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》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《四年級語文上冊按要求改句子方法、練習(xí)及參考答案一、反問句與陳述句為了表達(dá)的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫柧?,也可以把反問句變?yōu)殛愂鼍?,它們的意思相同,語氣有所不同。(一)反問句變陳述句1、先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“?”變“?!薄>毩?xí):1、首次迎接自己的國家元首,怎能不欣喜若狂、激動萬分呢?____________________________________2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?____________________________________3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?_____________________________________________________________________4、這點小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?___________________________________________________________________(二)陳述句變反問句第一步與第三步正好相反,第二步一樣。1、先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“?!弊儭??”。練習(xí):1、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。___________________________________________________________3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。_____________________________________________________________4、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。_______________________________________________________________二、對話與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí):1、外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花。”_____________________________________________________________________2、張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!盻____________________________________________________________________3、李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍。”_____________________________________________________________________4、王老師對小華說:“我把你的書包縫好了。”_____________________________________________________________________三、縮句1、要知道寫的是什么。2、表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(的、地、得前面的詞語)都可以縮去。3、縮句后變成:“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。練習(xí):1、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。______________________________2、紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。______________________________3、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。________________4、語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。____________________四、修改病句病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。(一)成分殘缺1、聽了這個消息,高興得跳了起來。________________________________________________2、灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。______________________________________________3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。___________________________________________4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。____________________________________________(二)重復(fù)啰嗦1、聯(lián)歡會上,他首先第一個走上臺表演節(jié)目。____________________________________2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。__________________________________3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。__________________________________________________4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。____________________________________________(三)表意不明1、李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。________________________________________________________3、有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。_________________________________________________________5、全班同學(xué)都參加了這次公益活動,只有張剛沒有參加。_______________________________________________________(四)搭配不當(dāng)1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。__________________________________________2、我很喜歡參加自然博物館。__________________________________________________3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。_____________________________________4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。____________________________________________________(五)語序不當(dāng)1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。____________________________________________________3、美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣。________________________________________________4、李華被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。_________________________________________________________5、學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了。_____________________________________________________五、運(yùn)用修改符號修改下列病句。1.中國的人口是世界上最多的國家。2、他很果斷,從來不聽別人的意見。3、今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。4、星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5、這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。6、
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