人教版九年級(jí)化學(xué)上期末模擬卷B（解析版）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)人教版九年級(jí)化學(xué)上期末模擬卷B（時(shí)間：60分鐘，滿分100分）相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16N：14Cl：35.4Ca：40一、選擇題（20小題，每小題2分，共40分）1、【2020湖南長(zhǎng)沙】酒精是一種常用的消毒劑，在抗疫期間被廣泛使用。下列有關(guān)酒精性質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．具有可燃性B．易揮發(fā)C．有特殊氣味D．易溶于水【答案】A【解析】A、酒精具有可燃性，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；B、酒精易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精有特殊氣味，氣味屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酒精易溶于水，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2、【2020貴州遵義】欲將硬水軟化，生活中常用的方法是（）A.加肥皂水B.靜置沉淀C.加入明礬D.加熱煮沸【答案】D【解析】A.加肥皂水，是常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的方法，不符合題意；B.靜置沉淀，除去大顆粒的不溶物，不符合題意；C.加入明礬，除去懸浮的小顆粒不溶物，不符合題意；D.在生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸，煮沸能減少硬水鈣、鎂化合物的含量。故選D。3、【2020河南】綠滿中原需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法值得提倡的是（）A.燃放煙花爆竹 B.生活垃圾進(jìn)行分類回收處理C.露天焚燒秸稈 D.實(shí)驗(yàn)室含酸廢水倒入下水道【答案】B【解析】A、B、C三項(xiàng)做法會(huì)導(dǎo)致大氣污染或者水資源污染。故選B。4、【2020貴州遵義】乘坐公共交通工具，可攜帶的物品是（）A.紙巾B.鞭炮C.汽油D.酒精【答案】A【解析】乘坐公共交通工具不能攜帶易燃易爆物品，酒精、鞭炮和汽油屬于易燃易爆物品。故選A。5、【2020重慶B】下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A.分子B.原子C.中子D.離子【答案】C【解析】分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，中子不能直接構(gòu)成物質(zhì)；故選：C。6、【2020重慶卷】2020年6月,某高速路上一輛液化石油氣槽罐車發(fā)生爆炸,爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A.NO2B.COC.粉塵DH2O【答案】D【解析】空氣污染物分別為一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、PM2.5、臭氧。ABC三項(xiàng)都是空氣污染物，D選項(xiàng)水不是空氣污染物，所以正確答案選D。7、【2020湖南衡陽(yáng)】某同學(xué)從衡陽(yáng)到西藏旅游，到達(dá)西藏后，發(fā)現(xiàn)從衡陽(yáng)帶來(lái)的密封餅干包裝袋鼓起了。包裝袋鼓起的原因是（）A.袋內(nèi)餅干的體積變大B.袋內(nèi)氣體分子的體積變大C.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多D.袋內(nèi)氣體分子間的間隙變大【答案】D【解析】將方便面從衡陽(yáng)帶到西藏，西藏屬于高原地區(qū)，氣壓低，故餅干包裝袋內(nèi)氣體分子間間隔變大，而餅干的體積、氣體分子的體積和個(gè)數(shù)不會(huì)變化。故選D。8、【2020湖南衡陽(yáng)】古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字，成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此。雌黃中S的化合價(jià)是-2,則As的化合價(jià)為（）A.+1B.+3C.+4D.+2【答案】B【解析】設(shè)As的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則2x+（-2）×3=0，x=+3。故選B。9、【2020湖南長(zhǎng)沙】工業(yè)上常用煅燒石灰石的方法制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑．該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)【答案】B【解析】該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)；故選：B。10、【2020新疆】下列符號(hào)中的“2”與O2中的“2”所表示的含義相似的是（）A.H2OB.2ZnC.2COD.SO42－【答案】A【解析】元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù)，O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子。A、H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，符合題意；B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2Zn中的2表示鋅原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)，不符合題意；C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故2CO中的2表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)，不符合題意；D、元素符號(hào)或原子團(tuán)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故中的2表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，不符合題意；故選：A。11、【2020河南】氯堿工業(yè)是以電解食鹽水為基礎(chǔ)的基本化學(xué)工業(yè)，電解食鹽水不可能生成的是（）A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO3【答案】D【解析】考查的知識(shí)點(diǎn)為質(zhì)量守恒定律，正確選項(xiàng)應(yīng)為D選項(xiàng)?；瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)及質(zhì)量不變，反應(yīng)沒有N元素，無(wú)法生成NaNO3。故選D。12、【2020湖北咸寧】人類離不開空氣，下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小依次是：O2、N2、CO2C．氧氣能支持燃燒，可以作燃料D．在氧氣里點(diǎn)燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小依次是：N2、O2、CO2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能作燃料。故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)正確。故選：D。13、【2020湖南湘潭】防火安全重于泰山，每個(gè)公民掌握一定的消防知識(shí)很有必要。下列有關(guān)滅火措施處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B.家用電器著火時(shí)，立即用水進(jìn)行滅火C.油罐著火時(shí)需要用水噴淋降溫D.可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火【答案】B【解析】A、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故A正確；B、水能導(dǎo)電，為防止觸電，應(yīng)先切斷電源，再用干粉滅火器或者二氧化碳滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防損壞電器、觸電或電器爆炸傷人，故B不正確；C、油罐著火時(shí)用水噴淋降溫是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下，則油罐著火時(shí)需要用水噴淋降溫，故C正確；D、二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞，能有效保護(hù)物品，可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火，故D正確。故選B。14、【2020湖南衡陽(yáng)】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.過(guò)濾泥水B.傾倒液體C.滴加藥品D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】B【解析】A、過(guò)濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中未用玻璃棒進(jìn)行引流，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，圖中操作正確，符合題意；C、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防發(fā)生火災(zāi)，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。15、【2020河南】水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A.冰和水的共存物屬于混合物 B.有水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)C.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 D.水氣化時(shí)體積增大是因水分子變大【答案】C【解析】A、冰水混合物中只有水，屬于純凈物：B、酸堿中和反應(yīng)一定有水生成，但有水生成的不一定是酸堿中和反應(yīng)，如金屬氧化物與酸的反應(yīng)、含有氫元素的物質(zhì)的燃燒反應(yīng)，也會(huì)有水生成；C、可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，硬水中泡沫少、浮渣多；D、分子的體積和質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，改變的是分子間的間隔；故選C。16、【2020湖南衡陽(yáng)】碳及碳的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.古代用墨書寫的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.扶貧工作組在某村利用沼氣（主要成分是甲烷）發(fā)電，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.二氧化碳使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊紙花變紅，是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸【答案】B【解析】A、墨的主要成分是炭黑，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，故A正確，不符合題意；B、一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但分子的構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相同，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、甲烷燃燒發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了電能，故C正確，不符合題意；D、二氧化碳能與水結(jié)合成碳酸，碳酸顯酸性，才使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊紙花變紅，故D正確，不符合題意。故選B。17、【2020貴州遵義】根據(jù)圖示分析，下列說(shuō)法正確的是（）A.鎂屬于非金屬元素B.鎂原子核外有3個(gè)電子層C.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31gD.鎂原子易得到電子變?yōu)镸g2+【答案】B【解析】A、鎂是“金”字旁，屬于金屬元素，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核外有3個(gè)電子層，說(shuō)法正確；C、根據(jù)鎂的元素周期表信息，其相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，單位是“1”，不是“g”，說(shuō)法錯(cuò)誤D、根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)為2<4，鎂原子易失去2個(gè)電子變?yōu)镸g2+，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。18、【2020貴州黔西南】最新臨床醫(yī)學(xué)研究表明，羥氯喹（C18H26ClN3O）對(duì)新冠肺炎并無(wú)明顯療效。下列關(guān)于羥氯喹的敘述錯(cuò)誤的是（）A．由碳、氫、氯、氮、氧元素組成 B．相對(duì)分子質(zhì)量為335.5g C．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．氯元素的原子序數(shù)最大【答案】C【解析】A、由化學(xué)式可知，羥氯喹中含有C、H、Cl、N、O五種元素，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，一般省略不寫，故B錯(cuò)誤；C、羥氯喹中碳、氫、氯、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為（12×18）：（1×26）：35.5：（14×3）：（16×1）＝432：52：71：84：32，則羥氯喹中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、C、H、Cl、N、O的原子序數(shù)分別為：6、1、17、7、8，故氯元素的原子序數(shù)最大正確；故選：C。19、【2020重慶B】雷電交加的天空發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其微觀過(guò)程可用以下模型圖表示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個(gè)數(shù)比為1:1:1【答案】D【解析】由微觀過(guò)程圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變，故A正確；B、反應(yīng)前反應(yīng)物均為單質(zhì)，氮元素和氧元素的化合價(jià)均為0，反應(yīng)后生成物為一氧化氮，一氧化氮中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變，故B正確；C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個(gè)數(shù)比為1:1:2，故D不正確。故選D。20、【2020浙江杭州】小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的方法獲得了一瓶二氧化碳?xì)怏w。接著利用這瓶二氧化碳?xì)怏w完成了圖示實(shí)驗(yàn)，觀察到蠟燭火焰自下而上依次熄滅。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為塊狀大理石和稀硫酸 B實(shí)驗(yàn)室可采用向上排空氣法收集二氧化碳 C圖示實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大 D圖示實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明二氧化碳不支持蠟燭的燃燒【答案】A【解析】A、實(shí)驗(yàn)室常采用稀鹽酸與大理石制取二氧化碳，稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，硫酸鈣為微溶物，覆蓋在塊狀大理石表面不利于反應(yīng)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、二氧化碳密度比空氣大，所以采用向上排空法收集，B正確；C、蠟燭自下而上熄滅說(shuō)明二氧化碳先在底部聚集而后向上聚集，說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，C正確；D、蠟燭熄滅，證明二氧化碳不支持燃燒，D正確；故選：A。二、填空題（5個(gè)小題，每空2分，共38分）21、【2020湖南衡陽(yáng)】化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按如圖所示的要求，用化學(xué)符號(hào)填空：（1）_______；（2）_______；（3）_______；（4）_______；【答案】(1).P；(2).3SO2；(3).Na+或Cl-；(4).（合理即可）【解析】（1）磷元素表示為P。（2）3個(gè)二氧化硫分子表示為3SO2。（3）離子的表示方法：在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出離子所帶的電荷的多少及電荷的正負(fù)。先寫數(shù)字后標(biāo)性質(zhì)，當(dāng)離子所帶電荷數(shù)為1時(shí)，1可以不寫。氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故構(gòu)成氯化鈉的一種離子表示為Na+或Cl-。（4）化合價(jià)通常標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，故一種金屬氧化物中金屬元素的化合價(jià)可以表示為。22、【2019湖北宜昌】一氧化碳在工業(yè)上有重要作用。（1）作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式；（2）作還原劑：一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）2CO+O22CO2；（2）CuO+COCu+CO2。【解析】（1）作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒生成了二氧化碳，放出了大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO+O22CO2；（2）作還原劑：一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+COCu+CO2。23、【2020湖南衡陽(yáng)】城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，但仍不建議直接飲用。因?yàn)橹虚g經(jīng)過(guò)管道、水箱等多個(gè)環(huán)節(jié)，容易被微生物、細(xì)菌、重金屬污染，所以自來(lái)水一定要處理后才能飲用。（1）我國(guó)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，飲用水（包括自來(lái)水）中含有鐵、錳、銅、鋅、鈣等多種礦物質(zhì)。這里的鐵、錳、銅、鋅、鈣等是指____________（填“分子”、“原子”或“元素”）。（2）檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水可以用___________。（3）家庭中將自來(lái)水處理成能飲用的水的方法可以是_________。（任寫一個(gè)）（4）在自來(lái)水中加入洗滌劑可以除去衣物上的油污，這是利用了洗滌劑的________作用?！敬鸢浮?1).元素；(2).肥皂水；(3).加熱煮沸；(4).乳化【解析】（1）國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)中的“鐵、錳、銅、鋅、鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵、錳、銅、鋅、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故填：元素。（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。故填：肥皂水。（3）家庭中常用加熱煮沸的方法來(lái)將自來(lái)水殺菌同時(shí)降低它的硬度來(lái)轉(zhuǎn)化成能飲用的水，故填：加熱煮沸。（4）洗滌劑具有乳化作用，能使油污分散成細(xì)小的液滴，隨水流走，故填：乳化。24、【2020貴州黔西南】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具。用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）可燃冰的主要成分是甲烷，4個(gè)甲烷分子可表示為。（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子失去兩個(gè)電子形成；鎂元素在化合物中的化合價(jià)為；金屬鎂與氯氣作用生成氯化鎂，氯化鎂的化學(xué)式是?！敬鸢浮浚?）4CH4；（2）；Mg2+；+2價(jià)；MgCl2【解析】（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個(gè)甲烷分子可表示為：4CH4；（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：；鎂原子失去兩個(gè)電子形成鎂離子，其符號(hào)為：Mg2+；鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià)；氯化鎂是由顯+2價(jià)的鎂元素和顯﹣1價(jià)的氯元素組成的，其化學(xué)式為：MgCl2；25、【2020湖南岳陽(yáng)】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，下圖為元素周期表的一部分，根據(jù)下表回答問(wèn)題：（1）8號(hào)元素屬于______（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。（2）11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為：___________。（3）某粒子結(jié)構(gòu)示童圖為，該粒子所表示的符號(hào)是：________。（4）煤、石油、天然氣等化石燃料中主要含有上表中的_______元素（填元素符號(hào)）?！敬鸢浮?1).非金屬元素；(2).NaCl；(3).；(4).C、H【解析】（1）原子序數(shù)為8的元素是氧元素，氧元素屬于非金屬元素。（2）第11號(hào)元素（鈉元素）與第17號(hào)元素（氯元素）組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉中鈉元素化價(jià)是+1，氯元素化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化鈉的化學(xué)式是NaCl。（3）某粒子結(jié)構(gòu)示童圖為，質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，該粒子為鎂離子，符號(hào)是：。（4）煤、石油、天然氣等化石燃料中主要含有上表中的C、H元素。三、實(shí)驗(yàn)探究（1個(gè)小題，每空2分，共14分）26、【2020湖南衡陽(yáng)】下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）裝置A中的一種儀器名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）裝置B和C都能用