![2023年初中數(shù)學(xué)7年級(jí)下冊(cè)同步壓軸題專題02 平方根與立方根的六種考法全攻略(學(xué)生版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/26/12/wKhkGWV2SFmAXoisAAEF0Ig2pkY208.jpg)
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專題02平方根與立方根的六種考法全攻略類型一、平方根的非負(fù)性例1.已知,則的平方根為____________.例2.若,則的值為______.【變式訓(xùn)練1】當(dāng)時(shí),化簡(jiǎn)的結(jié)果為_________________.【變式訓(xùn)練2】若實(shí)數(shù)x,y滿足|x﹣3|+=0,則(x+y)2的平方根為_______.【變式訓(xùn)練3】已知與互為相反數(shù),求的平方根.【變式訓(xùn)練4】若,其中a,b均為整數(shù),則______.類型二、利用數(shù)軸化簡(jiǎn)根式例.已知數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):的結(jié)果是(
)A. B. C. D.0【變式訓(xùn)練1】已知:如圖,化簡(jiǎn)代數(shù)式______【變式訓(xùn)練2】(1)填空:__________;__________;(2)猜想:__________;(3)實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,請(qǐng)化簡(jiǎn):.【變式訓(xùn)練3】若實(shí)數(shù)、、依次在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,試化簡(jiǎn):.【變式訓(xùn)練4】已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示.化簡(jiǎn):.類型三、探究性規(guī)律問題例1.觀察下列有規(guī)律的一組等式:,即;,即.(1)猜想:______,______.(2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請(qǐng)用一個(gè)含(為正整數(shù))的式子表示這一規(guī)律,并驗(yàn)證所寫式子的正確性.例2.(1)已知,,,則____;(2)已知,,,則____;(3)從以上的結(jié)果可以看出:被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左(或右)移動(dòng)3位,立方根的小數(shù)點(diǎn)則向___移動(dòng)____位;(4)如果,則___,____.【變式訓(xùn)練1】我們知道,平方數(shù)的開平方運(yùn)算可以直接求得,如等,有些數(shù)則不能直接求得,如,但可以通過計(jì)算器求得.還有一種方法可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用規(guī)律求得,請(qǐng)你觀察下表:a…0.04440040000……x2yz…(1)表格中的三個(gè)值分別為:x=;y=;z=;(2)用公式表示這一規(guī)律:當(dāng)a=4×100n(n為整數(shù))時(shí),=;(3)利用這一規(guī)律,解決下面的問題:已知,則①≈;②≈.【變式訓(xùn)練2】(1)填寫如表,觀察被開方數(shù)a的小數(shù)點(diǎn)與算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律:a0.00360.36363600____________________________________________(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:①已知:2.775,8.775.則___________,___________;②
已知:5.385,若53.85.則x=___________.(3)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用文字語(yǔ)言表述出來.【變式訓(xùn)練3】觀察下列一組算式的特征及運(yùn)算結(jié)果,探索規(guī)律:①,②,③,④.(1)觀察算式規(guī)律,計(jì)算=______;=______.(2)用含正整數(shù)n的代數(shù)式表示上述算式的規(guī)律并證明.【變式訓(xùn)練4】為了進(jìn)一步研究算術(shù)平方根的特點(diǎn),閆老師用計(jì)算器計(jì)算出了一些數(shù)的算術(shù)平方根,并將結(jié)果填在了下表中.(1)請(qǐng)你幫助閆老師將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整;表.第組第組第組第組第組第組第組__________________(2)請(qǐng)你仿照表中的規(guī)律,將表補(bǔ)充完整.表.第組第組第組第組第組第組__________________(3)通過表和表,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請(qǐng)用文字或符號(hào)概括你的發(fā)現(xiàn).(提示:如果沒有思路,你可以先觀察第組、第組、第組、第組中的被開方數(shù)和結(jié)果,再觀察第組、第組、第組中的被開方數(shù)和結(jié)果).類型四、整數(shù)部分問題例1.已知.若為整數(shù)且,則的值為(
)A.43 B.44 C.45 D.46例2定義為不大于x的最大整數(shù),如,,,則滿足,則的最大整數(shù)為__________.【變式訓(xùn)練1】若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則_________,_________.【變式訓(xùn)練2】已知的算術(shù)平方根是,的平方根是,是的整數(shù)部分,求的平方根.【變式訓(xùn)練3】閱讀下面的文字,解答問題:大家都知道是無(wú)理數(shù),而且,即,無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理,因?yàn)榈恼麛?shù)部分是,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:①∵,即,∴的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.②∵,即,∴的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.請(qǐng)解答:如果的小數(shù)部分為,的整數(shù)部分為,求的值;【變式訓(xùn)練4】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為,陰影部分是一個(gè)正方形.(1)陰影部分的面積是__________,邊長(zhǎng)是____________;(2)寫出不大于陰影正方形邊長(zhǎng)的所有正整數(shù);(3)為陰影正方形邊長(zhǎng)的小數(shù)部分,為的整數(shù)部分,求的值.類型五、平方根與立方根的實(shí)際應(yīng)用例.如圖,琦琦想用一塊面積為900cm2的正方形紙片.沿著邊的方向裁出一塊面積為800cm2的紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為5:4,琦琦能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?請(qǐng)通過計(jì)算說明.【變式訓(xùn)練1】如圖,長(zhǎng)方形內(nèi)有兩個(gè)相鄰的正方形,面積分別為9和6,(1)小正方形邊長(zhǎng)的值在哪兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)之間?與哪個(gè)整數(shù)較接近?(直接寫結(jié)果)(2)求圖中陰影部分的面積.(3)若小正方形邊長(zhǎng)的值的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,求(y﹣)x的值.【變式訓(xùn)練2】教材中的探究:如圖,把兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形沿對(duì)角線剪開,用所得到的4個(gè)直角三角形拼成一個(gè)面積為2的大正方形.由此,得到了一種能在數(shù)軸上畫出無(wú)理數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的方法(數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1).(1)閱讀理解:圖1中大正方形的邊長(zhǎng)為________,圖2中點(diǎn)A表示的數(shù)為________;(2)遷移應(yīng)用:請(qǐng)你參照上面的方法,把5個(gè)小正方形按圖3位置擺放,并將其進(jìn)行裁剪,拼成一個(gè)大正方形.①請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出裁剪線,并在圖3中畫出所拼得的大正方形的示意圖.②利用①中的成果,在圖4的數(shù)軸上分別標(biāo)出表示數(shù)-0.5以及的點(diǎn),并比較它們的大小.【變式訓(xùn)練3】某地氣象資料表明,當(dāng)?shù)乩子瓿掷m(xù)的時(shí)間t(h)可以用公式來估計(jì),其中d(km)是雷雨區(qū)域的直徑.(1)如果雷雨區(qū)域的直徑為6km,那么這場(chǎng)雷雨大約能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?(結(jié)果精確到0.1h)(2)如果一場(chǎng)雷雨持續(xù)了1h,那么這場(chǎng)雷雨區(qū)域的直徑大約是多少?(結(jié)果精確到0.01km)類型六、平方根與立方根的綜合運(yùn)用例.如果為的算術(shù)平方根,為的立方根,求的平方根與立方根.【變式
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