第九章 第二節(jié) 阿基米德原理-八年級下冊物理教學設計導教學設計（滬科版）_第1頁
第九章 第二節(jié) 阿基米德原理-八年級下冊物理教學設計導教學設計（滬科版）_第2頁
第九章 第二節(jié) 阿基米德原理-八年級下冊物理教學設計導教學設計（滬科版）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第九章第二節(jié)阿基米德原理-八年級下冊物理教學設計導教學設計（滬科版）一、教學目標理解阿基米德原理的概念和基本原理；理解浮力的概念和計算方法；掌握浮力與物體的浸沒、漂浮、沉沒的關系；能夠解決與阿基米德原理和浮力相關的問題。二、教學重難點理解阿基米德原理的概念和基本原理；掌握浮力與物體的浸沒、漂浮、沉沒的關系。三、教學準備教科書《滬科版物理》八年級下冊；教學投影儀；講臺。四、教學內(nèi)容與過程第一步：導入新課通過投影儀，展示一個小船在水中漂浮的圖片，向?qū)W生提問：1.為什么船能夠漂浮在水面上？2.為什么浮木能夠浮在水面上？第二步：引出阿基米德原理的概念解答學生提出的問題，提出“浮力”的概念。通過實際例子引出“阿基米德原理”，解釋原理的含義。第三步：講解阿基米德原理的基本原理闡述物體在液體中受到浮力的原因。解釋浸沒、漂浮和沉沒的條件。講解浮力的計算方法。第四步：示范實驗在實驗室中進行一個簡單的實驗，使用彈簧測力計分別測量物體在空氣中和在水中的重力和浮力，并進行比較。第五步：小組合作探究階段組織學生以小組為單位，進行以下探究活動：1.小組討論題目：小球在水中的行為。2.小組實驗：用小球模擬不同材質(zhì)的物體，觀察小球在水中的行為，并記錄實驗結(jié)果。3.小組共享實驗結(jié)果和心得。第六步：總結(jié)歸納根據(jù)學生的探究結(jié)果，總結(jié)“在液體中物體的浸沒、漂浮和沉沒的條件”。第七步：展示阿基米德原理的應用通過投影儀，展示一些和阿基米德原理相關的實際應用，例如潛水裝置原理、潛水艇原理等。第八步：操練與提升組織學生進行一些練習題，鞏固對阿基米德原理和浮力的理解。第九步：教學評價通過教師的提問和學生的回答，檢查學生對阿基米德原理的理解程度。五、教學反思通過本節(jié)課的教學設計，學生能夠在實際操作中感受到阿基米德原理的應用和作用，并能夠理解浮力與物體的浸沒、漂浮、沉沒的關系。通過小組合作的探究活動，激發(fā)了學生的學習興趣和探究能力。同時，通過實際應用的展示，幫助學生將所學知識應用到實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論