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文檔簡介

1.以上資料是運用什么方法得出的數(shù)據(jù)？2.運用自已的經(jīng)驗，嘗試說明調查的一般方法。

光明中學對所有同學進行調查，發(fā)現(xiàn)近視的發(fā)病率高達20%，學校采取開展知識講座，利用圖片、資料進行宣傳等活動，使學生了解近視形成的原因及預防措施。

光明中學視力調查表年級七年級八年級九年級總人數(shù)328427456近視人數(shù)6886102近視率20.7%21%22.3%第一單元第一章第二節(jié)調查我們身邊的生物調查

調查是通過一種手段來了解所想知道的事情。

調查是科學探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調查，人口普查也是調查。調查的一般過程是什么？1、明確調查的目的和調查的對象2、制定合理的調查方案3、如實記錄4、對調查的結果進行整理和分析調查某一區(qū)域生物種類的步驟1、選擇調查范圍。2、分組3、設計調查路線4、調查記錄5、歸類6、整理注意事項1、設計調查表2、認真觀察，如實記錄。3、不要傷害生物，不要破壞環(huán)境。4、注意安全。結果整理歸類：按不同分類標準分。例如可分為：1、按形態(tài)結構分：動物、植物、其他生物

2、按生活環(huán)境分：陸生動物、水生動物

3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物習題解答馬和驢的不同：1、馬的耳朵比驢小2、馬尾成束，驢尾末端分叉3、馬的體毛比驢的體毛短4、馬的鬢毛比驢長習題解答馬和牛的相同點：1、都有頭、尾、軀干、四肢2、頭部都有眼、耳、口、鼻3、體表都有毛練習第1題答：如麻雀、河中的魚蝦變少了。原因主要是人類的捕殺；人類的生產(chǎn)活動使環(huán)境變差；人類的活動范圍擴大使生物的棲息地減少。Thankyou!調查表練習與小結

課后作業(yè)：按調查的方法和要求，調查自己家附近的生物。說出你所調查的兩種生物，并說

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