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文檔簡介
觀察可能導致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律、模式或定律。
——波利亞
1×1=111×11=111×111=1111×1111=11111×11111=111111×111111=1111111×1111111=.............................99×99=999×999=9999×9999=99999×99999=999999×999999=9999999×9999999=99999999×99999999=................................神奇的數(shù)字塔北師大版四年級上冊第三單元乘法問題探究練習拓展學習目標:1.通過有趣的探索活動,體會計算器
不僅是計算工具,而且也是探索數(shù)學、學習數(shù)學的工具。2.能發(fā)現(xiàn)有趣的乘法算式中蘊含的規(guī)律,并有條理的進行概括,發(fā)展合情的推理能力。3.在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程中,感受數(shù)學的有趣和神奇。1×1=11×11=111×111=1111×1111=??1211232112343211234543211回文數(shù)11111×11111=繼續(xù)寫出兩個這樣算式和結果?
111111×111111=1111111×1111111=
…
…
123456543211234567654321總結:如果算式中的兩個乘數(shù)相同,而且各數(shù)位上的數(shù)字都是1,則它們的積是回文數(shù)。乘數(shù)中1的個數(shù)是幾,積就從1開始按自然數(shù)的順序寫到幾,再按反順序寫到1。
不計算,你能直接寫出99999×99999999999×999999的積嗎?我先算一算99×99,999×999,9999×9999的得數(shù),看看積有什么特點。和伙伴交流自己的發(fā)現(xiàn)!99×99=999×999=9999×9999=
9801
998001
9998000199999×99999=999999×999999=9999800001999998000001如果算式中的兩個乘數(shù)相同,而且各數(shù)位上的數(shù)字都是9,則積的前半部分比乘數(shù)少1,積的后半部分0的個數(shù)比乘數(shù)的的位數(shù)少1,個位上都是1.1×9+2=()12×9+3=()123×9+4=()1234×9+5=___12345×9+□=___123456×9+□=__觀察下面的算式和得數(shù)分別有什么特點,你能再寫出幾個這樣的算式嗎?用計算器驗證結果。11111111111111611111171111111在乘加算式中,如果第一個乘數(shù)是由從1開始的連續(xù)的自然數(shù)組成的,第二個乘數(shù)是9,加上的數(shù)比第一個乘數(shù)的位數(shù)多1,則計算結果由若干個1組成,1的個數(shù)與算式中所加的數(shù)相同。142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=24577142858857142算一算142857×7.1428572857144285715714282.尋找神密的四位數(shù)。
在0~9的十個數(shù)字中,任意選擇四個你喜歡的數(shù),組成最大和最小的數(shù),然后兩數(shù)相減,并把結果的四個數(shù)字重新組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù),再次相減…(如選2,9,8,4這四個數(shù)字,組成最大的數(shù)是,最小的數(shù)是.)兩數(shù)相減
9842(最大)-2489(最小)
7353得數(shù)重組(最大)
7533(最?。?/p>
-33574176
在這樣不斷重復的過程中,你會找到一個神秘的數(shù)嗎?……98422489兩數(shù)相減
7641(最大)-1467(最?。?/p>
6174得數(shù)重組(最大)
7641(最?。?/p>
-1467
6174
答:這一個神秘的四位數(shù)是6174.根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),寫出其它不同的算式.37037×3=11111137037×6=22222237037×9=()37037×12=()37037×()=55555537037×()=66666637037×()=77777737037×()=888888練一練333333
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