多變的天氣導學案

姓名：姓名：《多變的天氣》〔第一課時〕導學案班級：七〔4〕【課程標準】知道“天氣〞的特點，識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。【學習目標】1．知道天氣的特點及其與氣候的區(qū)別，以及天氣對人類活動的影響。2．知道天氣預報的制作過程，學會閱讀天氣預報中的衛(wèi)星云圖。3.識別常見的天氣符號，能看懂簡單的天氣預報圖?！緦W習重點】天氣與氣候的區(qū)別；天氣符號；衛(wèi)星云圖和天氣預報圖【學習難點】風向標——風桿、風尾及風向?！窘虒W過程】導入新課欣賞海爾兄弟主題曲《雷歐之歌》，歸納歌詞的內容。二、學習內容〔一〕、天氣的描述：人們經常用______、_____、_______等來描述天氣?！捕?、天氣與氣候的區(qū)別〔從時間和穩(wěn)定程度上分析〕天氣氣候區(qū)別聯系〔三〕、天氣的影響：P47活動2、天氣預報1、途徑：要了解最近幾天的天氣情況，主要渠道有：_____________〔填寫序號〕①當天的報紙②課本③短信④收音機⑤互聯網⑥電視⑦地圖冊天氣預報的內容：天氣預報的內容主要包括一日或幾日的、、、〔五〕、風的符號SHAPE風桿風尾每一道羽尾代表風力2級風桿風尾每一道羽尾代表風力2級1、①風的符號包含兩層含義：_______和_______。②風向標由_______和_______兩局部組成。有風尾的一頭指示方向，風從那里來，風尾所在一頭在平面上的位置就是風向。③風級的判斷：風力用風尾表示。風力的大小有0-12個級別組成。一道風尾表示_______級。2、從東南方向吹來的風，我們叫它〔〕A、東南風B、東風C、南風D、西北風3、早晨學校升國旗，小紅發(fā)現國旗迎風朝東北飄揚，請問這時吹哪個風向的風〔〕A、東北風B、西南風C、東南風D、西北風、衛(wèi)星云圖：衛(wèi)星云圖上綠色表示_______，藍色表示_______，白色表示_______。在衛(wèi)星云圖上當浦北為綠色時，說明浦北當時是天氣；當浦北為白色時，說明浦北當時是天氣?！睞.晴朗B.陰雨〕天氣符號：1、畫出以下的天氣符號。晴中雨暴雨小雪多云大雨霧中雪陰冰雹霜凍大雪小雨雷陣雨沙塵暴雨夾雪在天氣預報畫面上，有時一個城市名稱旁邊會出現兩個天氣符號，表示天氣將_______。活動：我是小小天氣預報員—根據大屏幕的內容，進行天氣預報演示。四、隨堂練習1、以下描述屬于天氣的是〔〕A、南北極地區(qū)終年寒冷，多狂風、降水稀少B、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞D、新疆塔里木盆地非?？菰?，同緯度的北京比擬濕潤2、以下幾句話，描述天氣的是〔〕A.昆明四季如春 B.北京冬季寒冷枯燥C.極地地區(qū)全年嚴寒 D.黃河下游地區(qū)明天大風降溫3．在衛(wèi)星云圖上，要識別一個地區(qū)的云雨量的大小，主要看該地區(qū)的顏色，當出現什么顏色時，云雨量較大?！病矨．綠色B．藍色C．黃色D．白色4、請你判斷：在以下天氣情況下人們所進行的活動是否適宜？〔適宜劃“√〞不適宜，“×〞〕〔〕(1)、夏天，太陽升高了，同學們在操場上打籃球?！病?2)、突然間雷電交加，許多人只好躲在大樹下避雨。〔〕(3)、春天已來了，天氣預報說近幾天有寒潮，農民們還是決定插秧。5、識別以下天氣符號，答復〔1〕－〔2〕題。表示陰天的是〔〕〔2〕表示臺風的是〔〕6、以下符號表示北風8級的是〔〕7、對以下圖為某地區(qū)的天氣狀況，說法正確的選項是〔〕19℃～22℃A.小雨轉晴，夜天最高氣溫22℃，白間最低氣溫19℃B.晴轉小雨，白天最高氣溫22℃，夜間最低氣溫19℃C.小雨轉晴，白天最高氣溫22℃，夜間最低氣溫19℃D.陰轉晴，夜間最低氣溫19℃，白天最高氣溫22℃8、讀城市天氣預報圖答復：(1).晴轉多云的城市是_______。(2).晴轉陣雨的城市是_______。(3).多云轉晴的城市是_______。(4).有雷雨的城市是_______。(5).香港