七年級(jí)科學(xué)期中練習(xí)卷教師

七年級(jí)科學(xué)期中練習(xí)卷一．選擇題（共20小題）1．下列用氧化銅制取氫氧化銅的系列操作中正確的是（）A．取用藥品 B．添加藥品 C．加快反應(yīng) D．滴加堿液【解答】解：A、取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中裝藥品時(shí)，應(yīng)先加固體后加液體，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。2．由于感官觀察的局限，人們發(fā)明了許多儀器拓展人類的觀察力。使用下列觀察儀器不能實(shí)現(xiàn)其觀察目的的是（）A．用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)的星系 B．用電子顯微鏡觀察葉綠體的結(jié)構(gòu) C．用放大鏡觀察食鹽溶液中的鈉離子 D．用頻閃照相機(jī)拍攝并觀察人擊球的運(yùn)動(dòng)【解答】解：A、借助用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)的星系可以拓展觀察能力，故A正確；B、用電子顯微鏡觀察葉綠體的結(jié)構(gòu)可以觀察到更細(xì)微的結(jié)構(gòu)，可以拓展觀察能力，故B正確；C、鈉離子屬于微觀粒子，不能用放大鏡觀察到，故C錯(cuò)誤；D、用頻閃照相機(jī)拍攝并觀察人擊球的運(yùn)動(dòng)，可以觀察運(yùn)動(dòng)的變化快慢，可以拓展觀察能力，故D正確。故選：C。3．在初中科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)過(guò)很多科學(xué)方法，例如“控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”等。下列使用的科學(xué)方法相同的是（）①研究陽(yáng)光形成的光斑形狀與小孔形狀的關(guān)系②用光線來(lái)表示光的直線傳播③在探究平面鏡成像特點(diǎn)活動(dòng)中，用沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在像的位置④探究種子萌發(fā)與溫度、空氣、水分的關(guān)系A(chǔ)．①② B．②③ C．①④ D．③④【解答】解：①研究陽(yáng)光形成的光斑形狀與小孔形狀的關(guān)系，屬于控制變量法；②用光線來(lái)表示光的直線傳播，屬于模型法；③在探究平面鏡成像特點(diǎn)活動(dòng)中，用沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在像的位置，屬于等效替代法；④探究種子萌發(fā)與溫度、空氣、水分的關(guān)系，屬于控制變量法。①④方法相同，故選：C。4．下列危險(xiǎn)情況下采取的措施不正確的是（）A．高層住宅起火時(shí)應(yīng)先用毛巾蒙鼻，再匍匐前進(jìn)快速尋找電梯撤離，不可盲目跳樓 B．深夜醒來(lái)聞到濃烈煤氣味時(shí)，應(yīng)立即開(kāi)燈檢查家中煤氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉 C．深夜醒來(lái)聞到濃烈煤氣味時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān) D．當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器或電線著火時(shí)，應(yīng)立即斷開(kāi)電源，并用干粉滅火器滅火【解答】解：A、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；但不能乘電梯，同時(shí)空氣不暢通，當(dāng)然更不能跳樓，應(yīng)該關(guān)閉門窗，躲到廁所或廚房?jī)?nèi)等待救援。故A錯(cuò)誤。B、煤氣與空氣或與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，若晚上發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，不能做的事情是不能開(kāi)電燈或打或使用打火機(jī)，故B錯(cuò)誤；C、深夜醒來(lái)聞到濃烈煤氣味時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，故C正確。D、電器著火，最先應(yīng)當(dāng)切斷電源，防止觸電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣，故D正確；故選：AB。5．為探究飲水機(jī)中細(xì)菌數(shù)量的變化，分別定時(shí)從冷、熱水口接等量的水，測(cè)定結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是（）測(cè)定時(shí)間第一天第四天第七天第十天冷水口細(xì)菌數(shù)/個(gè)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)/個(gè)8172546A．冷水口接的飲用水細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多 B．使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康 C．本實(shí)驗(yàn)只探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌數(shù)量的影響 D．使用飲水機(jī)時(shí)，應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)盡快將整桶水喝完【解答】解：A、從表格中看出，冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多，正確；B、從表格中看出，冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多，因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康，正確；C、本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響，還能探究溫度對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響，而不是只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響，錯(cuò)誤。D、從表格中看出，第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多，因此若用飲水機(jī)只喝冷水，應(yīng)盡快將整桶水喝完，正確；故選：C。6．3月中旬某興趣小組開(kāi)展“花的結(jié)構(gòu)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)校實(shí)踐基地觀察并采摘了一些花，有桃花、杜鵑花、山茶花等。小靈和小溪注意到桃樹(shù)的花朵很多，但是葉子卻很少。小靈認(rèn)為與生長(zhǎng)所需的溫度有關(guān)，花芽生長(zhǎng)所需溫度較低，葉芽生長(zhǎng)所需的溫度較高，因此先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。小溪認(rèn)為與植物種類有關(guān)，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉有利于授粉，為避免葉子給授粉造成阻礙。為探究材料中小靈提出的觀點(diǎn)（畫線所示），你認(rèn)為無(wú)需控制相同的條件是（）A．光照時(shí)間 B．環(huán)境溫度 C．日澆水量 D．土壤類型【解答】解：小靈認(rèn)為桃樹(shù)花多葉少的現(xiàn)象與生長(zhǎng)所需的溫度有關(guān)，則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)需要控制的單一變量是溫度，即除溫度不同以外，其他實(shí)驗(yàn)條件完全相同，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性?？梢?jiàn)B符合題意。故選：B。7．某同學(xué)測(cè)木塊長(zhǎng)度，讀數(shù)為23.51cm，則該讀數(shù)正確值和估計(jì)值各為（）【解答】解：讀數(shù)為23.51cm，倒數(shù)第二位的“5”對(duì)應(yīng)的單位是0.1cm，所以此刻度尺的分度值為0.1cm；準(zhǔn)確值是23.5cm，最后一位估讀值是0.01cm，所以ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。8．歸納法是一種由個(gè)別到一般的科學(xué)方法。下列歸納所得結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)結(jié)論A地球有衛(wèi)星；木星有衛(wèi)星；……行星都有衛(wèi)星B氫氣能燃燒；甲烷氣體能燃燒；……所有氣體都能燃燒C金屬銅能導(dǎo)電；金屬銀能導(dǎo)電；……所有金屬都能導(dǎo)電D植物由細(xì)胞構(gòu)成；動(dòng)物由細(xì)胞構(gòu)成；……生物都由細(xì)胞構(gòu)成A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、地球的衛(wèi)星是月球，木有也有多顆衛(wèi)星，但不是所有行星都有衛(wèi)星，如八大行星水星和金星沒(méi)有衛(wèi)星，故A錯(cuò)誤；B、不是所有氣體都能燃燒，如氮?dú)?、二氧化碳等氣體沒(méi)有可燃性，不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C、所有金屬都具有導(dǎo)電性，都能導(dǎo)電，故C正確；D、生物中的病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．某人用一把刻度均勻的米尺量得一張小桌每邊長(zhǎng)為0.680m，然后，他將這把米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這把米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為0.995m，這張小桌每邊的真實(shí)長(zhǎng)度為（）【解答】解：由測(cè)量結(jié)果的數(shù)值0.680m，可知該刻度尺的分度值是1cm；因?yàn)榕c標(biāo)準(zhǔn)尺相比，此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為0.995m，說(shuō)明該刻度尺的一小格相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度0.995cm；讀數(shù)是0.680m，相當(dāng)于68.0個(gè)0.995cm，故物體的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)該是：68.0×0.995cm＝0.6766m≈0.677m。故選：B。10．如圖為某興趣小組在測(cè)量塑料盒體積時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，據(jù)圖分析可得，塑料盒體積為（）?A．1cm3 B．3cm3 C．6cm3 D．9cm3【解答】解：根據(jù)圖可知，塑料盒、金屬環(huán)和液體的總體積為V4＝60mL，金屬環(huán)和液體的總體積為V3＝54mL，則塑料盒的體積為：V＝V4一V3＝60mL一54mL＝6mL。故選：C。11．下列生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A．酵母菌 B．新型冠狀病毒 C．草履蟲 D．球菌【解答】解：植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，A酵母菌是真菌，C草履蟲是動(dòng)物，球菌是細(xì)菌，都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物；新型冠狀病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故選：B。12．一支溫度計(jì)刻度均勻，但示數(shù)不準(zhǔn)，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，它測(cè)得沸水溫度是95℃測(cè)冰水混合物溫度為15℃現(xiàn)用它來(lái)測(cè)某液體溫度，讀數(shù)是35℃，該液體的真正溫度是（）A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃【解答】解：已知，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水溫度是100℃，冰水混合物溫度為0℃。由于95℃到15℃之間有80個(gè)小格，因此溫度計(jì)上一個(gè)小格表示的溫度值為＝。當(dāng)溫度計(jì)讀數(shù)為35℃時(shí)，此時(shí)的刻度在實(shí)際溫度為0℃以上20小格處，故實(shí)際溫度為20×＝25℃。故選：C。13．無(wú)患子是一種城市綠化樹(shù)，《本草衍義》記載其果實(shí)中含有豐富的皂素，可制作洗滌劑。無(wú)患子的果實(shí)在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【解答】解：無(wú)患子的果實(shí)是由不同的組織構(gòu)成的，例如果皮是由保護(hù)組織構(gòu)成，果肉由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成等，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。故選：C。14．圖甲、乙、丙、丁是四種常見(jiàn)生物，下列哪項(xiàng)不是它們的共同特征（）A．都能光合作用 B．都能生長(zhǎng)和繁殖 C．身體都由一個(gè)細(xì)胞組成 D．都要與外界進(jìn)行物質(zhì)交換【解答】解：甲是草履蟲屬于原生動(dòng)物（單細(xì)胞生物），乙是衣藻屬于單細(xì)胞藻類植物，丙是酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，丁是變形蟲屬于原生動(dòng)物（單細(xì)胞生物）；A、乙衣藻屬于藻類植物，細(xì)胞含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；而甲、丁屬于動(dòng)物，丙是真菌，它們不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，符合題意；B、甲乙丙丁都屬于生物，因此都能生長(zhǎng)和繁殖，不合題意；C、甲乙丙丁都屬于單細(xì)胞生物，身體都由一個(gè)細(xì)胞組成，不合題意；D、甲乙丙丁都屬于生物，都要與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，不合題意。故選：A。15．在制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，對(duì)下列出現(xiàn)的情形描述正確的是（）A．如圖調(diào)節(jié)顯微鏡②結(jié)構(gòu)使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡 B．如圖當(dāng)目鏡不變，物鏡由①換成②時(shí)看到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗 C．如圖中要把物像移到視野中央，應(yīng)將載玻片向左上方移動(dòng) D．如圖中制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該在載玻片上滴生理鹽水【解答】解：A、A圖調(diào)節(jié)顯微鏡②粗準(zhǔn)焦螺旋結(jié)構(gòu)使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視③物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本或損壞鏡頭，A錯(cuò)誤。B、物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，視野會(huì)變暗，故乙圖當(dāng)目鏡不變，物鏡由①低倍物鏡換成②高倍物鏡時(shí)看到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗，B正確。C、顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反，丙圖物像在右下方，要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)，物像才能向左上方移動(dòng)到達(dá)視野中央，C錯(cuò)誤。D、丁圖中制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該在載玻片上滴清水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)，D錯(cuò)誤。故選：B。16．經(jīng)過(guò)多年攻關(guān)，由中國(guó)科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院承擔(dān)的國(guó)家重大科研裝備項(xiàng)目“全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”完成研制，于今年5月15日順利通過(guò)驗(yàn)收，這標(biāo)志著世界首臺(tái)全自動(dòng)、大規(guī)模、規(guī)范化的干細(xì)胞誘導(dǎo)生產(chǎn)系統(tǒng)研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下它能再生成為人體的各種細(xì)胞、組織或器官，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（）A．分裂能力 B．分化能力 C．繁殖能力 D．生長(zhǎng)能力【解答】解：細(xì)胞分化的過(guò)程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力。在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織。例如，2018年5月，我國(guó)重大科研項(xiàng)目﹣﹣“全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)的是細(xì)胞的分化能力。故選：B。17．小金用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，其中描述不正確的一項(xiàng)是（）A．甲圖鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損壞鏡頭 B．乙圖顯微鏡鏡頭由M轉(zhuǎn)換成N，視野中的亮度會(huì)變暗，觀察細(xì)胞的數(shù)量較少 C．丙圖視野中看到細(xì)胞質(zhì)逆時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)是順時(shí)針流動(dòng)的 D．在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中不能觀察到丁圖中的葉綠體結(jié)構(gòu)【解答】解：A、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡避免壓碎玻片和損壞鏡頭），A正確；B、鏡頭M、N有螺旋，是物鏡。物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，所以N的放大倍數(shù)大于M，當(dāng)轉(zhuǎn)換成N時(shí)，放大倍數(shù)增大，視野會(huì)變暗，觀察的細(xì)胞數(shù)量會(huì)變少，B正確；C、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，即旋轉(zhuǎn)180度后的物像。細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，旋轉(zhuǎn)180度后觀察，細(xì)胞質(zhì)仍按逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，因此，細(xì)胞質(zhì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较?，C錯(cuò)誤。D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于葉的表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，D正確。故答案為：C。18．小強(qiáng)采集了4種植物P、Q、R和S的標(biāo)本，并設(shè)計(jì)以下的二歧式檢索表來(lái)分辨這些植物。其中海帶應(yīng)屬于（）A．P B．Q C．R D．S【解答】解：結(jié)合分析，海帶屬于藻類植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生活在水中。圖中P代表無(wú)葉，P是海帶。故選：A。19．我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士被稱為“雜交水稻之父”，他利用野生稻與傳統(tǒng)栽培稻雜交，得到了高產(chǎn)雜交水稻，解決了我國(guó)面臨的糧食問(wèn)題。袁隆平院士培育高產(chǎn)雜交水稻是利用了生物多樣性中（）A．遺傳多樣性 B．水稻多樣性 C．物種多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，表明生物遺傳的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故選：A。20．學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中需要對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)。對(duì)下列操作可能導(dǎo)致結(jié)果的偏差的判斷正確的是（）選項(xiàng)操作結(jié)果A用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離偏大B在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密偏大C用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大D用受熱后的鋼尺測(cè)量橡皮的寬度偏大A．A B．B C．C D．D【解答】解：A．用被拉長(zhǎng)了的皮尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離時(shí)，此距離是一定的，但皮尺上的分度值的真實(shí)長(zhǎng)度變大，而分度值的示數(shù)沒(méi)有變化，所以測(cè)量結(jié)果比實(shí)際距離偏小，故A錯(cuò)誤；B．在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密，會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)絲的寬度測(cè)量結(jié)果偏大，所以計(jì)算的直徑偏大，故B正確；C．用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，否則溫度計(jì)示數(shù)會(huì)降低，測(cè)量結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；D．刻度尺受熱而膨脹后刻度尺會(huì)變長(zhǎng)，分度值間距會(huì)變大。用此刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度，物體的長(zhǎng)度將會(huì)偏小，故D錯(cuò)誤。故選：B。二．填空題（共9小題）21．科學(xué)研究以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)科學(xué)需要實(shí)驗(yàn)室中各種器材做大量的實(shí)驗(yàn)。（1）2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了在點(diǎn)擊化學(xué)作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們開(kāi)創(chuàng)了一種全新的化學(xué)理念，能夠讓分子的構(gòu)建模塊快速、高效地結(jié)合。觀察分子需要借助電子顯微鏡，這種觀察方式屬于②（填序號(hào)）。①直接觀察②間接觀察（2）實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的器材：①燒杯②膠頭滴管③酒精燈④量筒⑤藥匙⑥試管，用來(lái)給物質(zhì)加熱的熱源是③；取用少量固體粉末藥品的是⑤；取用5毫升液體需要用到的器材有②④?！窘獯稹拷猓海?）觀察分子需要借助電子顯微鏡，這種觀察方式屬于間接觀察、定性觀察；故答案為：②。（2）用于加熱熱源的是酒精燈，取用少量粉末狀固體藥品的是藥匙，取用5毫升液體需要用到的器材有膠頭滴管和量筒；故答案為：③；⑤；②④。22．如圖所示是張小雅同學(xué)用刻度尺測(cè)量一本書的厚度的情景，這把刻度尺的最小刻度為1毫米，書的厚是1.20cm。書共有130頁(yè)，那么一張書紙的厚度是0.2mm，認(rèn)為張小雅同學(xué)的這種測(cè)量方法叫累積法，它的好處是減少誤差?！窘獯稹拷猓海?）刻度尺的分度值是1mm；所測(cè)書的厚度是7.20cm﹣6.00cm＝1.20cm；書共有130頁(yè)，所以共有65張紙，那么一張書紙的厚度L＝≈0.02cm＝0.2mm；（2）一張紙的厚度太小，無(wú)法直接使用刻度尺測(cè)量，為了減小誤差，可以采用累積法。故答案為：1；1.20；0.2；累積。23．幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究。請(qǐng)你完成其中的一些步驟。（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度低。（2）向焰心斜向插入一根細(xì)短玻璃管（如圖B），發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是氣態(tài)、有可燃性。【解答】解：（1）根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色，說(shuō)明焰心溫度低。（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)具有可燃性。故答案為：（1）溫度低；（2）氣態(tài)；有可燃性。24．小金想測(cè)一塊不規(guī)則礦石的體積，因礦石較大，放不進(jìn)量筒，因此小金利用一只燒杯，按圖所示方法來(lái)測(cè)量礦石的體積。圖中所用量筒的最大測(cè)量值是200mL，它的最小刻度值是10mL；測(cè)得的礦石的體積是70cm3。該方法測(cè)得的礦石體積可能偏大（選填“偏大、偏小或一樣”）。【解答】解：由圖知，量筒的最大測(cè)量值是200mL，即量筒的量程是：200mL＝200cm3；量筒每100mL分10個(gè)小格，每小格10mL，即分度值是：10mL；C圖中，量筒中水面與“130”對(duì)齊，所以剩余水的體積是130mL；B圖中，量筒中水的體積是200mL，說(shuō)明向燒杯中倒出了200mL﹣130mL＝70mL水，所以礦石的體積是V＝70mL＝70cm3；由于將礦石從燒杯中拿出時(shí)，石塊上會(huì)沾有水，所以測(cè)得的體積偏大。故答案為：200mL；10mL；70cm3；偏大。25．2022年4月19日，一頭抹香鯨在浙江省寧波市象山縣一片海域附近擱淺。如圖是小科繪制的5種動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）生物分類單位中，最基本的分類單位是種。（2）脊椎動(dòng)物可分為五大類，抹香鯨屬于其中的哺乳類動(dòng)物，其生殖方式為胎生。（3）虎鯊、貓、虎和豹這4種動(dòng)物中，呼吸器官與其它動(dòng)物不同的是虎鯊，與抹香鯨親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是虎鯊?！窘獯稹拷猓海?）生物分類單位從大小到依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種是基本的分類單位。（2）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物身體中無(wú)脊柱，是無(wú)脊椎動(dòng)物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。抹香鯨胎生、哺乳，用肺呼吸屬于哺乳動(dòng)物。其生殖方式是胎生。（3）虎鯊、貓、虎和豹這4種動(dòng)物中，虎鯊屬于魚類，用鰓呼吸；貓、虎和豹屬于哺乳類用肺呼吸。因此，呼吸器官與其它動(dòng)物不同的是虎鯊?；Ⅴ徟c抹香鯨同門不同綱，貓、虎和豹與抹香鯨同綱不同目，因此與抹香鯨親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是虎鯊。故答案為：（1）種；（2）哺乳；胎生；（3）虎鯊；虎鯊。26.．如圖A﹣E為銀杏不同生物結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）銀杏結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；（2）A→B的過(guò)程中，母細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)的染色體最終平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去；（3）B→C的過(guò)程中，通過(guò)細(xì)胞分化形成不同形態(tài)和功能的細(xì)胞；C圖中細(xì)胞呈管狀，具有運(yùn)輸功能的細(xì)胞群的名稱是輸導(dǎo)組織；（4）D圖在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，銀杏與人體相比不具有的生物結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)?！窘獯稹拷猓海?）細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。（2）A是受精卵，分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來(lái)細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變。（3）在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，所以圖中B通過(guò)細(xì)胞分化形成C組織。圖C中細(xì)胞呈管狀，具有輸導(dǎo)的功能，屬于輸導(dǎo)組織。（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體與人體相比沒(méi)有系統(tǒng)。故答案為：（1）細(xì)胞。（2）染色體。（3）分化；輸導(dǎo)組織。（4）器官；系統(tǒng)。三、實(shí)驗(yàn)探究27．春暖花開(kāi)、燕雁北飛，秋寒葉落、燕雁南歸。人們通常認(rèn)為候鳥的遷徙與氣溫變化有關(guān)。據(jù)加拿大洛文教授14年的觀察記錄，有一種候鳥黃腳鷸，每年長(zhǎng)途跋涉1.6萬(wàn)公里來(lái)往于北美洲的加拿大和南美洲之間，總是固定于5月26～29日在加拿大首次產(chǎn)蛋。根據(jù)上述現(xiàn)象，洛文教授認(rèn)為氣溫不是引起候鳥遷徙的原因。他在1924年9月捕獲了若干只某種候鳥，分兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)果如表。所捕候鳥的處理3個(gè)月后放飛的所捕候鳥情況第一組置于日照時(shí)間逐漸縮短的自然環(huán)境中留在原地第二組置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長(zhǎng)光照時(shí)間多數(shù)往相同方向飛（1）根據(jù)洛文教授的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他的猜想是日照時(shí)間的長(zhǎng)短變化是引起候鳥遷徙的原因。（2）若洛文教授根據(jù)此實(shí)驗(yàn)就對(duì)候鳥遷徙的原因下結(jié)論，這種做法是否合理，并說(shuō)明理由。不合理；因?yàn)橹粚?duì)一種候鳥進(jìn)行了研究，不具有普遍意義。【解答】解：（1）根據(jù)表格中洛文教授的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，一組候鳥置于日照時(shí)間逐漸縮短的自然環(huán)境中；另一組候鳥置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長(zhǎng)光照時(shí)間；兩組候鳥形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，唯一的變量是日照時(shí)間的長(zhǎng)短，所以他的猜想是日照時(shí)間的長(zhǎng)短變化是引起候鳥遷徙的原因。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循可重復(fù)性原則：在同樣條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響的程度，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。若洛文教授根據(jù)此實(shí)驗(yàn)就對(duì)候鳥的遷徙原因下結(jié)論，這種做法是不合理的，原因是只進(jìn)對(duì)一種候鳥進(jìn)行研究，不具有普遍意義，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確。故答案為：（1）日照時(shí)間的長(zhǎng)短變化是引起候鳥遷徙的原因；不合理；因?yàn)橹粚?duì)一種候鳥進(jìn)行了研究，不具有普遍意義。28．多肉植物憑借顏值擔(dān)當(dāng)、可愛(ài)好養(yǎng)，成為都市花友們的新寵。鹿角海棠是常見(jiàn)的多肉植物（如圖甲），屬多年生肉質(zhì)灌木，葉粉綠色，高度肉質(zhì)；花白或粉紅色，冬季開(kāi)花結(jié)果。喜光耐干旱，怕高溫潮濕，適宜沙質(zhì)土壤。（1）構(gòu)成鹿角海棠的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。鹿角海棠具有生物的共同特征，長(zhǎng)期受單側(cè)光的照射會(huì)彎向光源生長(zhǎng)，表現(xiàn)了生物具有能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征。（2）鹿角海棠多用扦插的方式繁殖，也可以用種子繁殖。其受精卵通過(guò)圖乙發(fā)育成新的個(gè)體，其中③④⑤表示細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成不同的組織。（3）鹿角海棠在圖丙檢索表中的位置是R（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）.【解答】解：（1）構(gòu)成鹿角海棠結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。鹿角海棠長(zhǎng)期受單側(cè)光的照射會(huì)彎向光源生長(zhǎng)，表現(xiàn)了生物具有能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征。（2）受精卵通過(guò)圖乙發(fā)育成新的個(gè)體要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化，其中③④⑤表示細(xì)胞分化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成不同的組織。（3）鹿角海棠屬于被子植物，被子植物的種子外有果皮包被，具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，因此在圖丙檢索表中的位置是R。故答案為：（1）細(xì)胞；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；（2）細(xì)胞分化；（3）R。29．為了探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，小蘭用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。請(qǐng)你分析并回答：（1）如圖1是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排列D。?①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；③移動(dòng)裝片；④調(diào)節(jié)光圈；⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。A．③⑤②①B．④③②⑤C．③①④⑤D．③⑤④①（2）若要視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)該選擇的組合是①④⑥。?（3）請(qǐng)觀察圖3～圖4，回答①﹣④題：?①若在顯微鏡下看到如圖3所示的物像，可能是下列C操作不規(guī)范引起的。A．滴生理鹽水B．放置口腔上皮細(xì)胞C．蓋蓋玻片D．染色②光線不充足的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)太暗，不宜觀察，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)大光圈和凹面鏡。③制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，目的是B。A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖B．避免細(xì)胞變形C．利用生理鹽水殺死細(xì)胞④圖4表示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個(gè)圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)。則圖中陰影區(qū)C含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②③④。①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜；③細(xì)胞質(zhì)；④細(xì)胞核；⑤大液泡?！窘獯稹拷猓海?）分析題圖可知，把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，是由低倍物鏡換用高倍物鏡，圖甲乙中細(xì)胞位于視野左側(cè)，因此在換用高倍物鏡前，應(yīng)該向左側(cè)移動(dòng)裝片，使物像移至視野中央，所以正確的操作步驟是：③向左移動(dòng)裝片→⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡→④調(diào)節(jié)光圈使視野明亮→①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選：D。（2）若要視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，則應(yīng)該放大倍數(shù)小。用低倍顯微鏡看細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，物鏡則相反，用低倍鏡觀察，鏡頭與標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，視野也很亮，故低倍鏡的組合是①④⑥。（3）①在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，故選C。②在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠控制光線進(jìn)入鏡內(nèi)多少的結(jié)構(gòu)是光圈，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，選用小光圈；當(dāng)外界光線較弱時(shí)，選用大光圈。能夠反射光線的是反光鏡，反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，用平面鏡；當(dāng)外界光線較弱時(shí)，用凹面鏡。③0.9%的生理鹽水，也就是0.9%的氯化鈉溶液，濃度與組織液的濃度相當(dāng)，這樣不會(huì)因?yàn)檫^(guò)濃或過(guò)淡而引起細(xì)胞的失水或吸水對(duì)細(xì)胞造成損害，能夠保持細(xì)胞的形狀，且細(xì)胞不死亡，便于實(shí)驗(yàn)的觀察，故選B。④洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核；不同點(diǎn)：洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有。故答案為：（1）D；（2）①④⑥；（3）C；調(diào)節(jié)大光圈和凹面鏡；B；②③④。30．酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。（Ⅰ）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：火焰的外焰溫度最高。（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度，記錄如下。火焰層平均溫度/℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667（1）乙和丙同學(xué)記錄結(jié)果的方法是表格記錄法。（2）由上表得出結(jié)論：內(nèi)焰（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是a（填字母序號(hào)）。（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）①酒精的濃度；②露出酒精燈的燈芯長(zhǎng)度。【解答】解：（Ⅰ）在實(shí)驗(yàn)中，位于外焰的部分明顯碳化，這說(shuō)明酒精燈的外焰溫度最高；故答案為：外焰；（Ⅱ）（1）乙和丙同學(xué)記錄結(jié)果的方法是表格記錄法；故答案為：表格記錄法；（2）酒精燈加熱的正確操作，實(shí)際上內(nèi)焰溫度最高，為防止因試管受熱不均勻而引起的試管炸裂，加熱還應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，且試管應(yīng)傾斜45°角，符合的只有a；故答案為：a；（Ⅲ）屬于實(shí)驗(yàn)誤差分析，此問(wèn)題屬于開(kāi)放題型，只要答案合理即可，①?gòu)木凭陨碓?；②酒精燈的?gòu)造，燈芯的長(zhǎng)短等找原因。故答案為：①酒精的濃度；②露出酒精燈的燈芯長(zhǎng)度。31．善于觀察的小金發(fā)現(xiàn)：蒼蠅停下來(lái)就匆忙搓“腳”（如甲圖）。這究竟是為什么呢？是它的腳很臟嗎？蒼蠅搓“腳”可能是清除“腳”上的臟東西。?（1）劃線部分這屬于科學(xué)探究的作出假設(shè)步驟。于是她設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：①在A（瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物）、B（瓶?jī)?nèi)有臟物）兩個(gè)玻璃瓶中（如乙圖）；②在相同的時(shí)間內(nèi)觀察并記錄A、B兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論①若A瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)接近或明顯多于B瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)，則說(shuō)明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”無(wú)關(guān)。②若A瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)明顯小于B瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)，則說(shuō)明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”有關(guān)。實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)與交流：小亮認(rèn)為麗麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中存在明顯缺陷，你覺(jué)得應(yīng)該如何改進(jìn)？【解答】解：（1）科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)認(rèn)真地觀察和思考提出相關(guān)的問(wèn)題后，需要在觀察和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考有關(guān)資料，對(duì)問(wèn)題作出可能的假設(shè)。蒼蠅搓“腳