聲和光專項練習

聲和光專項練習單項選擇1．以下有關光現象的說法中，正確的選項是A．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的B．岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現象C．斜插入水中的筷子好似在水面處折斷，屬于光的反射現象D．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其外表發(fā)生了鏡面反射2．福州地鐵正在建設中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對局部設備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在〔〕A.聲源處B.傳播過程中C人耳處D.聲源和人耳處3．我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風聲、汽車喇叭聲……．這些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲檢測器是測定聲音的A．響度B．音調C．音色D．頻率4．關于聲現象，以下說法正確的選項是A．聲音越宏亮，在空氣中傳播的就越快B．超聲波在真空中也能傳播C．女生發(fā)出的聲音比男生發(fā)出的聲音傳播的快D．聲波能夠傳遞信息和能量5、小明用相機給家人拍照時，鏡頭上落了一只蟲子，那么他的照片〔〕A．比正常情況下暗了B．照片上有一個蟲子C．沒有任何影響D．照片模糊，看不清楚6、晚上，小明同學在看電視時，發(fā)現正在播出節(jié)目的山水風景很好，于是就想用照相機將風景拍下來，為了保證拍攝效果，應〔〕A．關閉室內燈光，使用閃光燈B．關閉室內燈光，不使用閃光燈C．不關閉室內燈光，使用閃光燈D．不關閉室內燈光，不使用閃光燈7、以下說法中錯誤的選項是A．要矯正近視眼的視力，應佩戴鏡片是凹透鏡的眼鏡B．電視機遙控器可以發(fā)出紅外線對電視機進行遙控C．我們能從不同方向看清物體是因為發(fā)生了鏡面反射D．光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的8．如下圖，是某同學檢查視力時的情景，以下說法正確的選項是()A．鏡中視力表的像是實像B．鏡中視力表的像比視力表小C．鏡中視力表的像到該同學的距離為5mD．鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的9．為緩解交通壓力，許多大中城市都修建了輕軌。我們看到，緊鄰居民區(qū)的地方大部安裝了封閉的玻璃屏，如下圖，這樣做的主要目的是A．防止下雨時淋濕列車B．控制速度C．阻斷噪聲的傳播D．美化環(huán)境10．如下圖，小明站在鏡子前方1.5m處打算用相機拍鏡子中的自己的像，以下說法正確的選項是〔〕A．小明無法拍到自己像，因為平面鏡成的是虛像B．小明可以拍到自己像因為有反射光進入鏡頭C．小明在鏡中的像到自己的距離為1.5mD．鏡頭的凸透鏡焦距可能為1.5m11．如下圖，在“探究平面鏡成像特點〞的實驗中，以下說法正確的選項是〔〕1110A．為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行B．B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會變大C．移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現光屏上能成正立的像D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，屢次改變玻璃板的位置，發(fā)現B始終能與A的像重合12．物體放在凸透鏡前適當位置能在屏上得到一個清晰的像，如果把屏拿開，那么〔〕A．像還存在，但眼睛看不到B．像還存在，眼睛從各個方向看得到C．像還存在，但眼睛只能在一定范圍內看到D．像不存在13、在四個墻角安放幾個平面鏡，可以讓手電筒的光柱在教室里環(huán)繞一周，至少安放平面鏡的個數是〔〕A．4個B．3個C．2個D．1個填空14.陽光下看到一朵花是紅色的，是因為這朵花反射光；透過藍色的玻璃看這朵花，那么這朵花呈現色。15.成語“萬籟俱寂〞常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的__________很小。16.一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線的夾角為83°，那么反射角的大小為_______，折射角的大小為_________。17．〔4分〕如下圖，在上海世博會某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲。編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘而產生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因為它們發(fā)出聲音的不同。18．〔4分〕陽春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你會看到“蝶在水中飛，魚在云中游〞的美景，其中“魚在云中游〞中的“魚〞是由光的__________形成的---—像〔填“實〞或“虛〞〕。19．《呂氏春秋·自知》中記載一個《掩耳盜鈴》的故事，后來常用該成語來比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己.從物理學的角度來說盜賊所犯的錯誤是，既沒阻止聲音的，又沒有阻止聲音的，只是阻止聲音進入自己的耳朵。20．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動光屏，可以在光屏上得到一個倒立、的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是。21.如圖5所示是一款具有攝像功能的，攝像機的鏡頭相當于一個透鏡，通過鏡頭所成的像是〔選填“實像〞或“虛像〞〕。22，(4分)照相機鏡頭的作用相當于一個透鏡；顯微鏡的目鏡是一組透鏡，它的作用相當于一個透鏡．在甲乙兩幅示意圖中，矯正近視眼的是；矯正遠視眼的是．(填“甲〞或“乙〞)23．如圖9是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖像，由圖可知凸透鏡的焦距是cm；當物距為30cm時的成像特點可應用于(填“照相機〞、“投影儀〞或“放大鏡〞)。圖16支架圖16支架泡沫塑料板平面鏡(不透明)實驗題24．為了探究平面鏡成像時，像到平面鏡的距離v與物到平面鏡的距離u的關系，現將泡沫塑料板放在水平桌面上，再將白紙平放并固定在泡沫塑料板上，在白紙中間畫一條直線MN，把一塊帶支架的平面鏡〔不透明〕沿直線MN放置，使平面鏡底邊與直線MN重合，且使平面鏡垂直于紙面，如圖16所示。請你在圖16裝置的根底上，利用一把刻度尺和一盒大頭針設計一個實驗，證明：平面鏡成像時，像到平面鏡的距離v等于物到平面鏡的距離u。請寫出實驗步驟，畫出實驗數據記錄表。25．〔6分〕小軍和小民班的同學在老師的指導下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律〞。123456504030201001020304050123456504030201001020304050〔1〕開始時，小軍和小敏先用眼睛來觀察一下凸透鏡成像的各種情況，于是，他們先把凸透鏡固定在光具座上10cm處，小軍負責將蠟燭從透鏡一側50cm處逐漸向透鏡靠近，小明從另一側透過透鏡觀察燭焰，并按觀察到的像的大小進行編號，然后整理記錄觀察到的幾個像的情況入圖乙所示。小軍想知道觀察到的各個像的先后順序，小民有些已記不清楚。請你幫他列出來：?！?〕觀察完畢，小軍和小民進入深入的研究。他們按照圖甲所示安裝各種器材后，點燃蠟燭，不斷改變蠟燭和光屏的位置，但無論如何沿光具座移動蠟燭和光屏，在光屏上始終找不到燭焰的像。出現這一現象的原因是。〔3〕解決了上述問題后，作為攝影愛好者的小敏同學決定重點探究凸透鏡成縮小實像的條件，他和小軍依次選取了物距為50cm、40cm、30cm、20cm的幾種情況記錄下相關實驗數據和觀察到的成像情況如下表。探究實驗記錄表〔凸透鏡焦距f=10cm〕實驗次數物距u/cm像的放大或縮小像的正立或倒立像的虛實像距v/cm150縮小倒立實像12.5240縮小倒立實像13.4330縮小倒立實像15.1420放大倒立實像20.3他們在分析了上述實驗數據后，得出的實驗結論是：當物體位于凸透鏡三倍焦距以外時，成縮小、道理的實像。請就小民和小軍的這一探究過程和實驗結論發(fā)表你的見解和建議。。26、回憶實驗和探究：〔請將以下實驗報告中的空缺局部填寫完整〕〔1〕探究影響音調上下的因素：過程在各次實驗中，要注意使鋼尺上下振動的幅度。結論40200r40200r/°40i/°606020EOEONFNF平面鏡平面鏡〔2〕探究光的反射定律：過程結論如圖實驗說明，在光的反射中，反射光線、入射光線和法線在。由圖像得出，在光的反射中，反射角入射角。方法研究光的反射時，將一束光看成一條光線，這里運用的科學方法是法。27.水平桌面上放置一平面鏡，鏡面與桌面成45°角，一個小球以V勻速沿桌面向鏡滾去，如下圖，問鏡中小球的像將如何運動?28.小明在用可變焦的光學照相機〔一種鏡頭焦距大小可根據需要發(fā)生改變的光學照相機)給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照。關于這個過程對相機的調節(jié)，以下說法中正確的選項是 ()A.焦距變大，像距也變大B.焦距變小，像距也變小C.焦距變大，像距變小 D.焦距變小，像距變大29、如圖5所示，用自制的針孔照相機觀察燭焰，有以下四種說法，其中正確的有〔〕A.薄膜上出現的像是倒立的B.薄膜上的像可能是縮小的也可能是放大的C.保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動薄膜，燭焰的像更明亮D.保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動薄膜，燭焰的像變小30、如圖13所示，有一束光線射入杯中，在杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將〔〕A.向右移動B.向左移動C.不動D.無法判斷31、用凸透鏡在光屏上得到火焰的像，如果用黑紙遮住凸透鏡的下半部，屏上的像〔〕A.上半局部沒有了 B.下半局部沒有了C.無任何變化 D.依然完整，光亮度減弱32.小周拿著一個直徑比擬大的放大鏡，伸直手臂觀看遠處的物體，可以看到物體的像，以下說法正確的選項是〔〕A.觀察到的像一定是正立的像B.觀察到的像一定是虛像C.觀察到的像一定是倒立的像 D.觀察到的像一定是放大的像33、如圖8所示，由A點發(fā)出一束激光在液面MN上的O點發(fā)生反射，反射光線的光斑射到B點，由于液面高度發(fā)生變化，反射光斑由B移到C點〔B和C是屋頂上的兩點〕，試用作圖法畫出液面變化的高度。我們光在空氣和水分界面發(fā)生折射時的規(guī)律，光在其他透明介質的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢？為了研究這個問題，小明做了如下實驗：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃，再從玻璃依次斜射入冰、空氣中，其光路如下圖．然后老師又告訴他光在一些透明介質中的傳播速度，如下表．

〔1〕針對小明提出的問題，仔細觀察圖中的光路，對照表格中的數據進行分析，可以得出結論：__________________________．

〔2〕根據你得出的結論，請在圖中畫出光由玻璃斜射入酒精時，折射光線的大致位置．

〔3〕物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水．兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現了一個奇特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如下圖．關于對這個現象的解釋，同學們提出了以下猜測，其中能合理解釋該現象的猜測是〔〕A．玻璃缸的折射作用

B．激光筆發(fā)出的光線不絕對平行

C．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

D．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散．．如圖1所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣．如果能分別吹出“dou〔1〕〞“ruai〔2〕〞“mi〔3〕“fa〔4〕〞四個音階，那么與這四個音階相對應的瓶子的序號〔〕A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲37．小光在聽講座時，想把銀幕上用投影儀投影的彩色幻燈片圖象用照相機拍攝下來，由于會場比擬暗，他使用了閃光燈，這樣拍出來的照片〔〕A．反而看不清投影到銀幕上的圖象，倒是把銀幕上的一些污漬拍出來了B．色彩鮮艷，比不用閃光燈清楚多了C．色彩被“閃〞掉了，拍到的僅有黑色的字和線條D．與不用閃光燈時效果一樣，因為拍攝的是銀幕上的像，而不是實際的景物38．如下圖，有一正方形的不透光的房間，在其中的一面墻上開有一個圓形小孔．在這面墻的對面有一個正方形的平面鏡．在房間里有一個人靠在與平面鏡垂直的一側墻面上，當有一束垂直于圓孔的平行光通過圓孔射到平面鏡上時，他能看到的是〔〕A．鏡面上有一個圓形的亮斑B．整個正方形鏡子的形狀C．整個房間的各處都是亮的D．感到整個房間是一片黑暗39．用普通照相機拍照時，要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調焦〞，使用起來不太便捷．有一種“傻瓜〞相機，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內，不管遠處還是近處的物體，在照片上都比擬清晰，從而使拍照的過程變得十分快捷．這種“傻瓜〞相機不用“調焦〞的奧秘是〔〕A．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大B．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大C．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同D．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同40、小峰身高1.70m，眼睛距頭頂8cm，直立在水平地面上照鏡子．如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳，這面鏡子的底邊離地面的高度不應超過_____m．41、如下圖，OO'為凸透鏡的主光軸，將點光源放在A點時，像在B點；將點光源放在B點時，像在C點．那么〔〕A．凸透鏡一定位于A點的左側B．凸透鏡可能位于A、B之間C．B點成像一定是實像D．C點成像一定是虛像42、在兒童樂園，攝影師給卡通人照相，在對焦時，發(fā)現毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示．為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示，攝影師應當將鏡頭適當地〔〕A．向下并且向左移B．向下并且向右移C．向上并且向左移D．向上并且向右移43、把兩塊平面鏡豎直放置，并使它們鏡面間的夾角為60°．在它們的夾角的角平分線上放一燭焰，那么燭焰在兩個平面鏡里總共可成的虛像數是〔〕A．5個B．4個C．3個D．2個44、在平面鏡上放一支鉛筆，筆尖接觸鏡面，發(fā)現筆尖與它在平面鏡中成像相距8mm，那么該平面鏡厚度約是45、把一個凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間，在凸透鏡的焦點F處放一個點光源S，然后注入水，使水面處于光源S和凸透鏡之間，如下圖，為使凸透鏡折射后的光線是一束平行光，那么光源的位置〔〕A．應適當