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第二章第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第三課時鐵的重要化合物三、鐵的重要化合物1.鐵的氧化物化學(xué)式FeOFe2O3Fe3O4俗名色態(tài)鐵的價態(tài)水溶性穩(wěn)定性與非氧化性酸反應(yīng)氧化性——鐵紅磁性氧化鐵黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體+2價+3價+2價、+3價不溶不溶不溶不穩(wěn)定穩(wěn)定穩(wěn)定FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=Fe3++3H2OFe3O4+8H+=

Fe2++2Fe3++4H2O高溫時,都能與C、CO、H2反應(yīng),被還原生成Fe(煉鐵原理)2.鐵的氫氧化物——Fe(OH)2和Fe(OH)3實驗探究實驗3-9:向兩支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察并描敘現(xiàn)象。FeCl3

FeSO4加NaOH現(xiàn)象沉淀顏色離子方程式紅褐色沉淀

生成白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色

Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓

Fe2++2OH=Fe(OH)2紅褐色白色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3思考與討論1:可采取哪些措施,防止Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3?(也即如何制取Fe(OH)2

?)①、把滴管插入溶液深處滴加氫氧化鈉溶液(溶液深處溶解的氧氣較少)②、用煮沸的蒸餾水配制FeSO4、NaOH溶液(煮沸可以使溶解的O2被趕出)③、配好的FeSO4溶液上面滴加幾滴植物油隔絕空氣Fe(OH)2Fe(OH)3色態(tài)水溶性制法加熱分解與HCl反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaClFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Fe(OH)3=Fe2O3↓+3H2O△Fe(OH)3+3H+=

Fe3++3H2OFe(OH)2+2H+=

Fe2++2H2O

白色固體紅褐色固體不溶不溶_新鮮蘋果汁放置一段時間思考與討論2:蘋果汁是人們喜愛的飲料,但是現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會慢慢的由淺綠色變?yōu)樽攸S色,為什么呢?滴入KSCN溶液FeCl2溶液FeCl3溶液無明顯變化黃色溶液變成血紅色3.鐵鹽和亞鐵鹽Fe2+(淺綠色)-----Fe3+(棕黃色)1)Fe3+的檢驗:(實驗3-10)(可用來檢驗Fe3+的存在)思考與討論3:如何判斷FeCl2溶液是否有部分Fe2+被氧化成Fe3+?交流和討論:還有哪些方法可以鑒別FeCl3溶液和FeCl2溶液?向FeCl3中依次加入現(xiàn)象原理鐵粉,KSCN溶液上層清液加入氯水,振蕩加入雙氧水,振蕩溶液由黃色變成淺綠色溶液由淺綠色變?yōu)榧t色溶液由淺綠色變?yōu)榧t色Fe3+具有氧化性2Fe3++Fe=3Fe2+

Fe2+具有還原性2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

思考與討論:如何防止FeCl2溶液的Fe2+被氧化成Fe3+?2.Fe2+和Fe3+的相互轉(zhuǎn)化(Fe3+的氧化性)科學(xué)探究:思考與討論5:怎樣檢驗溶液中有Fe2+離子?_FeFe2+Fe3+鐵三角H+、Cu2+、S、I2等Br2、Cl2、HNO3、濃H2SO4等Br2、Cl2、HNO3、濃H2SO4等Al、Mn、Zn等Al、Mn、Zn等0+3+2I-、SO2、S2-、H2S、Cu、Fe等小結(jié):圖3-21出土的古代銅制品上往往覆蓋著一層銅綠[主要成分是Cu2(OH)2CO3]誤食重金屬鹽中毒的原因:重金屬離子使蛋白質(zhì)變性,從而使蛋白質(zhì)失去了生理活性。閱讀:資料卡片——銅鹽明礬為什么能夠凈水?明礬溶于水與水反應(yīng),生成的AlOH3膠體可以吸附懸浮在水中的泥沙等固體物質(zhì),并形成沉淀沉降下來,從而使水澄清,因此可用明礬凈水。實踐活動--鐵鹽、鋁鹽的凈水作用練習(xí)運用鐵及其化合物的知識,完成下列各題。1.下列物質(zhì)跟鐵反應(yīng)后的生成物,能跟KSCN溶液作用生成紅色溶液的是

A.鹽酸B.氯氣C.CuSO4溶液D.稀硫酸2.既有氧化性,又有還原性的微粒是

A.FeB.Fe2+C.Fe3+3.把過量的鐵粉加入稀硝酸中,其結(jié)果是

A.不反應(yīng)B.生成硝酸銨C.生成硝酸亞鐵BBC4.要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,可行的辦法是

A.滴入KSCN溶液B.通入氯氣

C.加入銅粉D.加入鐵粉

5.當(dāng)人體缺鐵時,往往需要吃補鐵保健品,人體能夠吸收的是+2價鐵元素。但是+2價鐵元素很容易被氧化。查看一種補鐵保健品,了解其中鐵元素的價態(tài)。①你認為可以采用什么方法檢驗補鐵劑中鐵元素的價態(tài)?②天然食品中含有的大多是+3價鐵元素,為了使+3價鐵元素轉(zhuǎn)化為+2價鐵元素并被人體較好地吸收,你認為應(yīng)該采取哪些措施?請查找資料,尋找辦法。D6.練習(xí):用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需加入

。(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用

的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是

。方法二:在如圖裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是

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