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文檔簡介

第參加培訓(xùn)的心得6篇

參加培訓(xùn)的心得篇1

看到第一張憑證,給我的感覺是:怎么一張憑證上會有這么多會計科目,每個科目后面都有一長串的二級科目、三級科目······這些和在學(xué)校實訓(xùn)的那些會計憑證相比,簡直是天壤之別。還有就是覺得每張記賬憑證后面附的原始憑證也很多很復(fù)雜,很多原始憑證在學(xué)校實訓(xùn)的時候都沒見過。面對這些復(fù)雜又陌生的東西,剛開始感覺無從下手,不過通過這幾天的學(xué)習(xí)和同事們的指導(dǎo),漸漸的熟悉了這些憑證、理清了做賬的思路。通過近一周的學(xué)習(xí),我初步了解了工程資產(chǎn)方面的賬務(wù)處理方式、流程,能在師傅的指導(dǎo)下做一些簡單的憑證。也學(xué)到了一些新知識,比如什么叫“價撥”及相關(guān)的賬務(wù)處理,工程進(jìn)度款的賬務(wù)處理,設(shè)備發(fā)票入賬的賬務(wù)處理,原始憑證審核的要點······相信通過以后的學(xué)習(xí),會學(xué)到更多的知識。

以前老師說做財務(wù)工作要細(xì)心,我不以為然,認(rèn)為自己夠細(xì)心的。但真正走上工作崗位,做第一張憑證時就改了幾次,要么是合同號錄錯、要么就是忘記輸入附件張數(shù)。以前實訓(xùn)時犯了錯誤,大不了重做,但現(xiàn)在是真正的參加工作了,做錯了就有可能給公司造成損失,這可不是實訓(xùn),不是浪費幾張憑證的問題了。所以以后我會時刻提醒自己,這是在工作,千萬要細(xì)心。這也是作為一個財務(wù)人員的基本要求。

這一周以來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都問過我能否適應(yīng)這里、食堂的飯菜吃得習(xí)慣不、生活上有什么困難?非常感謝你們的關(guān)心,這里我感覺挺好的,不管是生活、工作都挺適應(yīng)的。來這之前,聽已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長說,像我們這種才畢業(yè)的學(xué)生,到了單位后要受到一些不好的待遇。但現(xiàn)在我感覺被學(xué)長們誤導(dǎo)了,嚴(yán)重的誤導(dǎo)!因為海螺比我想象中還好,同事們都挺和善的,一點架子都沒有,有什么不懂的問他們,都很耐心的給我講解。我相信在你們的幫助下我會進(jìn)步很快的。

在接下來的這段實習(xí)期,我會好好學(xué)習(xí),不懂就問,爭取早點獨立上崗。

入職“網(wǎng)上人大”上海教學(xué)服務(wù)中心一年多了,在這個團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我對網(wǎng)絡(luò)教育從不懂到懂,從不了解到了解,有了很深的感受,并喜歡上了這份神圣的工作。

剛進(jìn)入工作時,我對網(wǎng)絡(luò)教育的各方面工作知之甚少,比較陌生,有點拘謹(jǐn),特別是看到整個團(tuán)隊工作節(jié)奏很快,心里沒有底。就在這時,中心領(lǐng)導(dǎo)主動為我安排了導(dǎo)師,具體指導(dǎo)我工作,中心的年輕人也主動熱情的關(guān)心我,幫助我,使我受益匪淺。我也增強(qiáng)了主動性,在日常工作中,多看、多學(xué)、多問、多嘗試,取得了一定的進(jìn)步。如在平時的接聽咨詢電話和填報名表時,剛開始摸不著頭腦,自己虛心請教,用心地學(xué),很快就適應(yīng)了。同時,在工作實踐中,自己也能動腦筋,提高工作質(zhì)量,在接電話時注意語音、語調(diào),在打回訪時,應(yīng)首先了解對方的職業(yè)和大概的需求,這樣通話時溝通就有了針對性,容易產(chǎn)生好的效果。此外,上午不少公司職員剛上班,工作節(jié)奏快很忙,這時打電話對方容易不耐煩,通過摸索,注意時間段,取得了比較好的成效。自己在工作上有了點進(jìn)步,這是與我們這個團(tuán)隊所有同志的幫助分不開的。雖然我年紀(jì)大些,但和年輕人在一起工作心情很愉快,他們勤奮向上的精神感染著我,他們那種主動熱情的工作狀態(tài)鼓舞著我。對照自己,我感到學(xué)無止境,因而非常努力。經(jīng)過了一年的實踐,現(xiàn)在能適應(yīng)各方面的工作了。比如對服務(wù)中心的學(xué)籍能夠勝任,也能獨當(dāng)一面。在促學(xué)工作上,能主動熱情,不厭其煩去做工作。在招生工作中,接聽回答好每個咨詢電話,在接聽電話時會碰到許多教務(wù)方面的問題,你必須全面準(zhǔn)確回答,自己已較好的掌握了這方面的知識,在為學(xué)員的服務(wù)中力爭做到完美。為了招生,只要對方有一絲意向,我就抓住不放,力爭說服對方。不論做什么事情,我都會努力的去做好。自己的長處是善于交流,工作認(rèn)真踏實。我發(fā)揮了長處,虛心向年輕老師們學(xué)習(xí)請教,在工作上力爭做的更好。

一年多工作是難忘的,也是愉快的,我深深感到網(wǎng)絡(luò)教育好像是一艘駛向彼岸的航船,它承載著的是知識和力量,是信心和勇氣,是一次理想的航行!

我們“網(wǎng)上人大”擔(dān)負(fù)的就是這樣的航行責(zé)任!

通過“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí),圓了許多學(xué)子繼續(xù)學(xué)習(xí)的心愿;

通過“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí),讓更多學(xué)員重新認(rèn)識了自我;

通過“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí),使他們在這里學(xué)到了新的知識。

在這一年多的工作中,我被這些勤奮好學(xué)的中老年學(xué)員所感染,我被他們的學(xué)習(xí)熱情而感動。為他們熱情服務(wù)我感到快樂,為他們熱情服務(wù)我感到充實,為他們熱情服務(wù)我感到了責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放式教育,是學(xué)習(xí)的社會化。我感到要使學(xué)員們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和積極性,如何為他們提供卓越的服務(wù)是多么的重要!我要在今后的教學(xué)招生工作中,不斷提高自身的服務(wù)水平,要多想辦法吸引更多的學(xué)員來參加我們網(wǎng)上人大的學(xué)習(xí)。同時,更要以百倍的熱情來做好服務(wù)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣才能使他們愿意參加學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),成功地完成學(xué)業(yè),壯大學(xué)習(xí)隊伍,為學(xué)院創(chuàng)造良好地效益,為社會多作貢獻(xiàn)。

參加培訓(xùn)的心得篇2

這次參加了區(qū)教育局組織的教師心理健康培訓(xùn),受益匪淺,感想頗多。我想就此問題談?wù)勛约耗w淺的體會。

一、使我認(rèn)識到了心理健康教育的重要意義

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對心理健康教育方面的知識從少到多,由淺入深。使我認(rèn)識到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且也包括心理方面沒有任何問題,如能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實并適應(yīng)現(xiàn)實,良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。

二、懂得了教師應(yīng)具備健康的心理。

我認(rèn)為,教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者,一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的衣著舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會使學(xué)生受到深刻的影響。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。一名優(yōu)秀的教師,會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學(xué)生如沐春風(fēng)。因此,教師完善的心理素質(zhì),是構(gòu)建良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點。新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)不斷地完善品德修養(yǎng),提升自己的人格魅力。

三、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

學(xué)生的心理健康對其一生都有極為重要的影響,我們總能在報紙或新聞中看到學(xué)生自殺的事例,為學(xué)習(xí),為人際關(guān)系等等,且有增長的勢頭,這就說明現(xiàn)代學(xué)生承受心理壓力的能力值得引起我們的關(guān)注。正如蘇霍姆林斯基所說:“人只能由人來建樹,我們工作的對象是正在形成中的個性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,即智慧、感情、意志、信念、自我意識。因此,教師要運用“同樣的東西”對學(xué)生“施加影響”。所以,在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,心理健康教師力求“對癥下藥”,從心靈上給予學(xué)生鼓勵和信心,了解學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,社會風(fēng)氣等。當(dāng)我們感覺無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾時,就應(yīng)該會同學(xué)生家長采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如,可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境,可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動;可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

這一課程越是學(xué)習(xí),我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺,我必須不斷地學(xué)習(xí),我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時也運用到實踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長。同時我也希望這樣的培訓(xùn)能夠堅持進(jìn)行下去,進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師的水平。

參加培訓(xùn)的心得篇3

12月21日下午,有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的機(jī)電培訓(xùn),本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全解決方案技術(shù)講座》兩部,請來了瑞星網(wǎng)絡(luò)安全工程師王老師主講。培訓(xùn)主要包括以下幾個部分:詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題,重點解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時代,如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網(wǎng)絡(luò)安全運行任重而道遠(yuǎn)。同時感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,也深刻體會到了計算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機(jī)電員應(yīng)具有的安全意識。

雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個小時,但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗和技巧,更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況,更要多思考,要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

此次培訓(xùn)對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓(xùn)中,工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語的灌輸,并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點為例,穿插自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗,使用幽默、風(fēng)趣的語言的語言,把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)v2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機(jī)電員的腦海里。

由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的,導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質(zhì),練就過硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識,把網(wǎng)絡(luò)安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預(yù)防工作。不將u盤等其他的可插拔介質(zhì),隨意插入收費機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件,并及時更新病毒庫,否則殺毒軟件就會形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項功能,充分發(fā)揮它的功效。

通過這次培訓(xùn),不僅拓寬了我的思路,讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更讓我感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用,努力為石安高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參加培訓(xùn)的心得篇4

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅僅是教師自身的行為規(guī)范,并且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。經(jīng)過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自我的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自我的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔完美的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自我的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。

教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度職責(zé)感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫忙學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實自我的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接應(yīng)對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,并且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,異常是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。因而,我們這些為師者讓自我的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

經(jīng)過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自我的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出貼合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這副教書育人的重?fù)?dān)。

參加培訓(xùn)的心得篇5

本學(xué)期我參加了由市教育局領(lǐng)導(dǎo)的教師全員培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)的時間不多,但卻使我受益匪淺。我覺得這次培訓(xùn)的形式非常好,可以從別的老師、專家那得到很多涵蓋教育教學(xué)各個方面的知識經(jīng)驗等等。

作為一名新教師,我深深地感受到了教師工作的酸甜苦辣。通過這次教師全員培訓(xùn),我對這份職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,對這份職業(yè)崇高的價值與社會的責(zé)任有了更深的理解。通過培訓(xùn)中各種形式的學(xué)習(xí)研究和專家們的講授,我在思考,怎樣才會成為一名贏得學(xué)生喜愛的老師呢我認(rèn)識到首先要學(xué)會去尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生,學(xué)生才會尊重你。其次要抱有愛心,多與學(xué)生進(jìn)行交流,信任學(xué)生,理解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友,要從學(xué)生的實際出發(fā)。唯有尊重和愛心,才能贏得學(xué)生的喜愛。作為一名教師,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。

我們要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大計,教育為?教育大計,教師為本。我們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

我們教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深深的感受到了作為一名教師,肩上的責(zé)任非常地重大,一個老師要善于教各種各樣的學(xué)生,要讀懂學(xué)生這本“無字書”,要善于研究學(xué)生的心理。我深信:在前輩們的教育思想滋潤下,經(jīng)過自身的不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,目標(biāo)肯定能達(dá)到。當(dāng)然,這一切都不是等來的,是靠我們自己在腳踏實地的工作中爭取來的。讓我們?yōu)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展與輝煌的明天共同奮斗吧!

參加培訓(xùn)的心得篇6

一、運用信息技術(shù),促進(jìn)了課堂的轉(zhuǎn)變。

之前,自己總是簡單的認(rèn)為信息技術(shù)與課堂整合就是運用多媒體教學(xué),直到今天聽了兩位教授的報告才深知自己知識的匱乏及思想的落伍。原來信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容,而且在發(fā)生著日新月異的變化。了解了當(dāng)前新媒體新技

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