廣東省廣州市高二下學(xué)期期末考試生物(理)試卷Word版含答案

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期高二級(jí)理科生物期末考試卷本試卷共10頁(yè)，滿分為90分?？荚囉脮r(shí)90分鐘。注意事項(xiàng)：1、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學(xué)號(hào)填寫在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上，用2B鉛筆將自己的學(xué)號(hào)填涂在答題卡上。2、選擇題每小題選出答案后，有2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3、考生必須保持答題卡的整潔和平整。第Ⅰ卷選擇題（共36分）單項(xiàng)選擇題：本大題共36小題，共36分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1．下列有關(guān)敘述中，正確的是A．圖中屬于生命系統(tǒng)同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是甲和乙B．生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次都各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C．獲取大量乙的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D．最基本的生命系統(tǒng)中都含有丙，但不一定有丁2．將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的核酸徹底進(jìn)行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子的種類共有A．9種 B．8種 C．6種 D．4種3．酶、激素、抗體是人體內(nèi)重要的物質(zhì)。右圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是A．2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體B．能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3C．能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1D．物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的4．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體與線粒體的分布和結(jié)構(gòu)C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在物鏡上D．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層5．以下圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B．物質(zhì)d屬于固醇C．e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同D．在人體細(xì)胞中物質(zhì)e共有4種6．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是A．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用鹽酸水解后不能立即染色B．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再蓋上蓋玻片C．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料D．在做脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用顯微鏡觀察花生子葉薄片，視野里全部都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料7．下列對(duì)相關(guān)生物的敘述，正確的是A．硝化細(xì)菌與變形蟲(chóng)在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)型，后者無(wú)細(xì)胞壁，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)型B．細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核C．酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸D．一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同8．廬山黃楊和金背松鼠體內(nèi)細(xì)胞的某些元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%）如表所示，下列有關(guān)敘述正確的是元素CHONPCaS廬山黃楊43.576.2444.431.460.200.230.17金背松鼠55.997.4614.629.333.114.670.78A．依據(jù)N、S含量可推知，金背松鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量較多，該動(dòng)物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽都對(duì)維持酸堿平衡發(fā)揮作用B．廬山黃楊的含水量比金背松鼠多C．依據(jù)表中C的含量可知，有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分D．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類和含量差異均很大9．如圖所示的多肽鏈中含有3個(gè)甘氨酸(分別位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是A．此多肽至少含有N和O各30個(gè)B．形成此多肽時(shí)，參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量減少了540C．用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈D．組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，也可構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子10．核苷酸可以通過(guò)脫水聚合形成多核苷酸。脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連。結(jié)果，在多核苷酸中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的糖-磷酸主鏈（如圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是A．該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、NB．在合成該圖所示化合物時(shí)，需脫去5分子水，相對(duì)分子質(zhì)量減少90C．在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中，一個(gè)磷酸基團(tuán)往往和兩個(gè)五碳糖相連D．圖中連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，即DNA解旋酶作用的位點(diǎn)11.下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法，正確的是A.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)黃綠色B.觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清晰C.用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體，只取用菠菜葉的下表皮就可以取得良好的觀察效果D.觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察12．下列各種生理現(xiàn)象中，沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流的是A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用B．肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素C．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)13．單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖)，它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部，下列關(guān)于脂質(zhì)體的用法最可行的是A．在a處嵌入脂溶性藥物，利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞B．在b處嵌入脂溶性藥物，利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞C．在a處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞D．在b處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞14.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離B.有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體C.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行D.有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸15.用特定方法破壞細(xì)胞中的高爾基體，下列各項(xiàng)中受影響最小的是A.漿細(xì)胞合成并分泌抗體B.ATP水解酶的合成C.低等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂D.興奮在突觸處的傳遞16.真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是A.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體的嵴C.神經(jīng)元的樹(shù)突 D.葉綠體的基粒17.下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.如果X被人的胰島B細(xì)胞吸收，不需要消耗ATPB.維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Z有關(guān)C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有ZD.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng)，而Z是靜止的18.從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等B.可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體C.含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核和核糖體D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡19．下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)？①轉(zhuǎn)氨酶②胰島素③抗體④性激素⑤腸肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血紅蛋白⑧血漿蛋白A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦C．②③⑤⑧ D．①⑤⑥⑧20.對(duì)植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%，則下列敘述正確的是A.該細(xì)胞器無(wú)膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生[H] D.該細(xì)胞器內(nèi)膜上不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換21.如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的結(jié)構(gòu)內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量較外膜的蛋白質(zhì)含量高D.圖中表示的過(guò)程在發(fā)菜中也能進(jìn)行22.核膜上有核孔，核孔構(gòu)造復(fù)雜，與核纖層(組分為核纖層蛋白，存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合，成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用，以下說(shuō)法正確的是A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因，那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化C.核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道，DNA聚合酶可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.細(xì)胞核中的DNA也可以通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)23.科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接，甲為菊花形帽，乙為傘形帽，現(xiàn)將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了傘形帽(如圖所示)。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心C.欲證明細(xì)胞核的功能，需設(shè)置對(duì)照組，將乙的傘柄嫁接到甲的假根上D.第一次新長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征很可能不完全相同24.圖甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖甲、乙所代表的運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)B.圖乙所示的運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行C.圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞D.只要是消耗能量的運(yùn)輸方式就是主動(dòng)運(yùn)輸25.利用紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.細(xì)胞在質(zhì)壁分離過(guò)程中的吸水能力逐漸減弱C.該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究細(xì)胞液的濃度D.不同濃度蔗糖溶液下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同26.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表所示：組別滴加溶液的種類5min后的現(xiàn)象再過(guò)5min滴加清水5min①0.3g/mL蔗糖溶液x無(wú)變化質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化③1mo/LKNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z④1mol/L醋酸溶液無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是A．x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層B．y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡C．z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色變淺D．④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量27.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.發(fā)燒時(shí)，食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚訠.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用C.對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō)，酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化D.激素都是通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝28.GTP是細(xì)胞的正常成分，與ATP相似，參與許多生化反應(yīng)，如可以為蛋白質(zhì)的生物合成過(guò)程直接提供能量，下列有關(guān)敘述正確的是A.“G”表示鳥(niǎo)嘌呤B.GTP分子中含有高能磷酸鍵C.GTP水解產(chǎn)物可用于合成DNAD.蛋白質(zhì)合成旺盛時(shí)，核糖體附近GTP含量增加29．用18O標(biāo)記葡萄糖的氧原子，追蹤其在有氧呼吸過(guò)程中的去向。18O轉(zhuǎn)移的途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．氧→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳30.無(wú)氧呼吸與有氧呼吸相比，下列敘述肯定不正確的是A.需某些相同的酶參與B.能釋放CO2C.能徹底氧化分解有機(jī)物D.能生成ATP31.細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,下列分析錯(cuò)誤的是A.貯存種子時(shí)應(yīng)先將其曬干，降低其自由水的含量，從而降低細(xì)胞呼吸B.應(yīng)用乳酸菌制作酸奶，應(yīng)先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵C.水果保鮮可用低溫法，降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸D.栽種莊稼，要多疏松土壤，提高根細(xì)胞的呼吸，利于吸收K+等生長(zhǎng)所需元素32.如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖，相關(guān)敘述正確的是A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處B.條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產(chǎn)生CO2和H2OC.試劑甲為溴麝香草酚藍(lán)水溶液D.物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)33．下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．利用層析法提取葉綠體中的色素B．研磨過(guò)程中應(yīng)加入少許碳酸鈣C．色素分子在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同D．采用不新鮮葉片，分離結(jié)果是濾紙條下端的藍(lán)綠、黃綠色素帶不明顯34．如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的一系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中C．過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]D．過(guò)程④也可為過(guò)程②供能35．把一株?duì)颗；ㄔ诤诎抵蟹胖靡粫円?，然后利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證A．光合作用需要CO2B．光合作用能產(chǎn)生O2C．光合作用需要光D．光合作用需要葉綠體36．下列教材中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是A．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水C．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑D．科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究第Ⅱ卷非選擇題（共54分）二、非選擇題：本大題包括5個(gè)小題，共54分。37.(12分)下圖是小腸上皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答：(1)該細(xì)胞膜不同部位執(zhí)行不同的功能。從細(xì)胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是

___________________________。(2)該圖中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______________(填編號(hào))。膜蛋白A要消耗主要由圖中的[]________(填編號(hào)及結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。(3)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起，即微絨毛，組成該微絨毛的基本骨架是

___________________。微絨毛的形成可以增加細(xì)胞膜上________的數(shù)量，從而高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，膜蛋白D是通過(guò)____________(填作用原理)來(lái)促使二糖水解的。38.(10分)某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過(guò)濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過(guò)氧化氫溶液的試管中（各試管中溶液的pH已事先調(diào)節(jié)好），結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)依據(jù)題意，4支試管中溶液的pH值應(yīng)分別為_(kāi)_______________。(2)各實(shí)驗(yàn)組均在30℃的條件下進(jìn)行的原因是：①_______________________________；

②________________________________________________________________________。Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的步驟。分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中過(guò)氧化氫的含量在相同時(shí)間內(nèi)的變化，繪制成如圖所示曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(3)曲線A是實(shí)驗(yàn)________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果。(4)在之前實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要寫出進(jìn)一步測(cè)定過(guò)氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)思路。______________________________________________________________________________________________________________________________________________。39.(11分)圖甲是細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖，其中①、②、③、④表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。圖丙是探究種子呼吸作用方式的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程是________(填數(shù)字)，A表示________，D表示

________。不產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是________(填數(shù)字)。(2)圖乙中只完成圖甲中生理過(guò)程①、②、③的氧濃度是________。圖乙中最適合儲(chǔ)存水果或蔬菜的氧濃度是________。(3)氧濃度為b時(shí)，植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。(4)為了實(shí)現(xiàn)探究目的，應(yīng)給圖丙裝置設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)置方法是______________________。增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)后，圖丙中的兩個(gè)裝置的有色液滴如何移動(dòng)，可以證明萌發(fā)種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸？_______________________________40.(11分)將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所是______________，黑暗時(shí)該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是

__________________。(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，首先與____________結(jié)合而被固定，若光照突然停止，短時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)的含量會(huì)__________（填上升或下降）。固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供

_______________________。(3)分析圖中信息，光照強(qiáng)度高于8個(gè)單位時(shí)，限制原種水稻光合速率進(jìn)一步提高的最主要的外部因素是___________；PEPC酶所起的作用是________________________；轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在環(huán)境中。41.(10分)下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)a過(guò)程表示基因工程，則其核心步驟是_______________________，該過(guò)程所使用的工具酶有_________________________。(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞的方法是__________________，為檢測(cè)致癌基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用_________________技術(shù)。(3)b過(guò)程可以獲得更多的ES細(xì)胞，其采用的技術(shù)屬于細(xì)胞工程中的________________技術(shù)。若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞，則可將早期胚胎培養(yǎng)至(時(shí))期。(4)完成c、d過(guò)程的胚胎工程技術(shù)分別是_________________、__________________。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物，除以上兩種技術(shù)外，還需要運(yùn)用_____________________技術(shù)。(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞，再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物________________，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。2015學(xué)年第二學(xué)期期末考高二級(jí)理科生