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2021-2022學年八年級數學上冊尖子生同步培優(yōu)題典【人教版】專題因式分解〔2〕公式法姓名:__________________班級:______________得分:_________________考前須知:本試卷總分值100分,試題共24題,選擇10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題〔本大題共10小題,每題3分,共30分〕在每題所給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求的.1.〔2021秋?浦東新區(qū)期末〕以下各多項式中,能用平方差公式分解因式是〔〕A.﹣x2+16B.x2+9C.﹣x2﹣4D.x2﹣2y2.〔2021秋?黃浦區(qū)期末〕以下多項式中,能用完全平方公式進行因式分解的是〔〕A.x2+x+1B.x2+2x﹣1C.x2﹣6x+9D.x2﹣13.〔2021秋?閔行區(qū)期末〕以下多項式能用公式法分解因式的有〔〕①x2﹣2x﹣1;②x+1;③﹣a2﹣b2;④﹣a2+b2;⑤x2﹣4xy+4y2A.1個B.2個C.3個D.4個4.〔2021秋?黃浦區(qū)校級期末〕將以下多項式分解因式,結果中不含因式x﹣1的是〔〕A.x2+xB.x2﹣1C.x2﹣2x+1D.x〔x﹣2〕+〔2﹣x〕5.〔2021秋?河南期末〕把2a3﹣8a分解因式,結果正確的選項是〔〕A.2a〔a2﹣4〕B.2〔a﹣2〕2C.2a〔a+2〕〔a﹣2〕D.2a〔a+2〕26.〔2021秋?泰山區(qū)期末〕以下各式中:①﹣x2﹣y2=﹣〔x+y〕〔x﹣y〕,②﹣x2+y2=〔﹣x+y〕〔x+y〕,③x2﹣2x﹣4=〔x﹣2〕2,④x2+x〔x〕2中,分解因式正確的個數有〔〕A.1個B.2個C.3個D.4個7.〔2021春?東臺市月考〕以下多項式中,在有理數范圍內不能用平方差公式分解的是〔〕A.﹣x2+y2B.4a2﹣〔a+b〕2C.a2﹣8b2D.x2y2﹣18.〔2021春?長清區(qū)期末〕如果多項式x2﹣kx+16可以因式分解為〔x﹣4〕2,那么k的值是〔〕A.4B.﹣4C.8D.﹣89.小明在抄分解因式的題目時,不小心漏抄了x的指數,他只知道該數為不大于8的正整數,并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作業(yè)本上的式子是x□﹣9y2〔“□〞表示漏抄的指數〕,那么這個指數可能的結果共有〔〕A.1種B.2種C.3種D.4種10.多項式x2+xy+y2,﹣x2﹣2xy﹣y2,﹣9x2+30xy﹣25y2,x2+x中能用完全平方公式分解因式的有〔〕A.4個B.3個C.2個D.1個二、填空題〔本大題共8小題,每題3分,共24分〕請把答案直接填寫在橫線上11.〔2021?太和縣模擬〕分解因式:2a2b﹣8b=.12.〔2021?順德區(qū)一?!骋蚴椒纸猓簒2﹣16=.13.〔2021秋?大武口區(qū)期末〕因式分解:3xy3﹣27x3y=.14.〔2021?哈爾濱模擬〕分解因式:﹣〔a+2〕2+16〔a﹣1〕2=.15.〔2021?深圳模擬〕因式分解:9a3b﹣ab=.16.〔2021春?海陵區(qū)校級期末〕假設a+b﹣4=0,a﹣b=2,那么代數式a2﹣b2的值等于.17.〔2021春?汝州市期末〕邊長為a,b的長方形的周長為14,面積為10,那么a3b+ab3+2a2b2的值為.18.〔2021春?懷寧縣期末〕RSA129是一個129位利用代數知識產生的數字密碼.曾有人認為,RSA129是有史以來最難的密碼系統(tǒng),涉及數論里因數分解的知識,在我們的日常生活中,取款、上網等都需要密碼,有一種用“因式分解〞法產生的密碼方便記憶.如,多項式x4﹣y4,因式分解的結果是〔x﹣y〕〔x+y〕〔x2+y2〕.假設取x=9,y=9時,那么各因式的值分別是:x﹣y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162〞作為一個六位數的密碼.對于多項式4x3﹣xy2,假設取x=10,y=10,請按上述方法設計一個密碼是.〔設計一種即可〕三、解答題〔本大題共6小題,共46分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟〕19.〔2021春?單縣期末〕因式分解:〔1〕2〔x+2〕2+8〔x+2〕+8;〔2〕﹣2m4+32m2.20.〔2021春?定陶區(qū)期末〕分解因式:〔1〕m3〔x﹣2〕+m〔2﹣x〕;〔2〕4〔a﹣b〕2+1+4〔a﹣b〕.21.因式分解〔多項式與多項式〕:〔1〕16〔a﹣b〕2﹣9〔a+b〕2;〔2〕〔x﹣y+z〕2﹣〔y﹣x+z〕2.22.〔2021春?荷塘區(qū)期末〕閱讀材料:因式分解:〔x+y〕2+2〔x+y〕+1.解:將“x+y〞看成整體,令x+y=A,那么原式=A2+2A+1=〔A+1〕2.再將“A〞復原,可以得到:原式=〔x+y+1〕2.上述解題用到的是“整體思想〞,整體思想是數學解題中常用的一種思想方法.問題解決:〔1〕因式分解:1+4〔x﹣y〕+4〔x﹣y〕2;〔2〕因式分解:〔a2﹣4a+1〕〔a2﹣4a+7〕+9;〔3〕證明:假設n為正整數,那么代數式〔n+1〕〔n+2〕〔n2+3n〕+1的值一定是某個整數的平方.23.〔2021春?金臺區(qū)期末〕閱讀以下材料:材料1:將一個形如x2+px+q的二次三項式因式分解時,如果能滿足q=mn且p=m+n,那么可以把x2+px+q因式分解成〔x+m〕〔x+n〕,如:〔1〕x2+4x+3=〔x+1〕〔x+3〕;〔2〕x2﹣4x﹣12=〔x﹣6〕〔x+2〕.材料2:因式分解:〔x+y〕2+2〔x+y〕+1.解:將“x+y看成一個整體,令x+y=A,那么原式=A2+2A+1=〔A+1〕2,再將“A〞復原得:原式=〔x+y+1〕2.上述解題用到“整體思想〞整體思想是數學解題中常見的一種思想方法,請你解答以下問題:〔1〕根據材料1,把x2+2x﹣24分解因式;〔2〕結合材料1和材料2,完成下面小題:①分解因式:〔x﹣y〕2﹣8〔x﹣y〕+16;②分解因式:m〔m﹣2〕〔m2﹣2m﹣2〕﹣3.24.〔2021春?歷下區(qū)期中〕對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數學等式.例如由圖①可以得到兩數和的平方公式:〔a+b〕2=a2+2ab+b2.請解答以下問題:〔1〕寫出由圖②可以得到的數學等式.
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