S版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《少年閏土》教學(xué)實(shí)錄_第1頁(yè)
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S版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《少年閏土》教學(xué)實(shí)錄1.引言本文檔是針對(duì)S版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《少年閏土》一課的教學(xué)實(shí)錄?!渡倌觊c土》是一篇優(yōu)秀的散文,通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)自由活潑的少年閏土的故事,展現(xiàn)了孩子天真純真的內(nèi)心世界,同時(shí)也反映了對(duì)大自然的熱愛(ài)和身世的追問(wèn),對(duì)于學(xué)生們培養(yǎng)對(duì)大自然的敬畏之心和自主思考能力有著重要的意義。2.教學(xué)目標(biāo)能夠理解和掌握散文《少年閏土》的基本內(nèi)容,包括主要人物、情節(jié)等。能夠通過(guò)閱讀理解答題來(lái)提高對(duì)散文文本的理解和分析能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的敬畏之心,激發(fā)他們對(duì)身世和人生的思考。提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備課文教材《少年閏土》(S版五年級(jí)下冊(cè))PPT演示素材:包括散文文本、相關(guān)圖片等。黑板和彩色粉筆。4.教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入新課(5分鐘)利用小故事或情景導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對(duì)自然和生活的思考。提問(wèn):“你們喜歡大自然嗎?有人喜歡在大自然中玩耍嗎?”鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,并與學(xué)生一起探討大自然的美和奇妙之處。第二步:呈現(xiàn)教材(10分鐘)展示PPT上的散文《少年閏土》文本,讓學(xué)生閱讀第一遍。引導(dǎo)學(xué)生注意散文的標(biāo)題、段落和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。第三步:理解文本(20分鐘)分段解讀散文,幫助學(xué)生理解每段的基本意義。提問(wèn):“散文講述了一個(gè)什么樣的故事?主要人物是誰(shuí)?他在故事中做了哪些事情?”鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題,并幫助他們理清故事梗概。第四步:深入探究(15分鐘)提問(wèn):“閏土為什么要和大自然交朋友?”讓學(xué)生回答并互相討論,引導(dǎo)他們思考大自然對(duì)于人類(lèi)的重要性和意義。第五步:閱讀理解(20分鐘)分發(fā)閱讀理解題目給學(xué)生,讓他們獨(dú)立完成,并檢查答案。共同討論解題思路和答案,解釋題目中的生詞和短語(yǔ)。第六步:語(yǔ)文擴(kuò)展(15分鐘)提問(wèn):“你是否也有類(lèi)似于閏土一樣喜歡和大自然交朋友的經(jīng)歷?請(qǐng)寫(xiě)一段話來(lái)描述一次與大自然親近的經(jīng)歷。”讓學(xué)生在小組內(nèi)分享并互相評(píng)議,提高他們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。第七步:課堂總結(jié)(5分鐘)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)對(duì)大自然的敬畏之心和對(duì)身世的思考的重要性。5.課后作業(yè)要求學(xué)生完成閱讀理解題目的書(shū)面作業(yè)。提醒學(xué)生每天保持與大自然的接觸,記錄并分享親近大自然的經(jīng)歷。以上就是本文檔對(duì)于S版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《少年閏土》教學(xué)實(shí)錄的概要描述。通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生將更好地理解和分析散文,培養(yǎng)對(duì)大自然的敬畏之心和自主思考能力。同時(shí),通過(guò)寫(xiě)作和口頭

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