S版語文五年級下冊《少年閏土》教學(xué)實錄

S版語文五年級下冊《少年閏土》教學(xué)實錄1.引言本文檔是針對S版語文五年級下冊《少年閏土》一課的教學(xué)實錄?！渡倌觊c土》是一篇優(yōu)秀的散文，通過描寫一個自由活潑的少年閏土的故事，展現(xiàn)了孩子天真純真的內(nèi)心世界，同時也反映了對大自然的熱愛和身世的追問，對于學(xué)生們培養(yǎng)對大自然的敬畏之心和自主思考能力有著重要的意義。2.教學(xué)目標能夠理解和掌握散文《少年閏土》的基本內(nèi)容，包括主要人物、情節(jié)等。能夠通過閱讀理解答題來提高對散文文本的理解和分析能力。培養(yǎng)學(xué)生對大自然的敬畏之心，激發(fā)他們對身世和人生的思考。提高學(xué)生的口頭表達能力和寫作能力。3.教學(xué)準備課文教材《少年閏土》（S版五年級下冊）PPT演示素材：包括散文文本、相關(guān)圖片等。黑板和彩色粉筆。4.教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入新課（5分鐘）利用小故事或情景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對自然和生活的思考。提問：“你們喜歡大自然嗎？有人喜歡在大自然中玩耍嗎？”鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，并與學(xué)生一起探討大自然的美和奇妙之處。第二步：呈現(xiàn)教材（10分鐘）展示PPT上的散文《少年閏土》文本，讓學(xué)生閱讀第一遍。引導(dǎo)學(xué)生注意散文的標題、段落和標點符號的運用。第三步：理解文本（20分鐘）分段解讀散文，幫助學(xué)生理解每段的基本意義。提問：“散文講述了一個什么樣的故事？主要人物是誰？他在故事中做了哪些事情？”鼓勵學(xué)生主動回答問題，并幫助他們理清故事梗概。第四步：深入探究（15分鐘）提問：“閏土為什么要和大自然交朋友？”讓學(xué)生回答并互相討論，引導(dǎo)他們思考大自然對于人類的重要性和意義。第五步：閱讀理解（20分鐘）分發(fā)閱讀理解題目給學(xué)生，讓他們獨立完成，并檢查答案。共同討論解題思路和答案，解釋題目中的生詞和短語。第六步：語文擴展（15分鐘）提問：“你是否也有類似于閏土一樣喜歡和大自然交朋友的經(jīng)歷？請寫一段話來描述一次與大自然親近的經(jīng)歷?！弊寣W(xué)生在小組內(nèi)分享并互相評議，提高他們的寫作水平和表達能力。第七步：課堂總結(jié)（5分鐘）對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)對大自然的敬畏之心和對身世的思考的重要性。5.課后作業(yè)要求學(xué)生完成閱讀理解題目的書面作業(yè)。提醒學(xué)生每天保持與大自然的接觸，記錄并分享親近大自然的經(jīng)歷。以上就是本文檔對于S版語文五年級下冊《少年閏土》教學(xué)實錄的概要描述。通過本次教學(xué)，學(xué)生將更好地理解和分析散文，培養(yǎng)對大自然的敬畏之心和自主思考能力。同時，通過寫作和口頭