版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
撒哈拉、澳大利亞、巴西、極地地區(qū)復(fù)習(xí)、練習(xí)鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇(1)兩個(gè)國家中,位于東半球的是
,位于西半球的是
,他們共同所在的半球是
半球;擁有熱帶面積最大的國家是
,獨(dú)自擁有一個(gè)大陸的國家是
。鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇①②②①南(2)他們
(有或沒有)共同瀕臨的海洋?(3)①國地形包括三部分,其中部平原又叫
;②國平原叫
,是世界上最大的平原;高原叫
,是世界上最大的高原。鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇沒有大自流盆地亞馬孫平原巴西高原(4)①曾經(jīng)是
國殖民地,通用
語;②國曾經(jīng)是
的殖民地,通用
語,屬于拉丁語系,所以包括②國在內(nèi)的美國以南的美洲被稱為拉丁美洲。這兩個(gè)殖民宗主國都來自于
洲。(5)兩國的礦產(chǎn)資源中
都豐富,工業(yè)和城市都分布在
地區(qū)。鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇英英葡萄牙葡萄牙歐鐵礦東南沿海(6)兩國中出口小麥的是
,需要進(jìn)口小麥的是
,大量出口熱帶經(jīng)濟(jì)作物的是
。(7)兩國中屬于人口大國的是
,屬于發(fā)達(dá)國家的是
,可見人口對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇①②②②①鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇撒哈拉以南的非洲澳大利亞巴西南極地區(qū)北極地區(qū)該地區(qū)海岸線平直,地形以什么為主()A.平原B.高原C.山地D.盆地鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇熱帶高原條件差赤道橫貫本區(qū)中部,下列關(guān)于本區(qū)氣候特點(diǎn)的描述正確的是A.類型分布呈半環(huán)狀B.熱帶雨林面積廣大C.以赤道為對(duì)稱軸南北對(duì)稱帶狀分布D.熱帶沙漠面積最廣大鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇該地區(qū)是世界什么人的故鄉(xiāng)?A.黑種人B.白種人C.黃種人D.混血種人鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇黑人故鄉(xiāng)撒哈拉撒哈拉以南的非洲目前面臨的問題主要是A.人口、資源、環(huán)境問題B.人口、糧食、環(huán)境問題C.人口、城市、環(huán)境問題D.人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問題鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇人多水少糧食緊破壞環(huán)境亂墾伐澳大利亞和中國不一樣的半球位置是A.東半球B.西半球C.南半球D.北半球鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇咱是冬來他是夏澳大利亞氣候分布有何特點(diǎn)A.以赤道為對(duì)稱軸南北對(duì)稱分布B.帶狀分布C.半環(huán)狀分布D.季風(fēng)氣候顯著鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇?dú)夂颦h(huán)狀多樣化澳大利亞人口、城市、交通都集中在東南沿海地區(qū),是因?yàn)锳.這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),淡水資源豐富B.這里地形平坦,以平原為主C.這里氣候溫暖濕潤,交通便利,是澳大利亞自然條件最好的地區(qū)D.這里瀕臨海洋,適合發(fā)展?jié)O業(yè)鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇人口集中東南部,暖濕氣候好安家全世界人民都希望巴西要著重保護(hù)的是A.亞馬孫河流域的熱帶雨林B.東南部地區(qū)的熱帶雨林C.巴西高原上的熱帶草原域D.剛果盆地的熱帶雨林鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇熱帶雨林要保護(hù)關(guān)于巴西的世界之最,下列說法錯(cuò)誤的是A.有世界流量最大、流域面積最廣的最大的河流亞馬孫河B.擁有熱帶面積最大C.鐵礦石儲(chǔ)量產(chǎn)量、出口量世界第一D.擁有世界最大的高原巴西高原鐘老師地理課堂之復(fù)習(xí)篇世界最大的淡水資源寶庫是指A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 病毒模型制作研究報(bào)告
- 病人輸液測試儀課程設(shè)計(jì)
- 璧山餐廳鋁扣板施工方案
- 班組績效考核方案
- 班級(jí)閱讀課程設(shè)計(jì)
- 班級(jí)植物擺放課程設(shè)計(jì)
- 班級(jí)德育課程設(shè)計(jì)
- 2024年環(huán)磷酰胺原料藥項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2024年建筑鋼材:螺紋鋼項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 玻璃破損賠償方案
- 郵政營銷策劃方案
- 國際貿(mào)易法與跨境業(yè)務(wù)合規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)對(duì)策略
- 麻醉科臨床診療指南2020版
- 供應(yīng)商QSA-QPA評(píng)鑒表
- 人教版2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第四單元《比》單元真題拔高卷(A4 原卷)人教版
- 【行政管理社會(huì)調(diào)查計(jì)劃+調(diào)查記錄表+調(diào)查報(bào)告5600字】
- 有機(jī)肥料項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 餐券模板完整
- 三查四定表完整版本
- 江蘇省連云港市東??h2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治·歷史試卷(解析版)
- (完整文本版)貨物驗(yàn)收單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論