英語方面：

在這一學期的學習中，幼兒認識了基本的問候語，時間、科學有關(guān)的單詞，以句子為主，并會簡約的對話。

省編教材方面：

在五大領(lǐng)域中加強了幼兒在德，智，體，美，勞各方面的表現(xiàn)，科學試驗中明白道理，并感受一些小試驗的過程。

拼音方面：

本學期教授了單韻母和聲母的認讀，在聲母bpd的區(qū)分上個別幼兒模糊，其他基本能掌控。

以上就是本學期的總結(jié)，在下學期中期盼更好的進步。

幼兒園大班教育教學工作總結(jié)篇3

我班目前共有幼兒50名，其中本學期新轉(zhuǎn)入幼兒4名。通過小中班兩年學習生活，孩子們在看書習慣、學習愛好、責任意識、獨立解決問題技能等方面，都有了較快的進展，個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有肯定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴峻，有幾個小伙伴做事較拖拉等，這些均需要我們在新學期內(nèi)予以引導、克服，使幼兒的身心健康活潑地成長。

一、教育教學要求：

針對幼兒存在的實際問題，結(jié)合園務(wù)計劃，本學期的工作重點是：對本班幼兒進行德、智、體、美全面教育，進行常規(guī)培育和思想品德教育，預備采用以下措施：

〔一〕德育方面：

1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能運用禮貌用語，能留意聽別人講話，不隨意插嘴。

2、利用幼兒生活中和文藝作品中相互友愛的事例，對

幼兒進行教育，并引導幼兒仿照，鼓舞幼兒愛集體、愛同伴的行為。

3、培育幼兒喜愛祖國，喜愛集體，懂得不能為了自己而影響集體，并且教育幼兒在平常的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

4、能完成成人的托付，情愿做一些力所能及的事。

〔二〕智育方面：

1、常常帶領(lǐng)幼兒外出散步，讓幼兒認識自然和社會，取得徑直閱歷。

2、在晨間活動、游戲活動中，讓幼兒多學講一般話，以此訓練幼兒的語言表達技能。

3、豐富幼兒的游戲活動，在制造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。

4、進一步培育幼兒學習計算的愛好，讓幼兒開心地參與計算活動，培育幼兒對四周環(huán)境中“數(shù)”和“形”的愛好。

〔三〕體育方面：

1、積極開展戶外活動，使戶外體育熬煉形式多樣化，促進動作進展。并且保證每天至少有二小時的戶外活動時間，為幼兒制造各種體育活動的物質(zhì)條件。

2、以幼兒廣播體操、輕器械操為主，力求加強幼兒的骨胳肌肉動作練習。

3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習慣和早、晚刷牙的良好習慣，留意愛護五官。

4、抓好進餐習慣的培育，徹底轉(zhuǎn)變幼兒偏食，吃飯不用心、講話等壞習慣，不挑食努力吃完自己的一份。

5、每學期測量身高、體重二次，借以分析幼兒體質(zhì)加強的狀況。

〔四〕美育方面：

1、在日常生活中，通過散步、參觀、觀測等活動，培育幼兒的感受力、制造力、想象力。

2、通過唱歌、律動、午蹈等活動教會幼兒在音樂伴奏下，留意聽和唱準符點音等，學會做各種午蹈動作。

3、在游戲中讓幼兒自制玩具，參與節(jié)日的環(huán)境布置，都能加深幼兒對美的感受力。

4、設(shè)立計算角、新聞角、生活角、科學角等，培育幼兒各種技能，促進幼兒全面進展。

〔五〕特色活動：

1、通過組織多種游戲活動，繼續(xù)培育幼兒對象棋活動的愛好。

2、通過特色活動，培育幼兒多源化的思維。

3、培育幼兒頑強、勇

敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的立場。

4、遵守活動規(guī)章，愛惜公共物品，形成良好的活動習慣。

二、詳細措施：

〔一〕德育方面：

1、通過幼兒在園的日?；顒樱^續(xù)教育幼兒能夠運用禮貌用語，能夠做到同伴間團結(jié)友愛，對長輩老師能尊敬有禮貌。

2、通過收集家鄉(xiāng)美景、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)等活動，讓幼兒對自己家鄉(xiāng)昆山有更深的了解和喜愛。

3、引導幼兒參與各種活動，援助他們正確認識自己和他人，懂得不能為了自己影響集體，并且教育幼兒在平常的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

4、培育幼兒初步的任務(wù)意識，能完成成人的托付，情愿做一些力所能及的事。

5、通過生活中及文藝作品中的事例，教育幼兒老實、勇猛，培育幼兒的各種良好的行為習慣。

〔二〕智育方面：

1、在一日活動中，讓幼兒多講一般話，訓練他們正確的發(fā)音，留意實時訂正幼兒錯誤的發(fā)聲，培育他們的語言表

達技能。

2、繼續(xù)開展課程改革的試驗，運用新的教材，重視課堂學習的過程，著重幼兒主體性的充分發(fā)揮。

3、引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、改變規(guī)律產(chǎn)生愛好和探究的欲望，重視幼兒的游戲活動，在游戲中發(fā)揮幼兒的多種技能。

4、在日?；顒又校M織幼兒開展多種區(qū)域活動，鼓舞幼兒大膽提問，勇于嘗試解決問題。

〔三〕體育方面：

1、積極開展戶外活動，保證幼兒充分的戶外體育活動時間，組織多樣化的戶外活動熬煉形式，促進幼兒基本動作的進展。

2、教授韻律操、輕器械操、幼兒廣播體操各一套，加強幼兒的骨骼肌肉動作練習。

3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習慣，知道早晚刷牙，對幼兒進行換牙知識的教育。

4、培育幼兒良好的進餐習慣，轉(zhuǎn)變個別幼兒偏食、挑食，吃飯不用心的壞習慣，保證兩餐一點的進餐質(zhì)量。

5、測量幼兒的身高體重

兩次，以分析幼兒的體質(zhì)加強的狀況。

〔四〕美育方面：

1、在日常生活中，通過散步、參觀、觀測等活動，培

養(yǎng)幼兒的審美感受力、制造力、想象力。

2、通過唱歌、律動、舞蹈等活動教會幼兒在音樂的伴奏下，留意聽和唱準符點音等，學會各種舞蹈動作。

3、讓幼兒參加到班級環(huán)境的布置活動，讓幼兒的作品能美化自己的教室。

4、在繪畫

班主任計劃活動中，培育幼兒對色調(diào)、構(gòu)圖的審美技能，學會評價別人和自己的作品。

〔五〕特色活動

1、依據(jù)

幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的活動，吸引幼兒主動參加。

2、在特色活動中面對全體幼兒，同時針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到象棋的培育和熏陶。

3、依據(jù)幼兒的進展狀況和需要，

老師應(yīng)對幼兒的技能技巧作適時適當?shù)闹笇А?/p>

4、為每個幼兒提供獲得勝利的機會，加強其勝利的自尊心和自信心。

5、教育幼兒愛惜象棋材料，知道活動后材料要實時歸放原處，養(yǎng)成良好的活動常規(guī)。

三、家長工作：

1、積極取得家長協(xié)作，鼓舞家長積極投稿《紅楓》，發(fā)表自己的閱歷與看法。

2、細心設(shè)計家長園地，讓家長實時了解教學內(nèi)容和有

關(guān)科學。

3、加強家園聯(lián)系，繼續(xù)采納家園聯(lián)系冊，每月一次，向家長反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家庭中的詳細狀況。

4、總結(jié)和推廣家庭教育的先進閱歷，援助家長解決教育工作上的疑難問題。

5、開展豐富多彩的親子活動，吸引家長積極參加，并能出謀劃策。

6、創(chuàng)設(shè)機會讓家長間能相互溝通切磋育兒閱歷。

四、詳細安排：

九月份：

1、協(xié)作醫(yī)生做好幼兒身長、體重的測量

2、學習幼兒廣播體操、韻律操、輕器械操

十月份：

1、各類操節(jié)競賽

2、幼兒半日家長開放活動，開辦家長學校

3、豐收的喜悅——幼兒秋游

十一月份：

1、省示范性試驗幼兒園復查

2、階段活動：小小運動會

十二月份：

1、迎新年活動

2、家園同樂——真情大放送

一月份：

1、協(xié)作醫(yī)生做好幼兒身長、體重的測量

2、做好結(jié)束工作

3、班級特色展示

幼兒園大班教育教學工作總結(jié)篇4

本學期我們幼兒園的教科研工作，以科研興園為抓手，以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點，全面提高老師的整體素養(yǎng)，取得了肯定的成果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、營造學習氛圍，加強教學討論

充分發(fā)揮老師的主觀能動性，繼續(xù)仔細學習《幼兒園指導綱要》，深入領(lǐng)悟《綱要》精神，仔細鉆研《綜合活動叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培育駕馭教材的技能。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍，定時定點開展業(yè)務(wù)學習和教科研學習，遵循互動式原那么，鼓舞老師主動參加學習活動，由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓舞老師結(jié)合自己的實際工作，就爭論的主題充分發(fā)表自己的見解，溝通看法，最末形成共識;鼓舞老師仔細鉆研《綜合活動叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。除此之外，我們積極為每一位老師制造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的老師需要實時反饋所學閱歷，利用介紹、照片、錄像等方法，讓老師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。

二.開展園本化培訓，以教研活動為手段，積極探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑.

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織，利用每周二下午集體備課，鼓舞老師分析教材，挖掘教材，依據(jù)幼兒的不同進展水平，設(shè)計不同的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，轉(zhuǎn)變教學策略。

2.以抓骨干，帶一片的工作策略，積極進行課堂教學改革，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的.教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。

3.園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。本學期，我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線老師的評析、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平，援助老師理清思路，學會聽課評課，學會歸納總結(jié)。

三、提高家長學校工作的質(zhì)量，加強良好社會效應(yīng)。

如：新學期家長會。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒閱歷。大部分家長能在百忙中抽空前來參與，每次活動均受到了家長們的好評，并盼望以后多舉辦類似活動。而且，通過家長學校活動也規(guī)范老師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽。為開展順當，老師需要與家長有更親密的溝通;老師在整個過程中不僅是合、支持者、引導者還是觀賞者等等。

一學期焦灼而又勞碌，開心而又充盈，幼兒園的各項保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成果，但還有不足之處，我們肯定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

幼兒園大班教育教學工作總結(jié)篇5

時間飛逝，勞碌而充盈的第一學期即將結(jié)束。本學期我主要擔負預備〔4〕班的《拼音》、《數(shù)學》、《美術(shù)》、《手工》、《區(qū)角》等學科的教學工作。為了下個學期的教育教學工作的更好開展，為了提高自己的教育教學質(zhì)量，提高幼兒德、智、體等方面的素養(yǎng)，現(xiàn)對本學期教學工作做下總結(jié)：

在拼音課上，我結(jié)