2023-2024學年湖北省孝感市安陸市第一中學高一上數學期末聯考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖北省孝感市安陸市第一中學高一上數學期末聯考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數的圖像恒過定點,則的坐標是()A. B.C. D.2.某學校大門口有一座鐘樓,每到夜晚燈光亮起都是一道靚麗的風景,有一天因停電導致鐘表慢10分鐘,則將鐘表撥快到準確時間分針所轉過的弧度數是()A. B.C. D.3.已知a,b,c∈R,那么下列命題中正確的是()A.若a>b,則ac2>bc2C.若a>b,ab<0,則1a>1b D.若a4.已知直線ax+by+c=0的圖象如圖,則()A.若c>0,則a>0,b>0B.若c>0,則a<0,b>0C.若c<0,則a>0,b<0D.若c<0,則a>0,b>05.函數的圖象如圖所示,則函數的零點為()A. B.C. D.6.用斜二測畫法畫一個水平放置的平面圖形的直觀圖為如圖所示的直角梯形,其中BC=AB=2,則原平面圖形的面積為()A. B.C. D.7.已知平面向量,,且,則等于()A.(-2,-4) B.(-3,-6)C.(-5,-10) D.(-4,-8)8.已知集合,集合B滿足,則滿足條件的集合B有()個A.2 B.3C.4 D.19.設函數對任意的,都有,,且當時,,則()A. B.C. D.10.已知扇形的周長是6,面積是2,則扇形的圓心角的弧度數α是()A.1 B.4C.1或4 D.2或4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若集合,則滿足的集合的個數是___________.12.無論實數k取何值,直線kx-y+2+2k=0恒過定點__13.已知,寫出一個滿足條件的的值:______14.點分別為圓與圓上的動點,點在直線上運動,則的最小值為__________15.在中,,,且在上,則線段的長為______16.已知函數,若,使得,則實數a的取值范圍是___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設函數.(1)當時,求函數的零點;(2)當時,判斷的奇偶性并給予證明;(3)當時,恒成立,求m的最大值.18.已知函數(Ⅰ)當時,求在區(qū)間上的值域;(Ⅱ)當時,是否存在這樣的實數a,使方程在區(qū)間內有且只有一個根?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由19.已知(1)若函數f(x)的圖象過點(1,1),求不等式f(x)<1的解集;(2)若函數只有一個零點,求實數a的取值范圍20.已知:(1)求的值(2)若,求的值.21.對于函數(1)判斷的單調性,并用定義法證明;(2)是否存在實數a使函數為奇函數?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】利用指數函數的性質即可得出結果.【詳解】由指數函數恒過定點,所以函數的圖像恒過定點.故選:D2、A【解析】由題可得分針需要順時針方向旋轉.【詳解】分針需要順時針方向旋轉,即弧度數為.故選:A.3、C【解析】根據不等式的性質或通過舉反例,對四個選項進行分析【詳解】A.若a>b,當c=0時,ac2=bB.若ac>bc,當c<0時,則C.因為ab<0,將a>b兩邊同除以ab,則1a>1D.若a2>b2且ab>0,當a<0b<0時,則a<b故選:C4、D【解析】由ax+by+c=0,得斜率k=-,直線在x,y軸上的截距分別為-,-.如圖,k<0,即-<0,所以ab>0,因為->0,->0,所以ac<0,bc<0.若c<0,則a>0,b>0;若c>0,則a<0,b<0;故選D.5、B【解析】根據函數的圖象和零點的定義,即可得出答案.【詳解】解:根據函數的圖象,可知與軸的交點為,所以函數的零點為2.故選:B.6、C【解析】先求出直觀圖中,∠ADC=45°,AB=BC=2,,DC=4,即可得到原圖形是一個直角梯形和各個邊長及高,直接求面積即可.【詳解】直觀圖中,∠ADC=45°,AB=BC=2,DC⊥BC,∴,DC=4,∴原來的平面圖形上底長為2,下底為4,高為的直角梯形,∴該平面圖形的面積為.故選:C7、D【解析】由,求得,再利用向量的坐標運算求解.【詳解】解:因為,,且,所以m=-4,,所以=(-4,-8),故選:D8、C【解析】寫出滿足題意的集合B,即得解.【詳解】因為集合,集合B滿足,所以集合B={3},{1,3},{2,3},{1,2,3}.故選:C【點睛】本題主要考查集合的并集運算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、A【解析】由和可得函數的周期,再利用周期可得答案.【詳解】由得,所以,即,所以的周期為4,,由得,所以故選:A.10、C【解析】根據扇形的弧長公式和面積公式,列出方程組,求得的值,即可求解.【詳解】設扇形所在圓的半徑為,由扇形的周長是6,面積是2,可得,解得或,又由弧長公式,可得,即,當時,可得;當時,可得,故選:C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、4【解析】求出集合,由即可求出集合的個數【詳解】因為集合,,因為,故有元素0,3,且可能有元素1或2,所以或或或故滿足的集合的個數為,故答案為:12、【解析】由kx-y+2+2k=0,得(x+2)k+(2-y)=0,由此能求出無論實數k取何值,直線kx-y+2+2k=0恒過定點【詳解】∵kx-y+2+2k=0,∴(x+2)k+(2-y)=0,解方程組,得∴無論實數k取何值,直線kx-y+2+2k=0恒過定點故答案為:13、(答案不唯一)【解析】利用,可得,,計算即可得出結果.【詳解】因為,所以,則,或,故答案為:(答案不唯一)14、7【解析】根據題意,算出圓M關于直線對稱的圓方程為.當點P位于線段上時,線段AB的長就是的最小值,由此結合對稱的知識與兩點間的距離公式加以計算,即可得出的最小值.【詳解】設圓是圓關于直線對稱的圓,

可得,圓方程為,

可得當點C位于線段上時,線段AB長是圓N與圓上兩個動點之間的距離最小值,

此時的最小值為AB,

,圓的半徑,

,

可得因此的最小值為7,

故答案為7.點睛:圓中的最值問題往往轉化動點與圓心的距離問題,本題中可以轉化為,再利用對稱性求出的最小值即可15、1【解析】∵,∴,∴,∵且在上,∴線段為的角平分線,∴,以A為原點,如圖建立平面直角坐標系,則,D∴故答案為116、【解析】將“對,使得,”轉化為,再根據二次函數的性質和指數函數的單調性求得最值代入即可解得結果.【詳解】當時,,∴當時,,當時,為增函數,所以時,取得最大值,∵對,使得,∴,∴,解得.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)﹣3和1(2)奇函數,證明見解析(3)3【解析】(1)令求解;(2)由(1)得到,再利用奇偶性的定義判斷;(3)將時,恒成立,轉化為,在上恒成立求解.【小問1詳解】解:當時,由,解得或,∴函數的零點為﹣3和1;【小問2詳解】由(1)知,則,由,解得,故的定義域關于原點對稱,又,,∴,∴是上的奇函數.【小問3詳解】∵,且當時,恒成立,即,在上恒成立,∴,在上恒成立,令,易知在上單調遞增∴,∴,故m的最大值為3.18、(Ⅰ);(Ⅱ)存在,.【解析】(Ⅰ)先把代入解析式,再求對稱軸,進而得到函數的單調性,即可求出值域;(Ⅱ)函數在區(qū)間內有且只有一個零點,轉化為函數和的圖象在內有唯一交點,根據中是否為零,分類討論,結合函數的性質,即可求解.【詳解】(Ⅰ)當時,,對稱軸為:,所以函數在區(qū)間單調遞減,在區(qū)間單調遞增;則,所以在區(qū)間上的值域為;(Ⅱ)由,令,可得,即,令,,,函數在區(qū)間內有且只有一個零點,等價于兩個函數與的圖象在內有唯一交點;①當時,在上遞減,在上遞增,而,所以函數與的圖象在內有唯一交點.②當時,圖象開口向下,對稱軸為,在上遞減,在上遞增,與的圖象在內有唯一交點,當且僅當,即,解得,所以.③當時,圖象開口向上,對稱軸為,在上遞減,在上遞增,與的圖象在內有唯一交點,,即,解得,所以.綜上,存在實數,使函數于在區(qū)間內有且只有一個點.【點睛】關鍵點睛:本題主要考查了求一元二次函數的值域問題,以及函數與方程的綜合應用,其中解答中把函數的零點問題轉化為兩個函數圖象的交點個數問題,結合函數的性質求解是解答的關鍵,著重考查轉化思想,以及推理與運算能力.19、(1)(-1,1)(2)a≥0或【解析】(1)將點(1,1)代入函數解析式中可求出的值,然后根據對數函數的單調性解不等式即可,(2)將問題轉化為只有一解,再轉化為關于x的方程ax2+x=1只有一個正根,然后分和分析求解【小問1詳解】∵函數的圖象過點(1,1),,解得此時由f(x)<1,得,解得故f(x)<1的解集為(-1,1)【小問2詳解】∵函數只有一個零點,只有一解,將代入ax+1>0,得x>0,∴關于x的方程ax2+x=1只有一個正根當a=0時,x=1,滿足題意;當a≠0時,若ax2+x-1=0有兩個相等的實數根,由,解得,此時x=2,滿足題意;若方程ax2+x-1=0有兩個相異實數根,則兩根之和與積均為,所以方程兩根只能異號,所以,a>0,此時方程有一個正根,滿足題意綜上,a≥0或20、(1);(2)【解析】(1)利

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