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目錄

第一部分華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]歷年考研真題

2016年華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題(回憶版,

不完整)

2014年華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題

2014年華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題及詳解

2012年華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題(回憶版,

不完整)

第二部分兄弟院??佳姓骖}

2016年華東師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題

2015年華中科技大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題

2015年華中農業(yè)大學331社會工作原理[專業(yè)碩士]考研真題

第一部分華中師范大學331社會

工作原理[專業(yè)碩士]歷年考研真

2016年華中師范大學331社會工作原理[專業(yè)碩

士]考研真題(回憶版,不完整)

一、名詞解釋

1.文化

2.非正式控制

3.社會問題

4.接納

5.倡導者

二、簡答

1.社會化偏差和失敗的主要形式。

2.價值觀對社會工作的意義。

3.社會工作督導的主要模式。

4.合理的社會流動對社會良性運行的作用。

5.社會工作既是一門科學也是一門藝術。

6.標簽理論的主要內容。

7.從社會轉型的角度談我國當前城市與農村的社區(qū)建設。

8.競爭與合作的關系。

三、論述

1.社會工作與社會治理創(chuàng)新的關系。

2014年華中師范大學331社會工作原理[專

業(yè)碩士]考研真題

一、名詞解釋(共5題,每題4分,共20分)

1.自決

2.亞文化

3.越軌行為

4.逆向社會化

5.社會工作價值觀

二、簡答題(共8題,每題10分,共80分)

1.請簡述社會系統(tǒng)理論的內容。

2.請簡述社會工作者的角色,并舉例說明之。

3.請簡述社會工作專業(yè)倫理,并舉例說明之。

4.請簡述發(fā)展中國家城市化的特點。

5.請簡述組織的要素。

6.請簡析中國的貧困問題。

7.請簡析社會制度的作用。

8.請簡述社會政策的功能。

三、論述題(共2題,每題25分,共50分)

1.請論述社會工作發(fā)展在中國的內因及其面臨的挑戰(zhàn)。

2.請運用實例論述理論在社會工作中的作用。

2014年華中師范大學331社會工作原理[專

業(yè)碩士]考研真題及詳解

一、名詞解釋(共5題,每題4分,共20分)

1.自決

答:自決即自我決定。在社會工作中,自決更多的是針對社會工作

者而言的。由于其地位關系,社會工作者很容易替案主決定,犯越俎代

庖的錯誤。自決就是提醒社會工作者要尊重案主的自我選擇和自我決定

的權力。事人的自決必須有兩個前提:①當事人絕對清醒,有自決的意

志和能力;②自決的方向和后果對當事人絕對無害。在這兩個前提下,

尊重當事人的自決權,就是尊重當事人的自由人權。不具備上述兩個前

提條件,社會工作者則要為當事人負起一定的責任,即在表面上違背自

決原則。

2.亞文化

答:亞文化是指僅為社會上一部分成員所接受的或為某一社會群體

特有的文化。亞文化一般并不與主文化相抵觸或對抗。亞文化可分為:

①民族亞文化。它是為社會中少數(shù)民族群體所特有的文化。②職業(yè)亞

文化。指為各種職業(yè)群體特有的文化。各種專業(yè)性較強的職業(yè)都有一些

專門的訓練,有專門的職業(yè)術語、職業(yè)道德、職業(yè)習慣等等,這樣,不

同職業(yè)就形成了不同的職業(yè)亞文化。③越軌亞文化。指為一些反社會集

團所特有的文化。反社會集團的行為規(guī)范往往偏離主流文化所規(guī)定的行

為規(guī)范,相對于主流文化來說,反社會集團的群體規(guī)范是越軌行為。

3.越軌行為

答:越軌行為,亦稱社會越軌、離軌行為或偏離行為,是指社會成

員(包括社會個體、社會群體和社會組織)偏離或違反現(xiàn)存社會規(guī)范的

行為。社會越軌包括三種類型:①違法行為。違法行為是指違犯法律規(guī)

定的行為,犯罪行為是違法行為中的一種特殊類型,它是指觸犯刑律而

應受到刑法處罰的行為。②違警行為。違警行為是指違反有關維護社會

治安和公安秩序的規(guī)則、規(guī)定、條例的行為,嚴重的違警行為有可能轉

化為違法行為。③違規(guī)行為。違規(guī)行為是指一切不按常規(guī)辦事的行為,

這是最常見的一種社會越軌。年輕人的標新立異、奇裝異服以及不隨俗

等均屬于此類行為。

4.逆向社會化

答:社會化長期被認為是一個單向過程,即長輩將社會規(guī)范和文化

知識傳授給晚輩。現(xiàn)在,社會學家普遍認為社會化是一個雙向過程,即

不但有長輩傳授知識和規(guī)范給晚輩,也有晚輩傳授知識和規(guī)范給長輩。

晚輩傳授文化規(guī)范和知識給長輩就是逆向社會化。在傳統(tǒng)社會中,逆向

社會化很少見。在現(xiàn)代社會中,社會變遷速度快,知識更新速度也快,

一些成年人往往跟不上形勢,他們要想不落伍,就必須接受逆向社會

化。

5.社會工作價值觀

答:社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念。它包括對助

人活動的看法、對自己及受助者的看法。社會工作的價值觀是利他主

義,尊重受助者的權利和選擇。它認為社會工作是一種真正的服務過

程,而不是社會工作者在行使手中的權力。社會工作的價值觀是社會工

作的靈魂,它借助于助人活動與其他類型的社會工作區(qū)別開來。

二、簡答題(共8題,每題10分,共80分)

1.請簡述社會系統(tǒng)理論的內容。

答:社會系統(tǒng)理論是以一般系統(tǒng)論及結構功能主義等為基礎形成和

發(fā)展起來的一種社會工作理論。它把人與生活環(huán)境看作是由功能上相互

依賴的各種元素所組成的系統(tǒng)整體;協(xié)調或均衡是該系統(tǒng)運行與維持的

基本條件,也即是個體生存與發(fā)展所必需的基本條件。當這個條件得不

到滿足,即系統(tǒng)內部的各個子系統(tǒng)或各個元素之間不能有效配合、相互

協(xié)調時,系統(tǒng)均衡就會受到破壞,個體的生存與發(fā)展就會出現(xiàn)問題。社

會工作的基本任務就是要幫助恢復各個子系統(tǒng)或元素之間的均衡關系,

使它們能夠重新有效配合、相互協(xié)調。20世紀70年代以來,社會系統(tǒng)理

論對社會工作產生了并繼續(xù)產生著巨大的影響。

2.請簡述社會工作者的角色,并舉例說明之。

答:社會工作是由社會工作者與受助者合作而進行的復雜的助人過

程。在這一過程中,社會工作者要運用多種專業(yè)技巧幫助受助者正確對

待困難、努力克服困難,同時他又要去爭取資源,切實幫助受助者走出

困境。另外,社會工作者還要設法在制度上預防同類事情的發(fā)生。這

樣,社會工作者就擔當著如下多重角色:

(1)服務提供者。社會工作者首先是向受助者提供服務的人,既提

供心理咨詢和意見咨詢,也提供物質幫助和勞務服務。服務提供者是社

會工作者的首要角色。

(2)支持者。社會工作者應該成為受助人積極反應的支持者、鼓勵

者,并應盡量創(chuàng)造條件讓受助人自立或自我發(fā)展。

(3)倡導者。當受助者必須采取新的行動才能有助于其走出困境

時,社會工作者應該向其倡導某種合理行為,并指導他們以使其成功。

(4)管理者。在社會工作過程中,社會工作者應該對該過程進行有

效控制,同時,他必須對與助人相關的諸多資源、信息進行協(xié)調、安排

和管理,以實現(xiàn)該過程的高效率,特別是不出現(xiàn)意外問題。

(5)資源獲取者。在許多情況下,社會工作者為了有效助人,常常

需要聯(lián)絡其他社會工作者、福利服務機構、政府部門和廣大社會,向他

們爭取受助者所需要的資源,并將它們傳遞到受助者手中。為服務的順

利開展爭取資源是社會工作者的重要責任。

(6)政策影響人。社會工作者應該將其工作經驗反饋給政策制定

者,以避免社會問題的再次發(fā)生或減緩社會問題。社會工作者還承擔咨

詢服務、轉介服務和進行社會工作研究的責任。

3.請簡述社會工作專業(yè)倫理,并舉例說明之。

答:社會工作專業(yè)倫理是指社會工作者的職業(yè)道德操守。它們是受

社會價值和專業(yè)價值決定的。同時又是前兩種價值的具體表現(xiàn)。美國社

會工作者協(xié)會規(guī)定的社會工作的倫理法典包括六個層面的內容:

(1)社會工作者的行為舉止

①適當性。社會工作者應該維持作為一個專業(yè)工作者在能力和身份

上的高標準。②能力和專業(yè)發(fā)展。社會工作者努力爭取和保持在專業(yè)實

踐和專業(yè)表現(xiàn)中的精通地位。③服務。社會工作者應該把服務看作是社

會工作專業(yè)的首要義務。④誠實。社會工作者應該按照專業(yè)誠實的最高

標準行動。⑤學問和研究。從事學習和研究的社會工作者應該由學者質

詢的慣例來指導。

(2)社會工作者對當事人的倫理責任

①當事人利益的首要性。社會工作者的首要責任是對當事人負責。

②當事人的權利和特權。社會工作者應該做出一切努力來最大限度地培

育代表當事人的自我決定權利。③秘密和隱私。社會工作者應該尊重當

事人的隱私,并且要保守在專業(yè)服務過程中所獲得的一切信息和秘密。

④費用。當設定費用的時候,社會工作者應該保證其所履行的服務與當

事人的支付能力比較是公平的、合理的、考慮周到的和相稱的。

(3)社會工作者對同事的倫理責任

①尊重、公平和禮貌。社會工作者應該以尊重、禮貌、公平和充分

信任的方式來對待同事。②處理同事的當事人。社會工作者有責任用全

部的專業(yè)知識來處理同事的當事人。

(4)社會工作者對雇主和雇用組織的倫理責任

對雇用組織的承諾。社會工作者應該遵守對雇用組織做出的承諾。

(5)社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任

①維持專業(yè)正直。社會工作者應該堅持和推進這個專業(yè)的價值、倫

理、、知識和使命。②社區(qū)服務。社會工作者應該幫助這個專業(yè)在使一

般大眾接受社區(qū)服務方面更加方便和可行。

③發(fā)展知識。社會工作者應該承擔起在專業(yè)實踐中鑒定、發(fā)展和完

全使用知識的責任。

(6)社會工作者對社會的倫理責任

促進普遍福利。社會工作者應該促進社會的普遍福利的增長。

4.請簡述發(fā)展中國家城市化的特點。

答:城市化亦稱都市化,通常是指伴隨人口集中,農村地區(qū)不斷轉

化為城市地區(qū)的過程。這一過程促使城市數(shù)目增多,城市人口和用地規(guī)

模擴大,城市人口在總人口中的比重上升。城市人口比重上升,農村人

口比重下降是城市化的一個顯著標志。發(fā)展中國家城市化的特點如下:

(1)發(fā)展中國家城市化起步晚。19世紀中葉至20世紀中葉,城市化

由英國向各國推廣,歐美各國城市化基本實現(xiàn),發(fā)展中國家進入城市化

的起步與初期推進階段。

(2)城市人口穩(wěn)步增長,但由于鄉(xiāng)村人口基數(shù)大、增長快,城市化

水平與發(fā)達國家之間呈現(xiàn)明顯差異。

(3)發(fā)展中國家城市規(guī)模擴大的速度較發(fā)達國家更快。

(4)發(fā)展水平不合理。許多發(fā)展中國家的城市化水平的提高,主要

是因城市經濟畸形發(fā)展,以及人口增長過快,農村勞動力過剩等原因造

成的,與經濟發(fā)展水平不相適應。

5.請簡述組織的要素。

答:社會組織的構成要素一般包括四個方面,即規(guī)范、地位、角色

和權威,它們的相互關系和聯(lián)系構成了社會組織的基本結構。

(1)規(guī)范

規(guī)范是指穩(wěn)定的規(guī)則與規(guī)章制度。規(guī)范是社會互動的基礎,是社會

關系及其功能價值的具體表現(xiàn),它指個人或團體應如何思考、感覺與信

仰,在各種情況與關系當中應如何行動。規(guī)范的目的是使社會生活中的

互動行為標準化。規(guī)范提供了互動當事人一種相互期望的模式。因而使

人際互動順利而穩(wěn)定。

(2)地位

地位是指人們在社會關系空間中所處的位置。社會地位的形式有兩

種:即歸屬地位與成就地位。歸屬地位是與生俱來的,成就地位則是依

靠個人后天的努力所取得的地位,社會組織中的地位主要是成就地位。

個人在組織中的活動是一種地位的活動,這種地位一般都是先于個人而

存在于組織中,個人主要是取得既存社會地位而很少能獨立創(chuàng)造,這也

是維持社會秩序穩(wěn)定的一個方面。

(3)角色

角色是指按一定社會規(guī)范表現(xiàn)的特定社會地位的行為模式。人的社

會角色與社會地位是不可分割的,不存在無角色的地位,也不存在無地

位的角色,角色表現(xiàn)地位,地位規(guī)定角色的范圍。角色是地位的動態(tài)表

現(xiàn),而地位則是角色的靜態(tài)描述。社會組織就是由一組相互依存、相互

聯(lián)系的角色構成的。

(4)權威

權威是指一種合法化的權力。它是維持組織運行的必要手段,它使

成員在組織內感受到約束和限制。組織權威一般有兩種特征:首先,權

威是社會組織的特性。其次,權威依附于職位。

組織由其構成要素而形成一個社會活動系統(tǒng),這一系統(tǒng)的運轉依賴

于一整套規(guī)則,個人只能遵守這些規(guī)則,才能進入組織,并參與其活

動。

6.請簡析中國的貧困問題。

答:(1)貧困的定義

從最基本的意義上說,貧困是指個人或家庭缺乏必要的資源,因而

不能達到一個社會的基本生活水準。現(xiàn)代社會中,人們將個人或家庭的

收入或支出低于某一水平定義為貧困。

(2)中國的貧困問題

①中國農村的扶貧開發(fā)

1949年中華人民共和國成立后,中國政府致力于發(fā)展經濟,改善城

鄉(xiāng)居民生活,中國農村的貧困狀況有所緩解。改革開放以來的農村扶貧

開發(fā)大致可以區(qū)分為四個階段,即1978年到1985年的體制改革推動扶貧

階段;1986年到1993年的有計劃、有組織、大規(guī)模的開發(fā)式扶貧階段;

1994年到2000年的扶貧攻堅階段;2001年以來的繼續(xù)扶貧階段。

扶貧開發(fā)對于促進貧困地區(qū)的經濟發(fā)展和社會進步,促進整個中國

經濟發(fā)展、民族團結和邊疆鞏固,維護社會的良性運行和協(xié)調發(fā)展,保

障所有社會成員共享發(fā)展成果,有著十分重要的意義。

農村扶貧開發(fā)工作中也還存在一些比較突出的困難和問題。第一,

目前農村還有大量最難脫貧的絕對貧困人口。第二,我國現(xiàn)行的扶貧標

準太低,基本上只是維持生存的最低費用標準。第三,經驗表明,以縣

為單位的瞄準機制導致了扶貧資金的不公平分配。第四,在扶貧開發(fā)工

作中,中央政府有限的扶貧資金的確存在著被截留和挪作他用的問題。

第五,過于強調農業(yè)開發(fā)的扶貧策略正在面臨著市場風險加大、農業(yè)比

較收益低、農民務農意愿減弱以及環(huán)境保護等的挑戰(zhàn)。第六,扶貧開發(fā)

工作中對于貧困農戶的主動參與問題重視不夠。第七,民間組織在扶貧

開發(fā)工作中的作用還沒有充分發(fā)揮。第八,脫貧農戶還具有很強的脆弱

性,抵御風險能力差,貧困地區(qū)社會、經濟、文化落后的狀況還沒有根

本改觀。

②中國城市的貧困問題

改革開放之前,通過單位體制,國家逐步實現(xiàn)了城市社會的重組,

絕大多數(shù)社會成員被組織到各種各樣的單位中去,單位承擔了滿足其成

員各種保障需求的任務,一方面要給在職職工提供工資和各種福利待

遇;另一方面還要給退休人員提供退休金,給所有職工提供公費醫(yī)療

等。整個城市社會的顯性貧困人口規(guī)模不大,主要是那些游離于單位體

系之外的人員,這些人的生活通過民政部門的社會救濟給予保障。改革

開放之后的很長一個時期,中國政府也主要致力于農村的扶貧開發(fā),并

沒有把城市貧困看做是一個嚴重的問題。

20世紀80年代中期以來,隨著城市改革的不斷深化,單位之間與單

位內部都在出現(xiàn)分化,單位體制受到嚴重沖擊。與此同時,隨著非公經

濟的迅速發(fā)展,在單位體制之外還出現(xiàn)了大量缺乏保障的人群。到90年

代中期,隨著“減員增效”政策的實施,大批職工失業(yè)、下崗,失去穩(wěn)定

的生活保障,甚至陷于生活困境。以這些人為主體的城市貧困人群通常

被稱為“城市新貧困層”,它的出現(xiàn)和擴大使得中國城市貧困問題凸現(xiàn)出

來。

按照民政部門的統(tǒng)計口徑,城市貧困人口大體上可以區(qū)分為以下四

類人員:一是“三無”人員;即傳統(tǒng)上由民政部門一直給予社會救濟的對

象;二是貧困的“失業(yè)”人員,即在領取失業(yè)救濟金期間家庭人均收入低

于當?shù)刈畹蜕畋U暇€的居民;三是貧困的在職職工、下崗人員和退休

人員,即此類人員在領取工資、基本生活費和退休金(或養(yǎng)老保險金)

的同時,家庭人均收入仍然低于當?shù)刈畹蜕畋U暇€的居民;四是由殘

疾、疾病或其他原因造成生活困難的居民。

當前中國的城市貧困問題具有明顯的轉型期特征。一方面,由于經

濟體制轉軌和經濟結構轉型,市場對于勞動力的需求發(fā)生很大變化,導

致相當一部分人處于實際的失業(yè)狀態(tài),一些新增勞動力就業(yè)也發(fā)生困

難,從而通過就業(yè)保障基本生活的機會減少;另一方面,由于各種社會

保障體制尚處于不斷改革和完善的過程中,難以有效地為居民提供生活

安全保障,甚至加重居民的負擔。很多居民失去了社會組織的庇護和支

持,無助感增強。因此,城市貧困已經成為妨礙社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的

重要因素之一。

隨著全球化進程的加速和國內經濟社會體制改革的繼續(xù)深化,中國

城市貧困人口還有可能增加,貧困人口的基本生活狀況還有可能繼續(xù)惡

化,城市貧困問題有可能演變?yōu)橐粋€長期性的社會問題。因此,目前應

當系統(tǒng)地考慮開展城市反貧困工作,加快改革、調整和完善各種社會政

策的進程,加大城市反貧困的力度,促進就業(yè),保障居民的基本生活。

7.請簡析社會制度的作用。

答:社會制度是在特定的社會活動領域中所創(chuàng)設和形成的一整套持

續(xù)而穩(wěn)定的規(guī)范體系,它是制約社會行動的重要結構框架。從社會和個

體兩個層次水平上對社會制度的基本功能做一些簡單的分析。從社會層

次上講,社會制度具有維持社會秩序、促進社會整合的可能性,具有有

效配置社會資源、提高社會效益或績效的可能性;從個體水平層次上

講,社會制度為人類行為選擇提供各種服務,具有消除不確定性、建立

個人與社會群體、組織之間的聯(lián)系、提供激勵等的可能性。

(1)從社會整體層次水平來看,社會制度的一項最基本的功能是調

整社會成員之間的相互關系,其中主要是利益關系,從而起到維護社會

整體秩序、社會整合的作用。通過制定規(guī)則和規(guī)范,明確規(guī)定人們在社

會活動中的權利、責任與義務關系,確立相應的社會地位結構及其社會

資源分配關系,社會制度安排著一種有序的社會狀態(tài),調解人們在不同

社會活動領域的矛盾、沖突,使仲裁糾紛、懲罰違規(guī)行為、獎勵那些體

現(xiàn)普遍性社會價值觀的人,都有了明確的依據(jù)。

(2)從個體層次水平來看,制度的創(chuàng)建為人們的行動選擇提供多種

服務。制度提供了合作的前提,為人們協(xié)同解決個人力量無法處理的問

題提供了有效的保障。在經濟領域,各類市場、企業(yè)、勞動保障等方面

的制度,就是為生產要素的所有者提供了共同面對風險的合作基礎。在

社會生活領域,各種社會組織制度,也是為解決眾多單個人的力量無法

解決的問題而創(chuàng)設的聯(lián)合行動的規(guī)范。社會制度在為人們提供各種服務

的同時,也為人們提供了相互聯(lián)系的橋梁。

(3)社會制度還能為個體行動者降低不確定性。由于信息的不完

全、個人理性能力的局限,人們對于將要采取的行動的后果總是難以預

料和測度,將來的事實狀態(tài)也就具有不確定性。社會制度的可重復性則

為人們提供了預測行為后果的依據(jù)??梢哉f,特定領域中的社會制度,

規(guī)定著某類行為的一般反應,投入此類行為的行動者可以憑借設置中的

規(guī)范要求來預測行為后果,從而降低了事件的不確定性。

8.請簡述社會政策的功能。

答:社會政策的功能,是指社會政策在經濟、政治和社會等各個領

域中能夠發(fā)揮的作用。具體說來,社會政策主要有以下三個方面的功

能。

(1)社會功能

①收入再分配功能。政府通過稅收、社會保障和福利供應等措施來

降低初次分配中出現(xiàn)的不平等效應,尤其是通過社會政策來彌補弱勢群

體在市場性分配中的不利地位,以便構建相對平等、公平與和諧的階級

和階層關系。②社會投資和社會建設功能。社會投資,是指通過公共投

入的方式去增大人力資本和發(fā)展各項社會事業(yè)。③社會控制功能。社會

控制是指社會控制人的不良行為和各種社會問題的發(fā)生及其危害的制度

與機制。

(2)經濟功能

①人力資本投資功能。政府通過實施積極的社會政策,投資于教育

與健康等領域,使全體國民都能享有較高水平的教育、培訓和衛(wèi)生服

務。不僅可以降低各個群體人力資本擁有量的差距,為縮小社會不平等

作出貢獻,同時還可以極大地提高全社會勞動力的教育與培訓水平以及

健康水平,使全社會的人力資本總量大大提高,從而提升整個國家的經

濟競爭力。

②調節(jié)經濟運行功能。首先,政府可以通過實施社會政策去擴大內

需,促進消費,尤其是增大中低收入階層的消費能力,從而起到刺激經

濟增長的作用;其次,政府可以通過擴大公共事業(yè)投資,直接帶動就業(yè)

和經濟增長;最后,在經濟結構調整時期,政府還可以通過實施有效的

社會政策,防止因經濟結構調整而帶來的社會動蕩,從而為經濟結構調

整創(chuàng)造必要的社會條件。

③激勵勞動積極性功能。政府通過制定和實施各項社會政策可以為

勞動者提供基本的社會保障、醫(yī)療和其他各種社會服務,從而降低和免

除勞動者在市場經濟中的各種風險,因而起到激勵勞動者積極性的作

用。

(3)政治功能

①社會管理功能。

社會管理是政府整個公共管理體系的重要組成部分,是對社會生活

各個方面的管理。政府對社會實施管理的目標是維護社會穩(wěn)定和社會生

活的有序性,進而維護政治和經濟運行的穩(wěn)定,提高社會生活的質量。

②調節(jié)各群體利益矛盾功能。

社會政策在調節(jié)各階級階層和利益群體之間利益矛盾方面可以發(fā)揮

重要的作用,因而各國政府和執(zhí)政黨都把制定和實施有效的社會政策當

成完成這一任務的重要手段之一。

③增強執(zhí)政黨執(zhí)政基礎和維護政治穩(wěn)定的功能。

不論在哪種政治體制下,一個政黨要穩(wěn)定其執(zhí)政地位,首先要有廣

大民眾的支持。因此各國的執(zhí)政黨都把獲得民眾支持當作鞏固其執(zhí)政基

礎的重要保障。而在這一過程中,根據(jù)民眾的需要制定和實施有效的社

會政策是其重要任務之一。

三、論述題(共2題,每題25分,共50分)

1.請論述社會工作發(fā)展在中國的內因及其面臨的挑戰(zhàn)。

答:(1)社會工作在中國發(fā)展的內因

①中國古代社會工作實踐的價值理念是建立中國社會工作價值體系

的豐富源泉。綿延五千年的文化精髓構成中華民族流動不息的血脈。以

儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化包含著許多社會工作價值觀念的真諦,

為社會工作價值觀的樹立奠定了文化基礎。

②19世紀末到20世紀上半葉,我國社會發(fā)生了巨大變化。國內政治

局勢動蕩,社會危機長期持續(xù),嚴重威脅著人民生活,國家和民族的命

運也不時處于危急狀態(tài)。20世紀初,一些傳教士在中國的大學開始講授

社會學、社會服務等課程,一些大學開始從事社會服務教學并從事服務

實踐活動。另外,一些在西方受過正規(guī)教育同時受西方文化影響的知識

分子為了救國救民也從事農村發(fā)展活動,其中以晏陽初倡導并極力推行

的華北平民教育運動最為典型。這是中國知識界施行的、具有一定專業(yè)

性質的社會工作實踐活動。

③1949年中華人民共和國成立之后,我國建立了社會主義制度。為

了加速發(fā)展工業(yè)化和加強對社會的組織動員能力,國家實行計劃經濟,

并實行“單位體制”。與落后的小農經濟條件下靠家庭、家族解決問題的

思路相反,政府力圖靠正式組織的力量解決人們遇到的生活方面的問

題。政府不但成為全部社會資源的占有者,也成為解決各種社會問題的

責任人,于是政府成為全能政府。在這種體制下,行政干部實際上承擔

了社會服務、社會工作的職能,這種實際上的社會工作可稱為行政性、

非專業(yè)化的社會工作。

④由于長期以來中國實行高度集中的計劃經濟體制,并實際上以政

治運動作為國家生活的中心,所以積累了大量矛盾和社會問題。“文化

大革命”把國家推到崩潰的邊緣。1978年年底中國共產黨決定實行對內

改革、對外開放的政策,通過改革開放解決許多歷史上積累下來的和新

產生的問題。開放政策使我們發(fā)現(xiàn)了與世界歷史進程的差距。1979年國

家決定恢復社會學學科建設,社會工作課程作為應用社會學也在一些大

學恢復起來。隨著“政企分離”改革政策的推行和政府及群眾團體的職能

由管理型向服務型的轉變,加之民政等部門對干部知識化、專業(yè)化的要

求的提出,社會工作作為一個專業(yè)的要求自然被提上議事日程。l986

年,國家教委決定在高等學校設立社會工作與管理專業(yè)。一些學校隨即

開始招收社會工作與管理專業(yè)的本科生。這樣,專業(yè)社會工作教育開始

起步。與此同時,民政部門對干部進行在職培訓,講授社會工作內容,

從而形成了此后的行政性社會工作與專業(yè)社會工作相結合的發(fā)展格局。

(2)社會工作發(fā)展在中國面臨的挑戰(zhàn)

①社會工作管理體制不順。我國由于長期由部門單位和集體組織管

理事務,現(xiàn)在大都推向社會,而社會目前還不完全具備這種能力,由各

部門分擔的社會工作也處在改革、調整的過程中,各方面都有待理順關

系、協(xié)調工作、研究政策。

②對社會工作的認識不到位。在實踐中,應進一步提高對改革、發(fā)

展、穩(wěn)定方針的理解,正確處理經濟和社會全面發(fā)展的關系。

③社會工作者是社會工作的承擔著,其素質高低,直接關系到社會

工作的服務質量和發(fā)展前途。現(xiàn)有工作人員接受過專業(yè)培訓的很少,這

與現(xiàn)代社會工作的要求極不適應。

④我國社會工作由于起步晚,工作沒理順,法律不健全等原因,現(xiàn)

有的工作條件與服務手段,都不能適應現(xiàn)代社會工作的要求。

2.請運用實例論述理論在社會工作中的作用。

答:(1)社會工作需要理論

理論是由一系列邏輯上相互聯(lián)系的概念和判斷組成的知識體系,它

從一個一般性水平較高的層次上來描述和解釋某類現(xiàn)象的存在與變化,

是對經驗知識的抽象概括?!吧鐣ぷ骼碚摗眲t是對社會工作者在社會工

作過程當中所運用的各種理論知識的總稱。

作為一種具體的、對象與問題千變萬化、各自特殊的實踐活動,社

會工作的成效與其承擔者個人經驗之間的確存在著密切的相關性。社會

工作實務的多變性、具體性,并不排斥社會工作理論的形成和運用。

實際上,個人經驗與理論知識在社會工作過程中并不是相互排斥,

而是相互補充、相互加強的。理論知識是對許許多多個人經驗的理性總

結。它揭示了許多個人經驗中所包含的共性、普遍性、恒常性內容,并

且對之加以深入系統(tǒng)的探究和合乎邏輯的說明,使人能把握住對象的本

質與內在趨勢。對于社會工作者來說,個人經驗與理論知識都是有用的

知識,缺乏其中的任何一個方面都會使他成為一個行動不便、工作不力

的“跛足善人”。

(2)理論在社會工作過程中的功能

①解釋人的行為與社會過程,確定社會工作者將要協(xié)助解決的問題

的性質與原因。

社會工作的基本職能就是幫助人們(個人、家庭、社區(qū)和群體)解

決他們在生存與發(fā)展過程中所遇到的各種問題。確定社會工作者將要幫

助人們去解決的問題到底屬于何種性質,它產生的原因是什么等,是社

會工作過程的首要環(huán)節(jié)。在這方面理論具有重要的指導作用。社會工作

中的許多理論(如心理分析理論、標簽理論、系統(tǒng)理論等)都可以幫助

我們了解人的

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