2023年猜成語(yǔ)作文集錦7篇

2023年猜成語(yǔ)作文集錦7篇猜成語(yǔ)作文篇1

今日，我在學(xué)而思上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)嬉戲，叫看圖猜成語(yǔ)。

我們先分成了兩組，一組叫聰慧隊(duì)，一組叫才智隊(duì)。我屬于聰慧隊(duì)的隊(duì)員之一。

接著我們就進(jìn)入了驚慌的搶答中。剛起先我們隊(duì)還遙遙領(lǐng)先，老師出示了一個(gè)不好猜的圖片，我們都不會(huì)了，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的向家長(zhǎng)求助，有個(gè)查字典，最終每個(gè)人都用自己的方式想出了答案。每個(gè)人都把手舉得高高的，特別想讓老師叫他回答?？衫蠋熃械氖遣胖顷?duì)的隊(duì)員回答。自從老師提完這個(gè)問題以后，才智隊(duì)每個(gè)問題都能回答出來，慢慢地，他們和我們打平了。漸漸的，他們還比我們領(lǐng)先了好幾分，我們有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)忐忑擔(dān)心。后來我們隊(duì)又追上了幾分，他們只比我們領(lǐng)先一分了，正好也到了最終一題。我們又一次把手舉得高高的，因?yàn)樗麄円谴饘?duì)了就比我們領(lǐng)先兩分而且勝出，要是我們答對(duì)了就能和他們打平，要是我們答對(duì)了就要輸了。我為了不讓我們隊(duì)輸，所以我也把手舉得高高的。老師叫了我，別的組的人都向我投來艷羨的眼光，我很興奮，迫不及待的站起來，就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣，特殊的快，我答對(duì)了！我們組的隊(duì)員們都長(zhǎng)舒了一口氣，因?yàn)檫@次競(jìng)賽我們沒有輸。

我覺得這個(gè)嬉戲特殊有意義，因?yàn)椴坏軐W(xué)到學(xué)問，還能告知我們要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持究竟，真是一箭雙雕！

猜成語(yǔ)作文篇2

今日，陳老師和我們一起做了一個(gè)嬉戲，名叫“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)”。

陳老師首先拿出一張紙和一枝筆，寫起了隱私字條。只見她一臉神奇，左手遮得密密層層，密不透風(fēng)。右手拿著鉛筆不停地寫字條。

等陳老師寫好字條后，就請(qǐng)上了褚至軒來跟據(jù)字條做動(dòng)作。褚至軒大步流星地走上了講臺(tái)。他站在上面不停地對(duì)著我們傻笑。陳老師把紙條漸漸打開，褚至軒的眼睛和嘴巴也隨之越大像是發(fā)覺什么珍寶似的，接著又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做起了動(dòng)作。只見他一會(huì)兒舉起左手，一會(huì)兒舉起右手，一會(huì)兒又做了一個(gè)跳芭蕾舞的動(dòng)作。下面的同學(xué)有的托著下巴在深思，有的把手高高地舉了起來。顧靜之說：“是載歌載舞”。陳老師搖了搖頭。周雯頤說：“是翩翩起舞”。陳老師說：“答對(duì)了”！

陳老師又請(qǐng)上了我們班的幽默大王――張?jiān)平軄碜鰟?dòng)作，他跑上了講臺(tái)，看完字條后，心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一個(gè)字：“難”。就做起了動(dòng)作。只見張?jiān)平芟仁且桓背蠲伎嗄樀臉幼樱钟檬謸狭藫虾竽X勺，楊天翊說：“是百思不得其解”。張?jiān)平軗u了搖頭，他又右手握拳，放到耳朵上面，轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，同學(xué)們有的說是掏耳屎，有的說是擰鏍絲，張?jiān)平芏伎毂粴鈺灹?。最終，雯頤說：“是費(fèi)盡心機(jī)”。張?jiān)平芟蛩Q起了大拇指。

這節(jié)課可真好玩呀！

猜成語(yǔ)作文篇3

星期六這天，太陽(yáng)最終從天空中探出了頭。雖然光線不是很強(qiáng)，還有一陣陣的涼風(fēng)吹過，但是陽(yáng)光還是把秋風(fēng)趕走了。

我無精打采地回到家，心中有點(diǎn)難過。這時(shí)，媽媽望見了我不快樂的.樣子，神奇地對(duì)我說：“兒子呀！我在手機(jī)上下載了一個(gè)軟件，是可以解決悲傷的?！薄笆裁囱剑俊蔽业男缕嫘谋汇^了起來，可媽媽始終在釣我的胃口，有意不告知我，一時(shí)間，我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說道：“這就是：瘋狂猜成語(yǔ)，里面的全民pk猜成語(yǔ)，可以解悲傷?！薄罢娴膯?？”我半信半疑，可還是不由自主地走了過去。

我起先和“小木子”pk了，結(jié)果我以36：108慘敗。我的內(nèi)心充溢了生氣：“什么可以解悲傷！我看只能讓我更郁悶?！蔽疑鷼獾睾暗?，把手機(jī)扔給了媽媽?？蓩寢寘s大聲說：“楊光回來！你輸了是你的成語(yǔ)駕馭不好，缺乏耐性，假如你想能pk中成功，就來仔細(xì)玩吧！”我聽到這些，就向媽媽走去，起先了相識(shí)成語(yǔ)之旅。

前幾個(gè)都很簡(jiǎn)潔，我都會(huì)，不過當(dāng)屏幕又跳出一個(gè)畫面，我一看傻眼了，里面有一封信，外面有三個(gè)生，我不會(huì)，就忍不住問媽媽。媽媽說：“這外面有三個(gè)生，這里面有一封信，就是三生有幸啊！”我茅塞頓開，按下了這四個(gè)字，屏幕立刻跳出來，恭喜你答對(duì)了的字樣，我看了心里興奮極了！

“瘋狂猜成語(yǔ)”，不僅可以培育相識(shí)成語(yǔ)的愛好，而且還真的能趕走憂愁，真是一箭雙雕?。?/p>

猜成語(yǔ)作文篇4

今日下午的一節(jié)語(yǔ)文課上，范老師說：“今日我們來做一個(gè)嬉戲——猜成語(yǔ)！”話音剛落，便在黑板上寫下了“猜成語(yǔ)”三個(gè)字。同學(xué)們聽了興奮極了，教室里立即沸騰起來。有的同學(xué)拍手叫好，有的同學(xué)載歌載舞，甚至有的同學(xué)還跳了起來。范老師接著說：現(xiàn)在我們來講一講這個(gè)嬉戲的規(guī)則，1.細(xì)致看題目。2.舉手搶答。3.只說一個(gè)成語(yǔ)。4.這些成語(yǔ)必需都帶“馬”字。說完，范老師拉開了黑板，黑板上寫著十條成語(yǔ)的說明。

同學(xué)們看著黑板，想著，讀著我也在那兒冥思苦想，最終發(fā)覺了有一個(gè)是我會(huì)的，是第八題——只有是的伴侶，答案是“青梅竹馬”，可剛剛舉起手，就被別人搶答了，我在心里嘆了一口氣，但我并沒有垂頭喪氣，接著仔細(xì)的看著黑板上的題，又發(fā)覺咯額第七道題是我會(huì)的——征招士兵買馬匹；指集結(jié)武力，預(yù)謀作戰(zhàn)。它的答案是“招兵買馬”我又舉起了小手，最終，范老師抽中了我來回答，我得意極了，說出了第七題的答案，范老師毫不猶豫的把我的答案寫在了黑板上，我心里一陣得意！我有掃視了一眼同學(xué)們，只見他們正用艷羨的眼光看著我，我興奮極了！現(xiàn)在題目只剩下了幾題，舉起手的同學(xué)們?cè)絹碓缴倭?，這時(shí)冉孟主舉起了手，范老師請(qǐng)了他來回答。冉孟主說：“我知道第三題的答案，形容意念飄浮不定的答案是馬馬虎虎?！蓖瑢W(xué)們發(fā)出了一陣懷疑的噓聲，這時(shí)蔡松林舉起了手，范老師讓冉孟主坐下，請(qǐng)了蔡松林來回答，蔡松林說：“是心猿意馬！”范老師聽了立即轉(zhuǎn)身把答案寫在了黑板上，我們用艷羨的眼光看著蔡松林，教室里響起了一陣掌聲。隨著時(shí)間的推移問題一道道被解答完了。

最終嬉戲在我們的意猶未盡中結(jié)束了，從這次的嬉戲中我知道了，我還得多讀點(diǎn)書，多看點(diǎn)書，來填充自己學(xué)問的空缺。

猜成語(yǔ)作文篇5

晚上，我閑來無事，隨意翻看成語(yǔ)書，突然，我想到了一個(gè)嬉戲，猜成語(yǔ)。我向媽媽提議，媽媽同意了，“剪刀、石頭、布”過后，我贏了，我來表演媽媽猜。

首先，我找來一杯水，圍著水杯又蹦又跳，學(xué)小魚擺尾巴，看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽好像看不懂，不知道我在干什么，媽媽猜了一個(gè)“興致勃勃”忽視了水，這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個(gè)“載歌載舞”在地上又唱又跳，媽媽還是一頭霧水看不明白，又猜錯(cuò)了，我哈哈大笑。我表演的最終一個(gè)是“畫餅充饑”，我在紙上畫了個(gè)圓圈，點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，看樣子像個(gè)燒餅，我拿著畫，嘴巴張的大大的，眼睛直勾勾地盯著燒餅，仿佛饑餓了很久，這回媽媽終于猜對(duì)了，媽媽說我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃，再聰慧的人也不肯定能猜出來，太搞笑了。

此時(shí)，我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了，我感覺這個(gè)嬉戲真好玩，我還要和媽媽多玩幾回，讓快樂的笑聲恒久在我的家中蕩漾，讓我生活在笑聲中，一天一天長(zhǎng)大成人。

猜成語(yǔ)作文篇6

上課了，老師一進(jìn)教室，就說：“我們來猜成語(yǔ)吧！”大家忽然喧鬧起來，原來，老師是想讓我們一起先開拓思想，寫作文，可以寫得快一點(diǎn)兒，老師把我們分成兩隊(duì)，右邊的叫精英隊(duì)，左邊的叫超人隊(duì)。

競(jìng)賽起先了，精英隊(duì)的——?jiǎng)⒓t、吳明起先了，猜的人是劉紅，演的人是吳明，老師給吳明寫了一個(gè)成語(yǔ)，吳明一看，成語(yǔ)是喜笑顏開，就立即做出了，特別興奮的樣子，劉紅左看看，右看看，還是不知道，吳明心想：劉紅會(huì)不會(huì)想不出來呀？便用嘴形來告知?jiǎng)⒓t，這時(shí)喜笑顏開，老師看劉紅猜不出來，就叫吳明再表演一次，劉紅細(xì)致一想，是喜笑顏開嗎？老師說：“特別正確，加20分?！本㈥?duì)的同學(xué)都尖叫了起來。

輪到超人隊(duì)了，老師看超人隊(duì)，沒人舉手，就說：“再?zèng)]人舉手，我就點(diǎn)名，叫兩個(gè)人了?！崩蠋熯@么一說，就有兩個(gè)人，主動(dòng)舉手了，一個(gè)叫鄭鏡，另一個(gè)叫小強(qiáng)，鄭鏡是演的，小強(qiáng)是猜的，老師給鄭鏡寫了個(gè)載歌載舞，鄭鏡看了一下，就做了起來，看鄭鏡這手和腳始終搖擺著，小強(qiáng)用眼神，緊盯著鄭鏡，仿佛在說：“這是什么成語(yǔ)，什么成語(yǔ)?！迸_(tái)下在看的同學(xué)們，有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的抓著腿，不知如何是好，最終，老師說：“猜不出來，我就給精英隊(duì)加20分，小強(qiáng)只好說：“猜不出來?！崩蠋熅徒o精英隊(duì)加了20分。

通過猜成語(yǔ)，我知道了要多視察多思索，平常也要多積累詞語(yǔ)多參加。

猜成語(yǔ)作文篇7

今日作文課上，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，興趣盎然地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今日我們要做一個(gè)嬉戲——看圖猜成語(yǔ)?！蔽覀兟犃耍睦飿烽_了花，迫不及待地想玩這個(gè)嬉戲。

嬉戲起先了，首先，老師拿了一張圖，上面印著一個(gè)“禮”字和一個(gè)“兵”字。同學(xué)們?cè)谙旅鏍?zhēng)論紛紛，有的說：“落落大方”，有的說：“大禮小兵”。可老師都笑瞇瞇地?fù)u了搖頭。我們都在冥思苦想，有的眉頭緊鎖，有的還呆呆地望著天花板，似乎上面有答案似的。我們想了大半天，可還是沒有想出來。老師只好給我們一點(diǎn)提示。話音剛落，小董舉起了手，大聲地說：“是‘先禮后