2022年省滁州市天長(zhǎng)市引進(jìn)緊缺教育人才考試真題_第1頁(yè)
2022年省滁州市天長(zhǎng)市引進(jìn)緊缺教育人才考試真題_第2頁(yè)
2022年省滁州市天長(zhǎng)市引進(jìn)緊缺教育人才考試真題_第3頁(yè)
2022年省滁州市天長(zhǎng)市引進(jìn)緊缺教育人才考試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年省滁州市天長(zhǎng)市引進(jìn)緊缺教育人才考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.評(píng)定量表B.日記C.項(xiàng)目檢查表D.軼事記錄【答案】:B2.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C3.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測(cè)量【答案】:C4.學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。A.能動(dòng)地接受教育B.毫無(wú)顧忌地接受教育C.對(duì)外界的教育影響有選擇性D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】:C5.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D6.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:B7.在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是()。A.對(duì)立的B.互補(bǔ)的C.平等的D.不平等的【答案】:C8.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于()。A.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)C.直接的近景性動(dòng)機(jī)D.間接的近景性動(dòng)機(jī)【答案】:B9.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是()。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童根據(jù)行為的后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò),而不考慮行為的動(dòng)機(jī)C.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的D.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的【答案】:D10.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.心境B.能力C.努力D.運(yùn)氣【答案】:B11.有意義學(xué)習(xí)的類型不包括()。A.態(tài)度學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.表征學(xué)習(xí)【答案】:A12.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園制度文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:D13.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()。A.AB兩種責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:D14.在操作技能形成過(guò)程中,所形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性,動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化,稱為()。A.操作的整合B.操作的模仿C.操作的熟練D.操作的定向【答案】:C15.教學(xué)管理的核心是()。A.常規(guī)管理B.教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用C.教學(xué)質(zhì)量管理D.教學(xué)思想管理【答案】:C16.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說(shuō)明心理發(fā)展具有()。A.連續(xù)性和階段性B.差異性C.順序性和定向性D.不平衡性【答案】:C17.燕窩是中國(guó)自明代以來(lái)開(kāi)始被食用的傳統(tǒng)名貴食品之一,它的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.維生素CD.維生素A【答案】:A18.“取之有道,用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦,是因?yàn)樗欣诮鉀Q()。A.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾B.人類與自然之間的矛盾C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾D.科學(xué)與價(jià)值之間的矛盾【答案】:B19.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文?()A.機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義B.法人代表的名義C.國(guó)家公民的名義D.其他社會(huì)組織與個(gè)體結(jié)合的名義【答案】:A20.下列行為不構(gòu)成使用假幣罪的是()A.與網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí),用厚厚一沓假幣假裝有錢(qián)人B.用假幣兌換美元C.在朋友結(jié)婚時(shí),將假幣塞進(jìn)紅包送給朋友D.用假幣繳納車輛違章罰款【答案】:A21.班固在《白虎通·三教》中提到,“教者,效也,上為之,下效之?!边@反映了在組織當(dāng)中()。A.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高B.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,做好表率C.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的內(nèi)涵D.員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高【答案】:B22.某些女性在收入比較低的時(shí)候,杏仁蜜作為化妝品,而收入提高時(shí),則去購(gòu)買(mǎi)歐萊雅,杏仁蜜對(duì)這些女性來(lái)說(shuō)是()。A.生活必需品B.吉芬商品C.低檔商品D.正常商品【答案】:C23.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng),與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較,下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是()。A.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品B.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間C.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大,且由于需求的專門(mén)性,替代性較小D.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性,引發(fā)性需求【答案】:D24.以下不屬于經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)的是:A.商品全球化B.貿(mào)易全球化C.資本全球化D.生產(chǎn)全球化【答案】:A25.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門(mén)贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定,受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi);各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確,但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先,受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金,需要維修時(shí)一問(wèn)三不知;其次,日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家,然而對(duì)廠家缺少專門(mén)監(jiān)管,廠家常常敷衍售后服務(wù);最后,公共健身器材超出使用期,未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事,但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了,服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益B.公共健身器材不能“重建輕管”C.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材D.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)【答案】:B26.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?C.不管怎樣.我們會(huì)超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!D.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?【答案】:D27.隨著技術(shù)的發(fā)展,所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡(jiǎn)單的原點(diǎn),包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛(ài)真實(shí)的感覺(jué),現(xiàn)實(shí)需要被()而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化,這活像腦袋插著插頭,在培養(yǎng)液里做夢(mèng),簡(jiǎn)直是()。極簡(jiǎn)、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”,因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑迹ǎ瑹o(wú)論性能、電力還有時(shí)間。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.解構(gòu)B.重現(xiàn)C.超越D.增強(qiáng)【答案】:D28.人才尤其是杰出人才之所以難得,不是因?yàn)闆](méi)有,而是因?yàn)榉惭鄄蛔R(shí)、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就是不簡(jiǎn)單認(rèn)同既成的事實(shí),不拘泥于固定的想法,具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威,不按常理行事,不按規(guī)矩出牌,“擾亂”了現(xiàn)有的秩序,因而不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同,常常被現(xiàn)有秩序的維護(hù)者認(rèn)為是危險(xiǎn)人物,加以攻擊和扼殺。()。A.任何人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的集合體B.只有領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)具匠心和慧眼,才能將他們挑選出來(lái)C.識(shí)才需要智慧,用人需要膽略,護(hù)才需要勇氣,有時(shí)需要付出代價(jià)D.從古至今,那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈,大多緣于此因【答案】:D29.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,____崇高的人物和業(yè)績(jī),____藝術(shù)上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進(jìn)入詩(shī)情畫(huà)意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.仰慕___領(lǐng)悟___判定B.仰望___體會(huì)___分辨C.效仿___感受___判斷D.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別【答案】:D30.國(guó)學(xué)自古大道朝天,國(guó)人自古大義凜然,表現(xiàn)的多為大處著眼,倡導(dǎo)的多為大而化之。因此,習(xí)慣了大刀闊斧,必然疏于(),習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人,必定流于()。反躬自省,小事不精與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.含英咀華不求甚解B.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影C.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止D.精雕細(xì)琢走馬觀花【答案】:D31.《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需要?jiǎng)趧?dòng),需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.返璞歸真背道而馳B.意味深長(zhǎng)大同小異C.原汁原味殊途同歸D.耐人尋味南轅北轍【答案】:A32.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí),更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是()。A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和,我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服B.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶C.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”D.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累,沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。A.公正B.進(jìn)取C.學(xué)習(xí)D.仁慈E.包容【答案】:AD34.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提B.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶C.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣D.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)【答案】:BC35.人的心理是()。A.主觀映象B.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.腦的功能【答案】:ACD36.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.展開(kāi)性B.簡(jiǎn)縮性C.外顯性D.客觀性【答案】:ACD37.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:BC38.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的衣著、儀表示范B.教師的行為示范C.教師的語(yǔ)言示范D.教師的舉止示范【答案】:ABCD39.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道B.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作C.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ACD40.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.尋找合作點(diǎn)C.自我檢查D.尊重別人【答案】:BC41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】:ABCD42.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】:BCD43.下面屬于上行文的有()。A.批復(fù)B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.指示【答案】:BC44.下列詩(shī)句,描寫(xiě)春天的是()。A.晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳【答案】:CD45.海水由于其含鹽量非常高,而不能被直接使用,目前主要采用的淡化海水的方法有()。A.反滲透法B.析出法C.蒸餾法D.分離法【答案】:AC46.下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有()。A.劉備——白帝城托孤(《三國(guó)演義》)B.祥子——怒辭楊宅(《駱駝祥子》)C.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹(《西游記》)D.武松——大鬧快活林(《水滸傳》)【答案】:ABCD47.樹(shù)立開(kāi)放發(fā)展理念,就必須()。A.發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)B.提高對(duì)外開(kāi)放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性C.積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給D.主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好B.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性C.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果【答案】:BCD49.在具體的實(shí)踐過(guò)程中,針對(duì)不同的社區(qū)問(wèn)題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)教育模式【答案】:BC50.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)辦理貼息?貸款需要同?時(shí)具備的條?件包括()A.女年滿55?周歲,男年滿60?周歲B.符合金融機(jī)?構(gòu)貸款條件?,且貸款申請(qǐng)?經(jīng)金融機(jī)構(gòu)?審批通過(guò)C.

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