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2018年10月28日星期日整理應(yīng)用社會心理學(xué)的發(fā)展1【單選題】在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對他們進行人文的關(guān)懷讓他們感覺到自身存在的價值這是由()實驗得出的結(jié)論A、HYPERLINK霍桑B、HYPERLINK霍布斯C、HYPERLINK勒溫D、HYPERLINK霍蘭德我的答案:A2【單選題】行為控制理論是()提出的A、HYPERLINK霍蘭德B、HYPERLINK斯金納C、HYPERLINK霍桑D、HYPERLINK勒溫我的答案:B3【單選題】應(yīng)用心理學(xué)之父是()A、HYPERLINK迪爾凱姆B、HYPERLINK弗洛伊德C、HYPERLINK伽利略D、HYPERLINK勒溫我的答案:D4【判斷題】在美國,應(yīng)用社會心理學(xué)的地位很高。()我的答案:√5【判斷題】美國的心理協(xié)會50多個分會全部跟社會心理學(xué)的應(yīng)用有關(guān)。()我的答案:×社會心理學(xué)的可應(yīng)用性1【單選題】逢人只說三分話,不可全拋一片心體現(xiàn)了溝通的()。A、HYPERLINK防御性B、HYPERLINK差異性C、HYPERLINK協(xié)調(diào)性D、HYPERLINK整合性我的答案:A2【單選題】內(nèi)化階段是社會態(tài)度改變的()階段。A、HYPERLINK第二階段B、HYPERLINK最終階段C、HYPERLINK最初階段D、HYPERLINK第一階段我的答案:B3【單選題】人對事情的態(tài)度包括認知,情感和()三個方面。A、HYPERLINK情緒B、HYPERLINK意向C、HYPERLINK觀察D、HYPERLINK了解我的答案:B4【判斷題】認知主體的因素是產(chǎn)生認知偏差的一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。()我的答案:√5【判斷題】當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國的社會學(xué)家喬治·米德提出來的社會角色的問題。()我的答案:×社會心理學(xué)應(yīng)用研究的原則(一)1【單選題】邁克爾·薩克斯作為一名法律心理學(xué)家,主要研究()心理學(xué)A、HYPERLINK證人B、HYPERLINK法官C、HYPERLINK律師D、HYPERLINK犯人我的答案:A2【單選題】美國有的社會心理學(xué)家提出:研究工作的最終價值標準是要()。A、HYPERLINK改善人的生活質(zhì)量B、HYPERLINK改善社會的發(fā)展?fàn)顩rC、HYPERLINK改善人的生存環(huán)境D、HYPERLINK改善人的心理狀態(tài)我的答案:A3【單選題】馬斯洛認為研究心理學(xué)不應(yīng)該以方法為中心,而應(yīng)該以()為中心A、HYPERLINK心理B、HYPERLINK問題C、HYPERLINK存在D、HYPERLINK環(huán)境我的答案:B4【判斷題】社會心理學(xué)不管如何的重要,在被接受和應(yīng)用之前必須是別人能夠理解的。()我的答案:√5【判斷題】心理學(xué)的研究只需要專業(yè)人士能看懂了解。()我的答案:×社會心理學(xué)應(yīng)用研究的原則(二)1【單選題】阿爾波特的心理學(xué)是用()的方式進行研究A、HYPERLINK采訪B、HYPERLINK實踐C、HYPERLINK調(diào)查D、HYPERLINK實驗我的答案:D2【單選題】人具有社會屬性,自然屬性和()。A、HYPERLINK生物屬性B、HYPERLINK物理屬性C、HYPERLINK階級屬性D、HYPERLINK心理屬性我的答案:D3【單選題】比較關(guān)注夢的社會心理學(xué)派是()A、HYPERLINK符號互動B、HYPERLINK精神分析C、HYPERLINK實證主義D、HYPERLINK行為主義我的答案:B4【判斷題】研究成果如果現(xiàn)時現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應(yīng)用。()我的答案:×5【判斷題】快速眼動期是指人做夢的時期。()我的答案:√社會心理學(xué)對犯罪原因的分析(一)1【單選題】人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的。A、HYPERLINK孟子B、HYPERLINK荀子C、HYPERLINK蘇格拉底D、HYPERLINK德謨克利特我的答案:D2【單選題】富歲,子弟多賴;兇歲,子弟多暴,這是用()解釋犯罪原因。A、HYPERLINK人性B、HYPERLINK人的內(nèi)心世界C、HYPERLINK生理條件D、HYPERLINK社會條件我的答案:D3【多選題】犯罪原因的外部因素包括()。A、HYPERLINK個體因素B、HYPERLINK自然因素C、HYPERLINK社會因素D、HYPERLINK群體因素我的答案:BC4【判斷題】因素的分析等于因果的分析。()我的答案:×社會心理學(xué)對犯罪原因的分析(二)1【單選題】模仿有()個條件。A、HYPERLINK四個B、HYPERLINK三個C、HYPERLINK兩個D、HYPERLINK一個我的答案:B2【單選題】犯罪是一種()。A、HYPERLINK個性行為B、HYPERLINK自然現(xiàn)象C、HYPERLINK社會行為D、HYPERLINK天生行為我的答案:C3【單選題】被稱為犯罪學(xué)之父的是()。A、HYPERLINK蘇格拉底B、HYPERLINK塔爾德C、HYPERLINK荀子D、HYPERLINK龍勃羅梭我的答案:D4【判斷題】塔爾德認為往往是地位低的人模仿地位高的人。()我的答案:√5【判斷題】當(dāng)兩種對應(yīng)的行為方式并存的時候,人們傾向于模仿比較老的,拒絕新的。()我的答案:×社會心理學(xué)對犯罪原因的分析(三)1【單選題】從()角度挫折感可以理解為一種心理能量的壓抑,人有了挫折感,他一定會尋求發(fā)泄,A、HYPERLINK心理動力學(xué)B、HYPERLINK社會心理學(xué)C、HYPERLINK心理物理學(xué)D、HYPERLINK心理生理學(xué)我的答案:A2【單選題】操作強化理論屬于()理論A、HYPERLINK社會認知B、HYPERLINK社會角色C、HYPERLINK社會行為D、HYPERLINK社會學(xué)習(xí)我的答案:D3【單選題】模仿一個行為得不到強化,那么這個行為就不會一直存在下去,這是心理學(xué)家()提出來的A、HYPERLINK斯金納B、HYPERLINK班杜拉C、HYPERLINK塔爾德D、HYPERLINK羅斯我的答案:A4【判斷題】挫折侵犯理論認為一個人有了挫折感就一定會去犯罪。()我的答案:×5【判斷題】判刑是一種對犯罪行為的抑制。()我的答案:√社會心理學(xué)對犯罪原因的分析(四)1【單選題】人格結(jié)構(gòu)的最核心部分叫做()。A、HYPERLINK自我B、HYPERLINK他我C、HYPERLINK本我D、HYPERLINK超我我的答案:C2【單選題】弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論和人的本能論是一種()的理論A、HYPERLINK心理學(xué)B、HYPERLINK動力學(xué)C、HYPERLINK生物學(xué)D、HYPERLINK生理學(xué)我的答案:B3【單選題】自我代表著社會的()。A、HYPERLINK理性B、HYPERLINK規(guī)范C、HYPERLINK判斷D、HYPERLINK要求我的答案:A4【判斷題】自殺指死的本能指向自己。()我的答案:√5【判斷題】弗洛伊德強調(diào)心理是一種力,這種心理只能是意識到的。()我的答案:×社會心理學(xué)對犯罪原因的分析(五)1【單選題】個體的心理條件包括()和個性特點兩個方面A、HYPERLINK個體的素質(zhì)B、HYPERLINK個體的世界觀C、HYPERLINK個體的人生觀D、HYPERLINK個體的價值觀我的答案:D2【單選題】“有賊心沒賊膽”是指()。A、HYPERLINK個人能力B、HYPERLINK人的人生觀C、HYPERLINK人的個性特點D、HYPERLINK人的價值觀我的答案:C3【單選題】聚合的作用的四個條件是動機、環(huán)境條件、個人價值觀以及()。A、HYPERLINK事件難度B、HYPERLINK個體能力C、HYPERLINK個體性別D、HYPERLINK個性特點我的答案:D4【判斷題】弗洛伊德的精神分析學(xué)說認為自我監(jiān)控的標準是社會道德法律。()我的答案:√5【判斷題】聚合作用的觀點對于預(yù)測犯罪和預(yù)防犯罪毫無意義。()我的答案:×社會心理學(xué)在刑事案件偵查過程中的應(yīng)用:對犯罪嫌疑人的辨認1【單選題】改變面孔記憶的因素有插入信息、誘導(dǎo)的提問和()。A、HYPERLINK無意識漂流B、HYPERLINK誤導(dǎo)C、HYPERLINK刻板印象D、HYPERLINK環(huán)境我的答案:A2【單選題】證人的最后陳述有()個作用A、HYPERLINK五B、HYPERLINK四C、HYPERLINK三D、HYPERLINK二我的答案:D3【多選題】辨認犯罪嫌疑人的方式有()。A、HYPERLINK隊列辨認B、HYPERLINK單一辨認C、HYPERLINK模擬辨認D、HYPERLINK照片辨認我的答案:ABD4【判斷題】對面孔特征的回憶不會影響到對面孔再認的效果。()我的答案:×5【判斷題】案件的偵破基本不可能完全再現(xiàn)一個案件。()我的答案:√社會心理學(xué)在刑事案件偵查過程中的應(yīng)用:對認知的詢問1【單選題】認知行為技術(shù)是上個世紀80年代()的心理學(xué)家提出來并且發(fā)展的A、HYPERLINK美國B、HYPERLINK英國C、HYPERLINK德國D、HYPERLINK中國我的答案:A2【單選題】要求證人對犯罪現(xiàn)場進行背景重建時,這個背景可以是物理性的,心理性的和()背景。A、HYPERLINK自然的B、HYPERLINK社會性的C、HYPERLINK場面的D、HYPERLINK情緒性的我的答案:D3【單選題】重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應(yīng)。A、HYPERLINK首因B、HYPERLINK記憶加強C、HYPERLINK近因D、HYPERLINK弱勢強化我的答案:A4【判斷題】背景和事件兩者是分開的。()我的答案:×5【判斷題】訊問犯罪嫌疑人的時候有罪的證據(jù)應(yīng)該從低到高的列出。()我的答案:√社會心理學(xué)在審判過程中的應(yīng)用:影響證人證言準確性的因素1【單選題】以下哪個不是法庭這個子社會中的角色()。A、HYPERLINK陪審團B、HYPERLINK獄長C、HYPERLINK律師D、HYPERLINK法官我的答案:B2【單選題】證人就他所知道的案件的事實所提供的證言,我們叫做()A、HYPERLINK證人證詞B、HYPERLINK證人證言C、HYPERLINK佐證D、HYPERLINK呈堂證供我的答案:B3【單選題】我們把人們喜歡無意識下意識自動化的用一些所謂的合理的方式合理的情節(jié)來彌補你在觀察的時候落的環(huán)節(jié)叫做()A、HYPERLINK邏輯完善機制B、HYPERLINK追求完整C、HYPERLINK要求合理D、HYPERLINK信息加工機制我的答案:A4【判斷題】目擊者的自信心和證言的準確度之間相關(guān)度非常的高。()我的答案:×5【判斷題】《法庭社會心理學(xué)》這本書研究在法庭這個子社會當(dāng)中各種社會角色相互影響,為案件審判所帶來的影響。()我的答案:√社會心理學(xué)在審判過程中的應(yīng)用:法官對于證言真實性的評估1【單選題】證人在陳述證言的時候條理清晰、滴水不漏的人比說話連貫毫無組織的人的證言()。A、HYPERLINK更值得參考B、HYPERLINK可信度低C、HYPERLINK更具有說服力D、HYPERLINK可信度高我的答案:B2【單選題】對案情進行裁定,專家的證言()。A、HYPERLINK具有參考價值B、HYPERLINK肯定是對的C、HYPERLINK可以忽視D、HYPERLINK必須遵從我的答案:A3【單選題】視頻中對于陳述有效性系統(tǒng)評估的共介紹了()個準則。A、HYPERLINK7個B、HYPERLINK5個C、HYPERLINK8個D、HYPERLINK6個我的答案:C4【判斷題】證言越具體,越有細節(jié),那么證言的真實性就越高。()我的答案:√5【判斷題】采用測謊儀所得到的結(jié)論可以作為一個證據(jù)向法庭提交。()我的答案:×社會心理學(xué)在審判過程中的應(yīng)用:信號檢測理論對于防止刑事冤錯案件的啟示1【單選題】反應(yīng)標準的杠桿是()。A、HYPERLINK社會輿論B、HYPERLINK價值觀念C、HYPERLINK獎懲制度D、HYPERLINK主觀偏好我的答案:C2【單選題】信號檢測理論認為一個人他能夠準確的認識事物,能夠辨別事物,除了要他的辨別力好之外,他要有很好的能力、知識水準,還應(yīng)該考慮到他的()。A、HYPERLINK反應(yīng)傾向B、HYPERLINK個性特點C、HYPERLINK價值觀念D、HYPERLINK行為方式我的答案:A3【單選題】按照中國特色的說法,一個好的法官在德的方面應(yīng)該忠于黨的事業(yè),忠于人民,有公正心()A、HYPERLINK公平公正B、HYPERLINK有法律素養(yǎng)C、HYPERLINK愛崗敬業(yè)D、HYPERLINK有同情心我的答案:A4【判斷題】如果斷案人員求獎心切就會降低他們的反應(yīng)標準。()我的答案:√5【判斷題】冤錯案件都是破案的公安機關(guān),檢查機關(guān)或者說審案的法院徇私舞弊造成的。()我的答案:×社會心理學(xué)在環(huán)境方面的應(yīng)用:環(huán)境心理學(xué)的定義和特點1【單選題】環(huán)境心理學(xué)的應(yīng)用范圍包括()個方面A、HYPERLINK五B、HYPERLINK六C、HYPERLINK七D、HYPERLINK八我的答案:C2【單選題】環(huán)境心理學(xué)最顯著的特點是()A、HYPERLINK應(yīng)用研究和理論研究同時進行B、HYPERLINK環(huán)境與行為的整體性C、HYPERLINK跨學(xué)科性D、HYPERLINK環(huán)境與行為的相互性我的答案:B3【單選題】環(huán)境心理學(xué)是研究人的()和他們的物質(zhì)環(huán)境間相互關(guān)系的學(xué)科。A、HYPERLINK心理B、HYPERLINK生理C、HYPERLINK態(tài)度D、HYPERLINK行為我的答案:D4【判斷題】理論的研究和應(yīng)用的研究是等同的。()我的答案:×5【判斷題】人和環(huán)境的互動僅僅是環(huán)境影響人,人對環(huán)境沒有影響。()我的答案:×社會心理學(xué)在環(huán)境方面的應(yīng)用:影響人的環(huán)境保護行為的主體因素1【單選題】《超越自由與尊嚴》是()的著作。A、HYPERLINK德謨克利特B、HYPERLINK斯金納C、HYPERLINK詹姆斯D、HYPERLINK班杜拉我的答案:B2【單選題】按照國外對個人對環(huán)境保護了解層次劃分的標準膚淺的生態(tài)學(xué)層次是在第()級。A、HYPERLINK四B、HYPERLINK三C、HYPERLINK一D、HYPERLINK二我的答案:C3【單選題】對環(huán)境問題的關(guān)心程度是人們進行垃圾分類回收行為的()條件。A、HYPERLINK充分B、HYPERLINK潛在C、HYPERLINK重要D、HYPERLINK必要我的答案:B4【判斷題】生物平等是淺層次的生態(tài)學(xué)觀點。()我的答案:×5【判斷題】隨著這個社會的進步人對環(huán)境的關(guān)注程度越來越強。()我的答案:√社會心理學(xué)在環(huán)境方面的應(yīng)用:對環(huán)境保護行為的干預(yù)1【單選題】“青青綠草也有生命”的木牌屬于()A、HYPERLINK信號提示B、HYPERLINK示范C、HYPERLINK信息戰(zhàn)D、HYPERLINK信息反饋我的答案:A2【單選題】為了促進個體的環(huán)境保護行為我們可以從()個方面進行干預(yù)A、HYPERLINK五B、HYPERLINK三C、HYPERLINK六D、HYPERLINK四我的答案:A3【單選題】政府和有關(guān)機構(gòu)開展大規(guī)模的宣傳促進人們的環(huán)保行為,這是利用()在進行干預(yù)。A、HYPERLINK信號提示B、HYPERLINK示范C、HYPERLINK信息戰(zhàn)D、HYPERLINK信息反饋我的答案:C4【判斷題】信息戰(zhàn)如果不和其他的方式同時結(jié)合使用,那么將毫無效果。()我的答案:×5【判斷題】反饋信息指向人們提供它們表現(xiàn)的與環(huán)境保護行為有關(guān)的信息。()我的答案
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