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第第頁(yè)幼兒園教師大會(huì)上教師發(fā)言稿
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,小伙伴們:
大家早上好!
走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,迎來(lái)谷沉稻香的金秋,在這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了呈貢下莊新晨幼兒園的開(kāi)園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為老師代表在此發(fā)言,感到無(wú)比的激昂與驕傲。從剛剛參與工作在幼兒園的手足無(wú)措,到如今在班級(jí)管理、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)溝通等方面都有了肯定的閱歷,這些都要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也要感謝家長(zhǎng)一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。
在新晨幼兒園,我們的老師為小伙伴創(chuàng)設(shè)了精美的環(huán)境,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),每天都讓小伙伴開(kāi)快樂(lè)心進(jìn)園,快歡樂(lè)樂(lè)離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為老師的我們并沒(méi)有因此而怠慢工作,而是更積極熱忱、更耐煩細(xì)致地對(duì)待每一位孩子。我們每一位老師都會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,新晨幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)惜每位小伙伴,以園為家,努力把我們的孩子培育的更加健康活潑,真誠(chéng)地為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)展服務(wù)。
我不是詩(shī)人,不會(huì)用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會(huì)用好聽(tīng)的歌曲來(lái)詠唱我的崗位。但,我是一名老師——一名一般
的幼兒老師,我深知自己身上所背負(fù)的責(zé)任,我要一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取,把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒;我要用凝重的感情,唱出我心中最精美好聽(tīng)的頌歌,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)······
最末誠(chéng)心地祝福新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。感謝大家。
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿2
敬愛(ài)的家長(zhǎng)、心愛(ài)的小伙伴們:
我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)細(xì)心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐煩培育每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中健壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用歡樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!
歡樂(lè)的假期結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。歡迎全部牡丹幼兒園的新寶寶、老伙伴們回到牡丹幼兒園這個(gè)暖和的大家庭中!你們的老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年歡樂(lè)生活。
中大班的伙伴們,你們知道嗎?老師很惦念你們,希望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們又長(zhǎng)大了一歲,肯定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)厚實(shí)了。相信你們也肯定比以前更懂事,更有禮貌了。你們又可以見(jiàn)到老師和同伴啦!是不是很快樂(lè)呀?
小班的寶寶們,開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛(ài)惜你們的!可不能哭鼻子喲!
同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿(mǎn)滿(mǎn)地謝意:“感謝大家!”并期望在新的學(xué)期里,能有更多的家長(zhǎng)伙伴關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng),同時(shí)也予以老師們的工作更多的支持和協(xié)作,感謝!
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)伙伴們:
大家下午好!
特別榮幸能夠作為老師代表,在這里和大家說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在,今日能夠站在這里,還得感謝我起初的堅(jiān)持。記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)**雙語(yǔ)幼兒園是在2022年。當(dāng)時(shí),我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這繁復(fù)的心情,我還是選擇了留下來(lái)。在短短的幾周工作中,我那份繁復(fù)的心情究竟鎮(zhèn)靜了下來(lái)。我發(fā)覺(jué),**幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里園長(zhǎng)既有魄力又有技能,這里的老師雖然都很年輕,但個(gè)個(gè)都愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。和他們?cè)谝黄鸸ぷ骱孟窈图胰嗽谝黄?。再加上傾聽(tīng)到孩子們活潑稚嫩的歡樂(lè)聲,我便深深的喜愛(ài)上這所幼兒園。我很慶幸自己起初的決斷,選擇了這片期望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天。在這神采奕奕的幼兒園里,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章;在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,她的胸中正充斥著進(jìn)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開(kāi)拓承載理想。這就是我們可愛(ài)的**雙語(yǔ)幼兒園。在這里,老師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的美滿(mǎn)。
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空展翅高飛。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,作為**人,我們肯定會(huì)努力工作,快樂(lè)生活。讓**教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會(huì)更輝煌!
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿4
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今日很榮幸在這里,謹(jǐn)代表07級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間三年的時(shí)間過(guò)去了,如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年,我們成長(zhǎng)著,成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)受著挫磨折難,品嘗著成功的喜悅。在困難中漸漸成長(zhǎng),在勝利中悄悄感恩。此刻,我也懷著無(wú)比激昂的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)能量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,及予以我?guī)椭完P(guān)懷的同學(xué)門(mén)一起共享這令人喜悅的時(shí)刻。不過(guò),我想,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與全部在坐的畢業(yè)生一樣。充斥著喜悅,充斥著期盼。同時(shí)也包含著無(wú)限的留戀,激昂和深深的不舍。
三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),從各地走來(lái),我們從生疏到熟識(shí),我們相互幫助,共同攜手,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友情的種子,編織著抱負(fù)的花環(huán)。我們一起收獲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起進(jìn)展。在我們的母校,集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望,載著我們將來(lái)的向往與期盼,載著離別的絲絲感傷!
回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬(wàn)分!我們的母校,我們的集團(tuán),讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,讓我如此偉大,特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,或許是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了很多。很多。這離不開(kāi)我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培育,在園長(zhǎng)的辛勤培育與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng),從一名一般的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參加了幼兒園的各項(xiàng)管理,不僅在教學(xué)方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來(lái)越大,生源也特別穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最末,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表**屆畢業(yè)生祝愿我們的母校繁華昌盛,祝愿我們的集團(tuán)培育出更多的社會(huì)精英,也祝愿我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們?nèi)?*屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,抱負(fù)從這里放飛,知識(shí)在這里得到充盈!
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿5
各位家長(zhǎng)、小伙伴們:
大家好!
今日我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的興奮與不舍。為了孩子們即將成為一名學(xué)校生而興奮,為了孩子們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們美滿(mǎn)!
還曾記得去年十月份的一天,我們班**小伙伴的媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高興奮興地背起書(shū)包,揮動(dòng)小手說(shuō):“趙媽媽再見(jiàn)”!他的媽媽笑著說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽?zhuān)饫蠋熞彩亲约旱摹皨寢尅?。?tīng)此,我很驕傲。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而驕傲。
“媽媽”,一個(gè)何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛(ài)與敬愛(ài)。當(dāng)我沉醉在這種美滿(mǎn)深處時(shí),離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天,當(dāng)我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí),聰慧的孩子們好像已嗅出了離別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看,原來(lái)是我們班的**小伙伴。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了**小伙伴也在哭,即而,教室里哭聲震天:顧怡洋、李韻憶、董子毅、張?jiān)敢?、等等等等,一個(gè)個(gè)我熟識(shí)的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我的心如刀絞般痛苦。我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地,進(jìn)入學(xué)校去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠(chéng)的祝愿:愿可愛(ài)的孩子們?cè)趯掗煹奶斓刂凶杂砂肯?,大有作?
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿6
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫王佳佳,作為三立幼兒園老師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸、無(wú)比激昂。
上學(xué)期,在孫園長(zhǎng)和孫書(shū)記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?,但這些成果只能代表過(guò)去,新學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學(xué)期我們幼兒園全體老師都將以飽滿(mǎn)的熱忱和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往地以愛(ài)心、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng),努力落實(shí)好保中有教、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注,培育幼兒良好的'生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學(xué)習(xí),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,深入挖掘幼兒的潛力,從而使幼兒的技能得到全面的提升。
新時(shí)代要求每一位老師要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從而不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,這樣才能從不同的角度去思索問(wèn)題。作為幼兒老師,我們更應(yīng)當(dāng)培育幼兒的新奇心、求知欲,鼓舞幼兒主動(dòng)探究、思維創(chuàng)新,為孩子們提供更寬闊的自主探究空間。我們要始終牢記自身的責(zé)任,去傾聽(tīng)每一位孩子的心聲,做到公正公正,用我們的愛(ài)心、耐煩、細(xì)心來(lái)呵護(hù)每位孩子。
新學(xué)期新起點(diǎn),我們必將以青春的激情向著共同的目標(biāo)勇猛前進(jìn)。我們相信三立的明天會(huì)更加美妙,感謝大家。
幼兒園老師大會(huì)上老師發(fā)言稿7
心愛(ài)的老師,心愛(ài)的小伙伴們:
大家好!
我是大*班的**。今日我代表全部大班的孩子站到了這里,我的心里有快樂(lè),但是有更多的不舍。將要成為學(xué)校生,我應(yīng)當(dāng)感到很驕傲和興奮,但是現(xiàn)在我很難過(guò),我舍不得我心愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小伙伴們。
小伙伴,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摩著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始整理被我們弄得污七八糟的教室。
三年前,小小的我們
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