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文檔簡(jiǎn)介
2023年學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(通用5篇)學(xué)校開學(xué)工作安排1
本學(xué)期的校內(nèi)工作,照舊追求嚴(yán)謹(jǐn),本著對(duì)學(xué)校,老師,學(xué)生負(fù)責(zé)。許多工作都須要支配妥當(dāng),這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行。
一、做好師生到崗到校工作
1、調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新安排的老師要快速到校報(bào)到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。
2、主動(dòng)走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教化法就近便利入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。
3、從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素養(yǎng)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
1、操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由老師動(dòng)手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2、制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),調(diào)整好校內(nèi)廣播,確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌面貌一新,營(yíng)造主動(dòng)的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
1、各學(xué)校要依據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
2、組織老師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《老師言行二十不準(zhǔn)》、《一票推翻》等資料,提高老師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
學(xué)校開學(xué)工作安排2
為落實(shí)市教化局關(guān)于“校內(nèi)引領(lǐng)文明”行動(dòng)安排,我校將加強(qiáng)建設(shè)“才智校內(nèi)”、“數(shù)字校內(nèi)”,實(shí)行現(xiàn)代化管理,推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨,以老師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,接著開展誠(chéng)信教化、書香校內(nèi)、家教共建、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,打造xx學(xué)校綠色教化品牌,辦人民群眾滿足教化。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì),支配本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理。
2、推動(dòng)“三聚兩先”工程,在“漂亮學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建xx省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。
5、接著落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)老師溝通安排,接受優(yōu)質(zhì)教化資源的輻射,以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教化教學(xué)管理水平、老師教化教學(xué)水平和學(xué)校教化質(zhì)量。
6、接著打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,加大課程改革的力度,特殊是綜合實(shí)踐課程的改革,要在探討性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,以培育一批市級(jí)骨干老師為目標(biāo),為下一屆市級(jí)骨干老師評(píng)比做打算,力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干老師比例突破15%,爭(zhēng)取達(dá)到20%。切實(shí)做好老師流淌工作,為老師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,在確保復(fù)查通過(guò)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
二、工作要求與措施
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教化月的契機(jī),開展各項(xiàng)師德教化活動(dòng):主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪活動(dòng)、xx學(xué)?!案袆?dòng)校內(nèi)人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)老師職業(yè)教化,堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培育名副其實(shí)的“老師楷模”。要接著培育一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱號(hào),在此基礎(chǔ)上本學(xué)年接著培育德育骨干,爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員剛好調(diào)整、更新,定期開展活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是接著完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽(yáng)光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),剛好溝通總結(jié),剛好發(fā)覺問(wèn)題,剛好實(shí)行措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手的xx領(lǐng)銜,激勵(lì)有豐富閱歷的老師主動(dòng)參加“班主任工作室”活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參與片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的閱歷,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4、要親密家校聯(lián)系,探究家庭教化與學(xué)校教化形成合力,共同尋求教化的途徑。本學(xué)期接著開展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。仔細(xì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?!?,服務(wù)社區(qū)家庭。
5、要在培育學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+X”養(yǎng)成教化,各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教化。德育處要進(jìn)行合理支配,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要接著狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語(yǔ)言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素養(yǎng)多元評(píng)價(jià),改革評(píng)價(jià)方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。依據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,調(diào)整我?!瓣?yáng)光體育活動(dòng)”方案。接著把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),參與片級(jí)乃至市級(jí)的三大球競(jìng)賽,還要主動(dòng)組織學(xué)生參與各級(jí)各類的.科技競(jìng)賽活動(dòng)。接著實(shí)行老師申報(bào)制,全部老師都有機(jī)會(huì)參加輔導(dǎo)學(xué)生,參與科技競(jìng)賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增加全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展供應(yīng)有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)肯定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、要推動(dòng)師生閱讀工作。老師方面,接著把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必需進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),每月完成4篇摘記。青年老師每周在校內(nèi)網(wǎng)上傳一篇教化教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切方法培育學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)共享、年級(jí)共享、校級(jí)共享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、到處有閱讀、人人愛閱讀的書香校內(nèi)氛圍,從而為提高教化質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),留意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,爭(zhēng)取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面實(shí)行“生態(tài)課堂”的理念,主動(dòng)探究“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,老師之間互聽隨堂課,剛好溝通。老師來(lái)上示范課、公開課、匯報(bào)課,要運(yùn)用好將來(lái)教室、云教室,促進(jìn)老師教化技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
4、要主動(dòng)引導(dǎo)老師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教育處要對(duì)老師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,督促每一位老師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、要以培育良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培育。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培育重點(diǎn)做好以下工作:周一老師例會(huì)時(shí),支配“大閱讀”;雙休日支配“周周清”,老師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,全部講義要求全批全改;中午,不單獨(dú)支配某個(gè)老師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課老師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
6、實(shí)施分層作業(yè)。運(yùn)用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長(zhǎng)剛好溝通,培育學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教育處要花大力氣管理老師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查老師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
學(xué)校開學(xué)工作安排3
在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校根據(jù)東平縣教化局《20xx年春季開學(xué)工作檢查得通知》得精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,做到周密支配,細(xì)心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)得各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案:
一、收費(fèi)狀況
學(xué)校仔細(xì)落實(shí)收費(fèi)公示制和教化收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一運(yùn)用財(cái)政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為,國(guó)撥義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)已到校。
二、開學(xué)打算及師生報(bào)到狀況
老師到校狀況:
我校老師于3月6日?qǐng)?bào)到,上午8:30召開新學(xué)期老師會(huì)議,傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必需設(shè)備,做好校內(nèi)衛(wèi)生工作。6日開展報(bào)名注冊(cè)工作,6日正式投入教化教學(xué)工作。老師要按時(shí)上班,確保學(xué)校教化教學(xué)工作得順當(dāng)開展。
學(xué)生到校狀況:要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校狀況。
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備運(yùn)用狀況
??倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系,支配后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證剛好開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教化階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生舉薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大運(yùn)用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學(xué)教學(xué)管理狀況
安排是各項(xiàng)工作順當(dāng)開展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教化局校長(zhǎng)會(huì)精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定科學(xué)得、符合校情得工作安排,做好校長(zhǎng)聽課兼課安排,學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學(xué)合理得工作安排。全體老師在仔細(xì)轉(zhuǎn)瞬鉆研教材、課標(biāo)得基礎(chǔ)上,制定學(xué)期教學(xué)安排和所任其他工作得相關(guān)工作安排。各類安排已由相關(guān)職能部門審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞安排開展工作,注意過(guò)程落實(shí),確保安排得可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益得成果而起到領(lǐng)航作用。根據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),學(xué)校老師分工到位,總課表、作息時(shí)辰表、班級(jí)課表、課任老師課表已制定齊全。老師備課筆記已于2月8日發(fā)放,老師進(jìn)行安排制定、進(jìn)度支配和超周備課,支配于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校老師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo),仔細(xì)開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動(dòng)課也已按課表上課。全體老師正按自己擬定得教學(xué)安排強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
五、平安工作
開學(xué)前,學(xué)??倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校內(nèi)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式平安排查和修理,對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或修理、或添置、或整理,一切打算就緒,保證教化教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教化安排并支配“五五”普法學(xué)問(wèn)考試。學(xué)校落實(shí)平安衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得平安衛(wèi)生檢查記錄。
學(xué)校開學(xué)工作安排4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)今年的學(xué)生狀況,我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿足,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。其次,一切動(dòng)身點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三,老師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校全部老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、詳細(xì)措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的老師隊(duì)伍,全體教職員工必需增加憂患意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參加的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,形成老師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),老師善誘、善導(dǎo)的真情流淌的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成果。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校起先規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)他們有問(wèn)必答,有錯(cuò)必答。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信念,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到暖和。班主任工作要做實(shí),要有力度。班主任要快速摸清每位同學(xué)的每次成果失利的緣由,并通過(guò)視察、談話等方式了解學(xué)生的性格,剛好反饋到科任老師,快速確定臨界生,讓老師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的平常表現(xiàn)仔細(xì)視察,剛好處理問(wèn)題,特殊是思想問(wèn)題。
3)強(qiáng)化備課職責(zé),各學(xué)科要有具體教學(xué)安排、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,剛好調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)狀況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要留意限時(shí)訓(xùn)練,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視實(shí)力的提高。
4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)老師教學(xué)狀況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的看法剛好反饋予任課老師,督促老師剛好調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行溝通,解決問(wèn)題。
3、關(guān)注信息溝通:我們要留意各地對(duì)今年高考試題的分析,細(xì)致探討考綱、考試說(shuō)明及教改的新動(dòng)向,主動(dòng)參與陜西省的三次統(tǒng)考,仔細(xì)分析每次考試,洞察出題方向與高考動(dòng)向。
4、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。
1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的全部事務(wù)剛好處理,如有難度,剛好與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師供應(yīng)教學(xué)安排的同時(shí),必需抓好教學(xué)安排的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)聽取任課老師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)的管理。主動(dòng)抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特殊是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)當(dāng)剛好對(duì)班級(jí)學(xué)生的成果進(jìn)行整體上的分析,找尋出上下幅度較高校生的問(wèn)題所在,剛好調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體上的問(wèn)題動(dòng)身,找尋治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成果,進(jìn)行班級(jí)閱歷溝通會(huì)分析會(huì)。
4)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)剛好與其家長(zhǎng)聯(lián)系,掙得家長(zhǎng)同意,主動(dòng)參與文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必需對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生剛好解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。
5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求,對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。
6)加強(qiáng)宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成果的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師協(xié)助,管理必需形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,剛好督促學(xué)生休息與起床。
5、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不行停止,它是常年必需進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個(gè)老師都是招生員,都必需把招生工作放在第一位。各班主任必需保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必需從整體上對(duì)招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌支配,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有安排性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特殊是元月份以后的藝術(shù)生的招生燃眉之急,這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作起先轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣揚(yáng)工作。招辦全體人員必需做好外出宣揚(yáng)工作的打算,以學(xué)校的利益為動(dòng)身點(diǎn),不做不說(shuō)與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長(zhǎng)牽頭,招辦主任詳細(xì)負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
6、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不行忽視的一個(gè)重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),餐廳人員應(yīng)留意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。其次,餐廳的進(jìn)貨必需把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。第三,餐廳全體服務(wù)人員必需擁有主子翁的精神,對(duì)全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭(zhēng)吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的平安保障工作。主動(dòng)修復(fù)各個(gè)區(qū)域須要修繕的教學(xué)與生活用具,供應(yīng)一流的服務(wù),剛好主動(dòng)地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必需做好來(lái)訪人員的登記工作,對(duì)來(lái)訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長(zhǎng),假如又需帶出的物品,必需有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作,對(duì)各處室的節(jié)約用電及平安用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí),還必需剛好修剪與澆灌校內(nèi)內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必需做到:
1)加強(qiáng)責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必需仔細(xì)管理,要有大膽的創(chuàng)建思維,只要自己是對(duì)的,就應(yīng)當(dāng)大膽去做。
3)各個(gè)管理人員必需提高工作實(shí)力,彼此之間相互學(xué)習(xí),相互借鑒。
4)每個(gè)部室的每次任務(wù),必需嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,不能拖拉。
6)增加獨(dú)立工作的實(shí)力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,仔細(xì)剛好的完成工作任務(wù)。
7)各部門必需提高工作的執(zhí)行力度,相互協(xié)作,主動(dòng)推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。
8)全部工作人員必需增加組織紀(jì)律性,主動(dòng)聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無(wú)條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
9)全部工作人員必需有樹立品牌的意識(shí),要增加內(nèi)力,提高工作實(shí)力。
10)重實(shí)干,重實(shí)效,工作不打無(wú)打算之仗。
堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利,只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主子翁的看法去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校開學(xué)工作安排5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將接著在區(qū)教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,實(shí)行上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推動(dòng)素養(yǎng)教化為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推動(dòng)基礎(chǔ)教化課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)、平安運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
老師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升老師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過(guò)硬的老師隊(duì)伍。
學(xué)生培育目標(biāo):培育學(xué)生實(shí)力,發(fā)展學(xué)生愛好,完善學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),培育后備力氣,完善管理機(jī)制,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。
校內(nèi)建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校內(nèi)文化景觀,建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。
三、詳細(xì)措施
(一)、德育為先,加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè),提升自己工作管理實(shí)力,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、老師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;要團(tuán)結(jié)廣闊教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、老師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教化法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公允、公正、民主、同等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、接著突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教化和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教化,教化學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校內(nèi)廣播站和升旗儀式,利用國(guó)旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展平安、法制、衛(wèi)生教化,強(qiáng)化學(xué)生平安法制衛(wèi)生意識(shí)。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教化取得的成果,接著推行傳統(tǒng)美德教化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象,而且校長(zhǎng)、老師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會(huì)尊師,學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng),告知學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,告知學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐,要從自己做起,從身邊做起,從細(xì)處著眼,從小處著手。
(二)、教化為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量
5、深抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理。要接著落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強(qiáng)調(diào)老師要依據(jù)課堂狀況,切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素養(yǎng)教化,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,扎實(shí)推動(dòng)課堂教學(xué)改革。正確相識(shí)課堂教學(xué)改革,變更老師教的方式,變更學(xué)生學(xué)的方式,變更評(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)教改,派學(xué)校老師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷;一線老師端正學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強(qiáng)化作業(yè)設(shè)
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