Unit 6 I am going to study computer science 作文教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit6Iamgoingtostudycomputerscience作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能夠使用一般將來(lái)時(shí)描述自己的未來(lái)計(jì)劃和打算。能夠使用一般將來(lái)時(shí)表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的理想和職業(yè)選擇。能夠正確運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)的句法結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞形式。教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint演示文稿。面向?qū)W生的練習(xí)活動(dòng)。黑板和白板標(biāo)記筆。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）向?qū)W生介紹本課的主題和目標(biāo)。探究一般將來(lái)時(shí)（15分鐘）解釋一般將來(lái)時(shí)的用法和概念。與學(xué)生一起討論一般將來(lái)時(shí)的句法結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞形式。短語(yǔ)：gotocollege,studyabroad,becomeadoctor,etc.文章分析和討論（20分鐘）分析并討論標(biāo)題中的文章內(nèi)容，包括主要觀點(diǎn)和文中的例子。與學(xué)生一起解讀文章并理解文章的結(jié)構(gòu)。模仿寫作（20分鐘）分組讓學(xué)生模仿文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，撰寫類似的文章。每組選擇一個(gè)學(xué)生代表來(lái)分享他們的作品。小組活動(dòng)（15分鐘）將學(xué)生分成小組，讓他們選擇一個(gè)職業(yè)，然后用一般將來(lái)時(shí)描述他們的未來(lái)計(jì)劃和打算。每個(gè)小組選擇一個(gè)代表，向全班展示他們的作品。學(xué)生展示和討論（15分鐘）學(xué)生展示他們的作品，并與全班討論不同職業(yè)的未來(lái)發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)劃。引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)的選擇和目標(biāo)，以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?？偨Y(jié)和反思（5分鐘）回顧課堂內(nèi)容，總結(jié)一般將來(lái)時(shí)的用法和句法結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生反思本課的收獲和困難。教學(xué)拓展鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀和分享其他與未來(lái)計(jì)劃和夢(mèng)想相關(guān)的文章和故事。給學(xué)生布置寫作任務(wù)，讓他們進(jìn)一步練習(xí)使用一般將來(lái)時(shí)表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)。家庭作業(yè)寫一篇關(guān)于自己未來(lái)計(jì)劃和打算的短文，使用一般將來(lái)時(shí)的句法結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞形式。閱讀一篇與職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)相關(guān)的文章，并寫下你的想法和感受。通過(guò)上述教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以幫助學(xué)生理解和運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)的概念和句法結(jié)構(gòu)。同時(shí)，通過(guò)探究和討論文章內(nèi)容，學(xué)生可以進(jìn)一步擴(kuò)展他們對(duì)未來(lái)的思考和目標(biāo)設(shè)定。學(xué)生可以通過(guò)模仿寫作和小組活動(dòng)鍛煉他們的寫作和表達(dá)能力。通過(guò)團(tuán)體展示和討論，學(xué)生可以從其他學(xué)生的作品中獲得啟發(fā)和靈感，并且培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和交流技巧。最后，