2023年浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)“高頻考點”訓(xùn)練(十六)生物實驗探究_第1頁
2023年浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)“高頻考點”訓(xùn)練(十六)生物實驗探究_第2頁
2023年浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)“高頻考點”訓(xùn)練(十六)生物實驗探究_第3頁
2023年浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)“高頻考點”訓(xùn)練(十六)生物實驗探究_第4頁
2023年浙教版科學(xué)中考復(fù)習(xí)“高頻考點”訓(xùn)練(十六)生物實驗探究_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023浙教版科學(xué)中考“高頻考點”專題訓(xùn)練(十六)

生物實驗探究I

整理人:工零度

1.為探究光照強度對綠色植物光合作用的影響,請根據(jù)所提供的實驗器材設(shè)計一個實驗方

案。實驗器材:植物葉片、葉片取樣打孔器(可制取圓葉片)、注射器、橡皮帽(可封住

注射器的小孔,如圖)、清水、LED燈、電源、火柴、記號筆、鐵架臺、刻度尺、計時器

和小木條。

(1)該實驗的原理是:①;②氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。

(2)設(shè)計該實驗的主要步驟(可用文字、表或圖簡要表述)。

(3)預(yù)期本實驗的結(jié)果是?

2.某科學(xué)興趣小組為了探究種子萌發(fā)的條件進行了如下的實驗。實驗步驟:

①選取健康、飽滿的綠豆種子60粒,并準備好3個帶蓋的塑料盒、紗布等。

②分別在塑料盒上貼上標簽A、B、C,每個盒子中放4層紗布,在紗布上各放上20粒綠豆

種子。

③按照下表所示進行操作。

?3天后觀察種子萌發(fā)情況。

裝置種子數(shù)條件

0

A20粒不灑水23七恒溫培養(yǎng)箱

B20粒適量水(以快要淹沒種子為宜)23七恒溫培養(yǎng)箱

C20粒適量水(以快要淹沒種子為官)4七冰箱

實驗結(jié)果:只有裝置B中的種子萌發(fā)。

(1)根據(jù)以上實驗可以得出的結(jié)論是。

小明同學(xué)為了探究另一環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,又設(shè)置了一個實驗裝置D,選取20粒

健康、飽滿的綠豆種子放在塑料盒里,裝滿水并蓋上盒蓋,放在23七恒溫培養(yǎng)箱中3天。

觀察發(fā)現(xiàn)部分種子胚根突破種皮。小明對此現(xiàn)象疑惑不解。小華對小明的實驗進行了改

進,將綠豆種子放入塑料盒內(nèi),用煮沸并冷卻的水裝滿塑料盒并蓋上盒蓋,結(jié)果依然有少

部分種子的胚根微微突破種皮。

(2)小華用煮沸并冷卻的水進行實驗的目的是o

(3)從能量獲得方式的角度,對小華實驗中“少部分種子的胚根微微突破種皮”這一現(xiàn)象

作出解釋:?

(4)種子萌發(fā)需要一定的外界條件,也需要一定的內(nèi)部條件。興趣小組的同學(xué)提出了如下

探究的問題:①種皮有無是否會影響種子萌發(fā)?②胚芽、胚軸或胚根的有無是否會影響種

子萌發(fā)?關(guān)于綠豆種子萌發(fā)的內(nèi)部條件,請你再提出一個可以探究的問題:

3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn),就要設(shè)法提高作物的光合作用強度。為此某興趣小組開展了探

究影響光合作用強度的環(huán)境因素實驗研究。

NaHCQ,相對濃度

組別

50!00150

低光強組968801720

中光強組883632498

高光強組767476355

[實驗原理]。

【實驗器材】長勢相似的綠蘿葉片、不同濃度NaHCO:、溶液(可分解釋放C01、注射器、打

孔器、圖所示的實驗臺(不同高度放有三組燒杯)等。

【實驗步驟】

①用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干,用注射器排出葉片細胞間隙的氣

體,使葉片在蒸儲水中都能下沉;

②在每組的三個燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的NaHCOs溶液(不考慮溶液密度差

異),然后用鑲子將小圓葉片放入燒杯中,每個燒杯10片;

③點亮LED燈帶,記錄每個燒杯中8個葉片上浮到水面所需的時間。

根據(jù)上述實驗步驟可知,本實驗中設(shè)置的自變量有。

【實驗結(jié)果】葉片上浮的平均時間記錄如表。(單位:秒)

[實驗結(jié)論]o

【評價反思】①本實驗的重要改進是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈,這一改進對該探究

的主要意義是減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件。

②實驗中每個燒杯放10個小圓葉片,這樣做的目的是。

4.凝乳酶是動物體內(nèi)一種催化乳汁凝固的酶。如圖所示的是用于研究溫度對凝乳酶催化作用

影響的實驗裝置。第一步:將等量的酶和乳汁分別加入試管中,然后將2支試管放入同一恒

溫水?。囟扔胻表示)中保溫15min。第二步:將酶和乳汁在同一試管中混合,放入與先

前同樣溫度的水浴中保溫并記錄凝乳所需時間。分別選擇5種不同水浴的溫度,按上述操作

步驟重復(fù)進行5組實驗,所得數(shù)據(jù)見下表。

組別水)谷溫度tCC)凝乳時間(min)

110不凝固

2207.0

3304.0

t-"

4401.5

乳汁

gL2mL拒#合物

5504.0

(1)有酶和乳汁的2支試管放在水浴中15min后,酶和乳汁溫度與水浴一致。在這個過程

中主要通過什么方式使內(nèi)能發(fā)生改變。

(2)由實驗結(jié)果可知酶發(fā)揮最佳催化效果的溫度是°C。

(3)在室溫25C時重做第3組實驗,若省略了第一步操作,而直接將兩者放入同一試管內(nèi)

混合,再在30℃水浴中保溫測量,則所測得的凝乳時間將4min(選填“短于”

"等于"或"長于"),請說明理由________________________________?

5.糖尿病為常見的肉分泌異常疾病,影響人的正常生活。為探究一定濃度的花生根莖水煮液

對糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人員進行了相關(guān)實驗操作如下表。試回答:

組別數(shù)量/只處理方法實驗操作

11不做處理注射等量的生理鹽水

II1注射四氟嗤唉溶液?

III1注射四氟喀吭溶液注射等量的花生根莖水煮液

(1)表中,向II組和HI組小鼠注射四氧喀咤溶液的目的是破壞小鼠的,使小

鼠患糖尿病。

(2)在第II組實驗操作中表格中應(yīng)填。

(3)由如圖實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論是o

.',

I組n組m組

(4)本實驗有不完善的地方是.

6.如圖是驗證光合作用需要二氧化碳的實驗裝置,實驗步驟如下:

①選擇一株生長健康的天竺葵,放在黑暗的地方一晝夜;

②將透明容器、藥品等按圖示裝置連接固定好,放置在25C的

環(huán)境中;

③光照4小時,取下葉片A和B,將葉片進行褪色處理、清

洗;

④用碘液分別檢驗A、B葉片,觀察現(xiàn)象。

⑤選擇幾株生長健康的天竺葵,重復(fù)以上實驗。

(1)將天竺葵放在黑暗的地方一晝夜的目的是

(2)B為A的對照組,在B中應(yīng)加入

(3)假如實驗的結(jié)論為二氧化碳是光合作用的原料,預(yù)測步驟④中可以觀察到的實驗現(xiàn)象

是________________________________________

7.某興趣小組利用如圖裝置,在透明密閉小室內(nèi)放置一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液(可使小

室內(nèi)CO?的量保持恒定)進行了有關(guān)實驗。在不同強度光照條件下,根據(jù)毛細管內(nèi)水柱的移

動距離測得小室內(nèi)氣體體積變化如下表所示。請分析回答:

光照強度/klx0510203040

氣體體積變化量/uL/(cm2>min)

(1)該小組為了探究光照強度對光合作用強度的影響,實驗過程中要改變光照強度,可進

行的操作是__________________________________

(2)實驗是通過來反映光合作用強度的,而光照可能會引起小室內(nèi)氣體的膨脹

或收縮而造成誤差,故設(shè)置了小室內(nèi)放置死葉片和二氧化碳緩沖液的對照組。比較兩組實

驗結(jié)果,進行矯正,矯正后結(jié)果如上表,分析其中數(shù)據(jù)可得,光照強度與光合作用強度的

關(guān)系。

(3)若用此裝置測定葉片呼吸作用的速率,該如何設(shè)計實驗?。

8.興趣小組為了探究酵母菌在有氧和無氧條件下分解葡萄糖的快慢,設(shè)計了如下實驗.

①?升一'。

②取12支試管,等分成A、B兩組,在A組試管中各加入5毫升酵母葡萄糖液,同時,在兩

組試管中,將兩組試管同置適宜溫度下水浴加熱。

③15分鐘后測定葡萄糖濃度值,求平均值,再分別計算有氧、無氧條件下分解葡萄糖的速

率,數(shù)據(jù)記錄如下表。

葡萄糖濃度/克?升一’葡萄糖分解速率/克?(升?分鐘)]

A組

B組—

(1)②中空白處的步驟為一

(2)表中空白格的數(shù)值為o

(3)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是。

(4)實驗中置于適宜溫度下水浴加熱的目的是。

9.為探究甲狀腺激素對小鼠的新陳代謝是否有影響。小徐設(shè)計的實驗裝置如圖,裝置放在

適宜的恒溫環(huán)境中,實驗的設(shè)計足以維持實驗過程中小鼠的生命(瓶口密封,忽略水蒸氣變

化對實驗結(jié)果的影響).實驗方案如下:

紅色液滴

步驟實驗組A實驗組B

1性別、日齡、大小木目同的健康小鼠各一只

2飼喂適量甲狀腺制劑不飼喂甲狀腺制劑

3飼喂等量且適量的飼料一段時間

將兩組小鼠分別放入兩個如圖所示裝置中,待小鼠安靜后

4

塞緊膠塞,一段時間后記錄兩裝置中液滴移動情況

(1)該實驗中用到的科學(xué)方法有。

(2)為避免瓶中原有的二氧化碳對實驗結(jié)果造成影響,該實驗的空白對照組可以設(shè)計為:取

如圖所示裝置標為C,,放在相同環(huán)境中,相同時間后記錄裝置C中液

滴移動情況。

(3)若甲狀腺激素能促進新陳代謝,則預(yù)期的實驗結(jié)果是o

(4)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,如何對實驗進行改進?(寫一點即

可)。

10.如圖甲所示為探究環(huán)境因素對金魚藻光合作用速率影響的實驗裝置圖;其中光源可調(diào)節(jié)

光的強弱,自動控溫器可調(diào)節(jié)水溫的高低,水中還加入能緩慢釋放二氧化碳的物質(zhì)。

~一度/C

(1)光合作用在金魚藻的中進行。

(2)用該裝置進行實驗,可通過觀察一定時間內(nèi)——來判斷金魚藻光合作用速率

的大小。

(3)查閱資料知道,金魚藻光合作用的最適溫度在t;t2之間;通過實驗發(fā)現(xiàn),金魚藻光合

作用的最適溫度為to,溫度影響金魚藻光合作用速率的主要原因是

(4)調(diào)節(jié)光的強弱,可研究光照強度對金魚藻光合作用速率的影響,此時需控制裝置中二

氧化碳濃度及(寫出2個)等因素保持相同且適宜。

11.花生的種子具有休眠性,科研人員擬用沙臧法打破花生種子的休眠,并通過實驗找到最

適宜的沙藏條件。其實驗過程如圖所示,沙臧處理方式及實驗結(jié)果如表所示,回答問題:

將種子進行沖洗后進行計算各組

沙臧處理常溫培養(yǎng)種子萌發(fā)率

(1)花生種子是由子房里的發(fā)育而來的。

(2)比較4組實驗的結(jié)果,可得到的結(jié)論是o(寫出2點)

(3)若要利用上述實驗裝置與材料,進一步探究沙子含水量是否為打破花生種子休眠的因

素;請簡要寫出實驗的思路。

(4)有觀點認為:如果沙子含水量是打破花生種子休眠的因素之一,沙子含水量也不能太

高。判斷此觀點是否正確并說明理由。,,

12.已知酶的活性會受溫度、酸堿度的影響。請回答:

(1)(2分)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是

①取3支試管,編號并分別注入2毫升淀粉溶液②向各試管注入1毫升淀粉酶溶液

③向各試管滴一滴碘液④將3支試管分別放入37C溫水、沸水、冰塊中保持5分鐘

⑤觀察實驗現(xiàn)象

A.①④②④③⑤B.①④②③⑤

C.①②④③⑤D.①③②④⑤

(2)(2分)酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān),還與離子種類有關(guān),如氯離

子能提高唾液淀粉酶的催化效率,銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率,鈉離子對唾

液淀粉酶的催化效率無影響。為了進一步探究硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化

效率,在溫度適宜的條件下小柯進行了如下實驗:

試管號現(xiàn)淀粉溶液1%稀硫酸蒸儲水碘液

1號2毫升01毫升2滴

2號2毫升1毫升02滴

第1步:取2支潔凈的試管,按表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中。

第2步:在2支試管中各加1毫升稀釋唾液后搖勻。

第3步:將兩只試管放入37攝氏度的水浴中加熱5分鐘,觀察并記錄現(xiàn)象。

小柯的實驗還不能確定硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改

進?____________________

如果硫酸根離子不能提高唾液淀粉酶的催化效率,則實驗改進后兩支試管中觀察到

的現(xiàn)象是

答案及解析

1.(1)光是光合作用的條件之一,光合作用能產(chǎn)生氧氣。(2分)(2)①取3支潔凈的注

器,用記號筆編為1號、2號和3號。②用葉片取樣打孔器獲取同種植物的葉圓片若干,隨

機取等量的葉圓片分別放入3支注射器中,然后用注射器抽取等量的清水,并用橡皮帽封住

注射器的小孔,將3支注射器固定在鐵架臺上。③將3支相同功率的LED燈點亮,分別放

置在距離注射器30cm、60cm和90cm處,其他條件都相同。④在同一時間點觀察并記錄3

支注射器中產(chǎn)生氣體的體積數(shù),去掉橡皮帽,將帶火星的木條放在注射器小孔口上,推注射

器活塞,觀察現(xiàn)象。(4分)(合理即可)(3)距離LED燈30cm處的注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣

體最多,距離LED燈90cm處的注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體最少,帶火星的木條都能復(fù)燃。(2分)

(合理即可)

2.(1)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度和一定的水分;(2)除去水中的溶解氧;(3)種子在

無氧條件下也能進行無氧呼吸獲得能量促進胚的萌發(fā);(4)子葉會影響種子的萌發(fā)嗎?

3.(1)植物光合作用的強度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定;產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片,

會使葉片在液體中上?。ê侠砑纯桑?)二氧化碳濃度和光照強度(3)在其他條件相同

時,光照越強,二氧化碳濃度越大,光合作用越強(4)排除偶然性,使實驗結(jié)果更

可靠

4.(1)熱傳遞;(2)40;(3)長于;從25℃到30℃需要時間,而之前活性比30℃時要

弱。

5.(1)胰島(2)注射等量的生理鹽水(3)一定濃度的花生根莖水煮液對糖尿病小鼠的

降糖效果是具有降糖作用,但無法降至正常水平(4)每組小鼠的數(shù)量太少,具有偶然性

6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論